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Autor(a) / Org.: Susana Couto Pimentel Ano: 2013
Páginas: 200 ISBN: 978-85-61346-43-0 Preço: Esgotado
Este livro traz discussões sobre o trabalho de colaboração que necessita ser estabelecido entre a universidade e a escola básica para que se construam práticas inclusivas que assegurem não apenas o acesso, sobretudo a permanência e o êxito na aprendizagem dos estudantes com deficiência, historicamente excluídos das práticas homogeneizantes e classificatórias da escola. Ao longo dos capítulos seus autores apresentam o trabalho colaborativo realizado com todos os atores que compõem a realidade escolar (gestores, docentes, discentes, pais e funcionários) para construção de uma cultura contra-hegemônica, que respeita as diferenças e incentiva o trabalho com todos, independente de sua condição física, sensorial e intelectual.
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