O anfiteatro da reitoria da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia \u00e9 o palco central de debates, mesas-redondas e atividades culturais do I Col\u00f3quio Universidade – Diversidade, Forma\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento. Iniciado na \u00faltima quinta-feira, 08 de dezembro, seu encerramento acontece neste s\u00e1bado, 10. O evento conta com palestrantes da UFRB, UFBA, UFPE, MEC e UFRPE.<\/p>\n
O programa Conex\u00e3o de Saberes foi o idealizador do col\u00f3quio. Na mesa de abertura, o reitor Silvio-Soglia, os professores e coordenadores Rita Dias e Cl\u00e1udio Orlando, al\u00e9m dos estudantes Gilvani Nascimento e Edmilson Pereira. Este \u00faltimo, apesar de n\u00e3o fazer mais parte do programa, destacou o seu significado pessoal: \u201cdesenvolvi diversos trabalhos que foram importantes para uma forma\u00e7\u00e3o qualificada\u201d, afirma. O protagonismo social, a troca de experi\u00eancias e a contrapartida do projeto em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 universidade e \u00e0 comunidade tamb\u00e9m foram apontados por Pereira como pontos positivos do programa.<\/p>\n
\u201cO conex\u00e3o n\u00e3o \u00e9 um projeto assistencialista. Ele mostrou que podemos ser autores da nossa pr\u00f3pria hist\u00f3ria\u2019, observa Gilvani Nascimento que ainda aponta que o col\u00f3quio \u00e9 uma resposta do projeto, pois este teve como resultado pesquisas, artigos e um livro\u201d. \u201cEste programa traz para a universidade outro sentido de extens\u00e3o universit\u00e1ria, integra ensino e pesquisa de forma concreta na nossa institui\u00e7\u00e3o\u201d, apontou o vice-reitor Silvio Soglia.<\/p>\n
O I Col\u00f3quio Universidade \u2013 Diversidade, Forma\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento surge tamb\u00e9m como um instrumento de an\u00e1lise do trabalho realizado desde a forma\u00e7\u00e3o do Conex\u00e3o de Saberes, o qual engloba um programa nacional do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que busca, entre outras atribui\u00e7\u00f5es, realizar diagn\u00f3sticos e estudos sobre a estrutura universit\u00e1ria e as demandas espec\u00edficas dos estudantes de origem popular. Tamb\u00e9m possibilita o monitoramento e a avalia\u00e7\u00e3o, pelos pr\u00f3prios discentes, do impacto das pol\u00edticas p\u00fablicas desenvolvidas em espa\u00e7os populares. O professor Cl\u00e1udio Orlando destacou ainda que o col\u00f3quio da mesma forma que fecha um ciclo referente ao programa nacional, d\u00e1 in\u00edcio a outro, pois um novo PET ir\u00e1 se basear na estrutura tradicional dos Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial.<\/p>\n
Uma confer\u00eancia com o tema Diversidade e Desenvolvimento tamb\u00e9m foi realizada ap\u00f3s a mesa de abertura. Desta vez, o Secret\u00e1rio de Planejamento Zez\u00e9u Ribeiro atuou como representante do Governo do Estado da Bahia. A professora Rita Chagas do CFP e o reitor Paulo Gabriel tamb\u00e9m completaram a mesa. As caracter\u00edsticas do Estado e projetos estruturais para o rec\u00f4ncavo foram temas do debate.<\/p>\n
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