O Encontro sobre Est\u00e1gios na Gradua\u00e7\u00e3o promovido pela Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) na ter\u00e7a-feira, 20 de mar\u00e7o, reuniu representantes do setor respons\u00e1vel pela gest\u00e3o de est\u00e1gios da UFRB \u2013 o N\u00facleo de Gest\u00e3o de Est\u00e1gios da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD) \u2013 e de outras institui\u00e7\u00f5es federais de ensino para discutir \u201cDesafios e Possibilidades da Gest\u00e3o\u201d. Foram debatidos os desafios decorrentes da Lei 11.788\/2008 para a operacionaliza\u00e7\u00e3o dos est\u00e1gios, socializadas experi\u00eancias no \u00e2mbito das diferentes gradua\u00e7\u00f5es e delineadas perspectivas para consolida\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas nesta \u00e1rea.<\/p>\n
A pr\u00f3-reitora de Gradua\u00e7\u00e3o da UFRB Susana Pimentel deu boas-vindas a todos os gestores, coordenadores e orientadores de est\u00e1gio e encaminhou os trabalhos do evento. A primeira mesa-redonda teve como tema \u201cO est\u00e1gio como experi\u00eancia formativa na gradua\u00e7\u00e3o\u201d. Debateram os professores Terciana Moura (CFP-UFRB) e Fabr\u00edcio Andrade (CAHL-UFRB), mediados pela professora Adriana Lopes (PROGRAD-UFRB). <\/p>\n
Primeiro a expor, o professor Fabr\u00edcio Andrade focou sobre \u201cForma\u00e7\u00e3o Profissional e Est\u00e1gio\u201d. Para ele, as profiss\u00f5es t\u00eam ampliado cada vez mais o seu leque de atua\u00e7\u00e3o, o que exige o aprimoramento das compet\u00eancias profissionais que v\u00e3o sendo requisitadas tamb\u00e9m no est\u00e1gio. Com isso, Andrade sugere a supera\u00e7\u00e3o da vis\u00e3o instrumental de est\u00e1gio ligada somente \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o do conhecimento e presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o. \u201cPelo contr\u00e1rio, o est\u00e1gio \u00e9 um momento de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. O objetivo \u00e9 formar profissionais competentes para investigar e produzir sobre o campo em que est\u00e3o circunscritos\u201d, defendeu.<\/p>\n
A apresenta\u00e7\u00e3o de Terciana Moura centrou-se no relato de sua experi\u00eancia como professora orientadora de est\u00e1gio no curso de Pedagogia. Com o tema \u201cO Est\u00e1gio Supervisionado na Gradua\u00e7\u00e3o: Pontos para Reflex\u00e3o\u201d, ela ressaltou a necessidade de superar o desafio apontado pelo professor Andrade. \u201cNossa tentativa tem sido para que o est\u00e1gio deixe essa representa\u00e7\u00e3o de atividade meramente burocr\u00e1tica e passe a se constituir como mecanismo de afirma\u00e7\u00e3o da identidade profissional e da constru\u00e7\u00e3o do saber docente\u201d, disse, destacando a import\u00e2ncia do est\u00e1gio, principalmente para um Centro de Forma\u00e7\u00e3o de Professores. <\/p>\n
Troca de experi\u00eancias <\/strong><\/p>\n A segunda mesa-redonda teve o mesmo tema geral do evento e reuniu os professores C\u00e9lia Regina (UEFS), Wagner F\u00e9lix (UNIVASF) e Luciana Souza (UNEB), com media\u00e7\u00e3o da t\u00e9cnica Bianca Bispo (PROGRAD-UFRB). A professora C\u00e9lia Regina exp\u00f4s como funciona a operacionaliza\u00e7\u00e3o dos est\u00e1gios, obrigat\u00f3rios e n\u00e3o obrigat\u00f3rios, na UEFS e as dificuldades encontradas nas licenciaturas. J\u00e1 o professor Wagner F\u00e9lix, da UNIVASF, relatou que n\u00e3o encontra dificuldades para campo de est\u00e1gio para os cursos de bacharelado e ainda \u00e9 pequena a demanda para as licenciaturas, por\u00e9m, o fato da institui\u00e7\u00e3o estar localizada em diferentes Estados gera alguns entraves. <\/p>\n O debate teve continuidade com a professora Luciana Souza que falou sobre sua experi\u00eancia de 12 anos como professora de est\u00e1gio supervisionado em Geografia na UNEB. Esse momento do evento permitiu o compartilhamento de experi\u00eancias entre as institui\u00e7\u00f5es e delineou perspectivas para a atua\u00e7\u00e3o e a formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas nesta \u00e1rea. Ap\u00f3s as exposi\u00e7\u00f5es, os participantes puderam fazer perguntas para esclarecer d\u00favidas e provocar mais reflex\u00f5es sobre o est\u00e1gio na gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n {phocagallery view=category|categoryid=94|limitstart=0|limitcount=0}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Encontro sobre Est\u00e1gios na Gradua\u00e7\u00e3o promovido pela Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) na ter\u00e7a-feira, 20 de mar\u00e7o, reuniu representantes do setor respons\u00e1vel pela gest\u00e3o de est\u00e1gios da UFRB \u2013 o N\u00facleo de Gest\u00e3o de Est\u00e1gios da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD) \u2013 e de outras institui\u00e7\u00f5es federais de ensino para discutir \u201cDesafios e […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-23594","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23594"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23594\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}