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A Editora da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (EDUFRB) publicou os livros digitais Blocos regionais e desenvolvimento<\/em> e Sentidos do Trabalho Docente, <\/em>de autoria de professores da institui\u00e7\u00e3o Os e-books encontram-se dispon\u00edveis, gratuitamente, para baixar no site da EDUFRB<\/a> e fazem parte da Cole\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica.<\/p>\n O livro Blocos regionais e desenvolvimento<\/em>: Uni\u00e3o Europeia e Mercado Comum do Sul (2018) \u00e9 de autoria do professor de Ci\u00eancias Sociais, Antonio Eduardo Alves de Oliveira, e decorre de parte da tese por ele produzida e defendida no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais da Universidade Federal da Bahia (UFBA\/PPGCS), sob orienta\u00e7\u00e3o da professora doutora Ruthy Nadia Laniado.<\/p>\n No pref\u00e1cio da obra, Laniado defende que a forma\u00e7\u00e3o de blocos regionais para a integra\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento, uma contraface do processo de globaliza\u00e7\u00e3o das \u00faltimas d\u00e9cadas, \u00e9 um tema de muita relev\u00e2ncia para se entender a geopol\u00edtica atual e as novas exig\u00eancias dos pa\u00edses e das organiza\u00e7\u00f5es supranacionais.<\/p>\n Para ela, os blocos dizem respeito, diretamente, \u00e0s quest\u00f5es que influenciam hoje a ordem pol\u00edtica mundial, o multilateralismo e as tens\u00f5es entre o nacional e o transnacional em rela\u00e7\u00e3o a princ\u00edpios, normas, atores, organiza\u00e7\u00f5es, sistemas de poder e disputas hegem\u00f4nicas.<\/p>\n \u201cAs mudan\u00e7as pol\u00edticas trazidas pelo fim do confronto entre o leste europeu comunista e o bloco de pa\u00edses capitalistas, que se formou com o fim da Segunda Guerra Mundial, apontam para outra dire\u00e7\u00e3o\u201d, explica Laniado, para quem a tese de Oliveira sobre o tema toma corpo e relev\u00e2ncia: \u201ca import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o dos blocos regionais para fortalecer pa\u00edses e mercados e para estabelecer novos par\u00e2metros sobre os territ\u00f3rios e escalas do poder e da pol\u00edtica no \u00e2mbito internacional\u2019.<\/p>\n Para o autor do livro, Ant\u00f4nio Eduardo Alves de Oliveira, compreender as transforma\u00e7\u00f5es da dimens\u00e3o regional na ordem pol\u00edtica contempor\u00e2nea, a partir do debate sobre o novo papel das regi\u00f5es no contexto de crise do Estado nacional e da nova ordem mundial, incluindo a forma\u00e7\u00e3o de blocos econ\u00f4micos \u00e9 papel preponderante neste momento hist\u00f3rico.<\/p>\n Segundo ele, isso decorre porque as mudan\u00e7as da cena internacional na globaliza\u00e7\u00e3o impactam em diferentes escalas (regional, nacional e mundial), e em especial no regionalismo supranacional que lida com as clivagens regionais no interior dos Estados-membros dos acordos de integra\u00e7\u00e3o regional.<\/p>\n O e-book de 328 p\u00e1ginas prop\u00f5e, como objetivo central, \u201ccompreender, como em um processo acelerado de globaliza\u00e7\u00e3o, s\u00e3o tecidas rela\u00e7\u00f5es entre pa\u00edses, dando origem a novas regionalidades supranacionais que s\u00e3o capazes de promover o desenvolvimento capitalista utilizando\u2013se de estrat\u00e9gias que combinam as regi\u00f5es e\/ou pa\u00edses mais avan\u00e7ados com outros que apresentam d\u00e9ficits sociais e econ\u00f4micos; sobretudo entender quais os mecanismos que s\u00e3o empregados no apoio econ\u00f4mico a estes \u00faltimos (regi\u00f5es ou pa\u00edses)\u201d, define Oliveira.<\/p>\n Para tanto, se faz necess\u00e1ria uma compreens\u00e3o do que seja a regionalidade, conceito que ser\u00e1 recorrentemente associado \u00e0s abordagens do livro ora publicado.<\/p>\n Sentidos do trabalho docente<\/strong><\/p>\n O e-book Sentidos do Trabalho Docente<\/em> revela parte da vida dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, entre os anos de 2010-2013, de 4 territ\u00f3rios de identidade da Bahia: Regi\u00e3o Metropolitana de Salvador, Rec\u00f4ncavo, M\u00e9dio Rio de Contas e Vale do Jiquiri\u00e7\u00e1, oferecendo visibilidade a quest\u00f5es subjetivas, sociais pol\u00edticas e culturais que constitui a natureza do trabalho docente.<\/p>\n O estado da Bahia conta com 27 territ\u00f3rios de identidade atualmente, definidos pela Secretaria de Planejamento Estadual.<\/p>\n Produzido pelo professor Godinho, o e-book busca caracterizar, por interm\u00e9dio dos dados censit\u00e1rios, o perfil das docentes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica nos quatro territ\u00f3rios de identidade; as evidencias e as desigualdades s\u00f3cio profissionais.<\/p>\n O livro explica \u00e0s quest\u00f5es do perfil do segmento, \u00e0s dimens\u00f5es culturais, econ\u00f4micas e pol\u00edticas, no plano da experi\u00eancia laboral de regentes de classe em perspectiva comparativa; analisando os sentidos atribu\u00eddos ao trabalho e \u00e0 profiss\u00e3o por meio dos dados de tipo qualitativo, comparando perspectivas das professoras sobre o cotidiano de seu trabalho; e investigando os percursos profissionais das trabalhadoras docentes, aprofundando vis\u00f5es sobre escolha, identidade, atua\u00e7\u00e3o, perspectivas pol\u00edticas e culturais, no \u00e2mbito da atua\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n O e-book, de 196 p\u00e1ginas, \u00e9 fruto do est\u00e1gio de p\u00f3s-doutoramento no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o de Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), ocorrido entre 2013 e 2014.<\/p>\n Acesse:<\/p>\n Sentidos do Trabalho Docente<\/em><\/a>, de autoria de Luis Fl\u00e1vio Reis Godinho.<\/p>\n