{"id":28325,"date":"2019-03-29T14:46:45","date_gmt":"2019-03-29T14:46:45","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2019\/03\/29\/comissao-divulga-relatorio-parcial-da-autoavaliacao-institucional-da-ufrb-2\/"},"modified":"2019-03-29T14:46:45","modified_gmt":"2019-03-29T14:46:45","slug":"comissao-divulga-relatorio-parcial-da-autoavaliacao-institucional-da-ufrb-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/comissao-divulga-relatorio-parcial-da-autoavaliacao-institucional-da-ufrb-2\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o divulga Relat\u00f3rio Parcial da Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional da UFRB"},"content":{"rendered":"

Com 302 p\u00e1ginas, o Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) referente ao quarto ciclo avaliativo 2018-2020, j\u00e1 encontra-se dispon\u00edvel para consulta dos interessados<\/a>.<\/p>\n

O documento, produzido pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA)<\/a> sintetiza o processo de autoavalia\u00e7\u00e3o institucional do \u00faltimo ano.<\/p>\n

Pela primeira vez, a coleta de dados foi realizada para professores e alunos no m\u00f3dulo de Autoavalia\u00e7\u00e3o do Sistema Integrado de Gest\u00e3o de Atividades Acad\u00eamicas SIGAA. O n\u00famero de alunos e o envolvimento deles na divulga\u00e7\u00e3o da autoavalia\u00e7\u00e3o ampliaram a coleta de dados, aproximando-se mais da realidade da categoria na UFRB.<\/p>\n

Os servidores t\u00e9cnicos \u2013 administrativos, funcion\u00e1rios terceirizados e a comunidade externa fizeram a autoavalia\u00e7\u00e3o no site institucional. <\/p>\n

A Coordena\u00e7\u00e3o da CPA aponta \u201cque este ciclo avaliativo obteve uma participa\u00e7\u00e3o significativa, o que amplia o grau de confiabilidade dos resultados e enaltece o trabalho das subcomiss\u00f5es nos Centros, uma vez que a escrita do Relat\u00f3rio \u00e9 uma atividade das subcomiss\u00f5es que participam ativamente do processo\u201d.<\/p>\n

De posse do relat\u00f3rio, como instrumento de constru\u00e7\u00e3o da universidade, os usu\u00e1rios internos e externos podem utilizar os dados para o acompanhamento do PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional) e dos seus desdobramentos.<\/p>\n

Os dados servem tamb\u00e9m para planejar, monitorar, avaliar e avan\u00e7ar na dire\u00e7\u00e3o de uma universidade plural, p\u00fablica e de qualidade onde s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel a todos os sujeitos das comunidades interna e externa tomarem o destino dessa institui\u00e7\u00e3o em suas m\u00e3os, influenciando as decis\u00f5es e os caminhos de crescimento e desenvolvimento da UFRB.<\/p>\n

O relat\u00f3rio responde a uma necessidade legal expressa a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o (LDB) que atribui ao Governo Federal a responsabilidade de assegurar o processo nacional de avalia\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior, para avaliar os cursos das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior (Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, art. 9, VIII e IX), mas n\u00e3o se resume a isso.<\/p>\n

A autoavalia\u00e7\u00e3o institucional busca tamb\u00e9m contemplar a an\u00e1lise global das dimens\u00f5es, estruturas, rela\u00e7\u00f5es, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais da UFRB e de seus cursos.<\/p>\n

CPA <\/strong><\/p>\n

A CPA tem como miss\u00e3o a constru\u00e7\u00e3o do Relat\u00f3rio, de modo que os dados coletados e analisados sejam utilizados em todas as inst\u00e2ncias da UFRB para promover uma gest\u00e3o participativa e inclusiva, visto que as informa\u00e7\u00f5es do Relat\u00f3rio s\u00e3o a voz da Comunidade interna e externa falando para a UFRB. E agradece o apoio de todos que colaboraram para constru\u00e7\u00e3o desse processo.<\/p>\n

Relat\u00f3rio Parcial I do Quarto Ciclo Avaliativo 2018-2020<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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