{"id":28771,"date":"2019-08-30T17:26:39","date_gmt":"2019-08-30T17:26:39","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2019\/08\/30\/aula-magna-discute-na-ufrb-desafios-da-universidade-publica-na-atual-conjuntura\/"},"modified":"2019-08-30T17:26:39","modified_gmt":"2019-08-30T17:26:39","slug":"aula-magna-discute-na-ufrb-desafios-da-universidade-publica-na-atual-conjuntura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/aula-magna-discute-na-ufrb-desafios-da-universidade-publica-na-atual-conjuntura\/","title":{"rendered":"Aula Magna discute na UFRB \u201cDesafios da universidade p\u00fablica na atual conjuntura\u201d"},"content":{"rendered":"

Pela primeira vez no formato de mesa redonda, a aula magna de abertura do semestre letivo da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) discutiu os \u201cDesafios da Universidade P\u00fablica Federal na atual conjuntura\u201d. A aula magna marca a abertura do semestre 2019.2 e foi transmitida ao vivo pela UFRB TV<\/a>, mantida pela Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Para as discuss\u00f5es ocorridas na manh\u00e3 da \u00faltima quinta-feira, dia 29, no audit\u00f3rio da Biblioteca, Campus Cruz das Almas, estiveram presentes os reitores Jo\u00e3o Carlos Salles Pires da Silva, da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e atual presidente da Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Dirigentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Andifes); Joana Ang\u00e9lica Guimar\u00e3es da Luz, da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB); F\u00e1bio Josu\u00e9 Souza dos Santos, da UFRB; e a ex-vice-reitora da UFRB, Georgina Gon\u00e7alves dos Santos.<\/p>\n

O cerimonial fez a composi\u00e7\u00e3o da mesa de honra com a presen\u00e7a dessas autoridades educacionais; seguida de execu\u00e7\u00e3o do Hino Nacional. O reitor, F\u00e1bio Josu\u00e9, fez a leitura de resumo dos curr\u00edculos de Jo\u00e3o Salles, Joana Ang\u00e9lica e Georgina Gon\u00e7alves. O evento contou com tradu\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS).<\/p>\n

Com audit\u00f3rio lotado de professores, t\u00e9cnicos, gestores e alunos, as discuss\u00f5es se iniciaram sobre as dificuldades de manuten\u00e7\u00e3o das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o das universidades p\u00fablicas federais para fechar o semestre 2019.2 e os cen\u00e1rios poss\u00edveis para o futuro, com as discuss\u00f5es da Lei Or\u00e7ament\u00e1ria Anual (LOA), no \u00e2mbito do Governo Federal, que prev\u00ea continuidade de uma pol\u00edtica oficial de arrocho or\u00e7ament\u00e1rio e corte de investimentos p\u00fablicos em educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/p>\n

A primeira a expor suas impress\u00f5es sobre o tema foi a professora Georgina Gon\u00e7alves. Para ela, o processo de forma\u00e7\u00e3o da elite brasileira fez com que ao longo da hist\u00f3ria, a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o fosse parte do processo formativo de uma na\u00e7\u00e3o soberana, ainda no s\u00e9culo XVI. \u201cO Brasil \u00e9 o \u00faltimo lugar que se implanta universidades nas Am\u00e9ricas\u201d e isso diz muito sobre o processo de constru\u00e7\u00e3o do ensino superior e do desenvolvimento nacional.<\/p>\n

Segundo ela, a implanta\u00e7\u00e3o da UFRB, h\u00e1 14 anos; da UFSB, h\u00e1 5 anos, e mesmo a da UFBA, que tem pouco mais de 70 anos de hist\u00f3ria, mudaram a paisagem do ensino superior no s\u00e9culo XXI no Brasil e na Bahia. \u201cAntes t\u00ednhamos apenas 6% dos jovens, de 18 a 24 anos, que freq\u00fcentaram o ensino superior e agora j\u00e1 s\u00e3o 17%, \u00edndice que melhorou, mas muito abaixo do que desejamos\u201d.<\/p>\n

Para Georgina, o sistema federal de ensino superior est\u00e1 amea\u00e7ado pelos constantes ataques financeiros, or\u00e7ament\u00e1rios e pol\u00edticos de parte da elite governamental. Segundo Georgina, desde 2014, os recursos federais direcionados \u00e0 UFRB sofreram contingenciamentos e cortes e essa situa\u00e7\u00e3o se mostra \u201casfixiante\u201d para a manuten\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n

A segunda expositora foi a professora e reitora da UFSB, Joanna Ang\u00e9lica, que concordou com a argumenta\u00e7\u00e3o de sua antecessora, sobre o marco fundador das universidades p\u00fablicas federais no Brasil como tardia em rela\u00e7\u00e3o aos outros pa\u00edses das Am\u00e9ricas e o seu papel como agente propulsor de desenvolvimento human\u00edstico, econ\u00f4mico, social, pol\u00edtico e cultural.<\/p>\n

A mais antiga universidade p\u00fablica federal brasileira \u00e9 a UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) que tem 99 anos enquanto a Universidade Nacional Maior de S\u00e3o Marcos, em Lima, Peru, data de 12 de maio de 1551 \u2013 e nunca parou de funcionar. \u201cA universidade brasileira chega como espa\u00e7o das elites, privilegiando poucos e isso tem se mantido como espa\u00e7o de domina\u00e7\u00e3o\u201d, descreve Joana Ang\u00e9lica sobre o modelo do ensino superior antes da expans\u00e3o significativa ocorrida no s\u00e9culo XXI.<\/p>\n

\u201cA classe dominante (e dentro dela, a classe m\u00e9dia) ainda hoje n\u00e3o aceita a vig\u00eancia das cotas sociais, as culturas e as pol\u00edticas de inclus\u00e3o\u201d, afirma a reitora da UFSB, para quem a pol\u00edtica de expans\u00e3o incluiu \u201cpessoas advindas de ensino m\u00e9dio p\u00fablico e segmentos minorit\u00e1rios da sociedade\u201d.<\/p>\n

Joana Ang\u00e9lica chamou aten\u00e7\u00e3o que, se preenchessem todas as vagas das universidades p\u00fablicas e privadas brasileiras, apenas 17% das pessoas em idade escolar aptas estariam contempladas com o ensino superior.<\/p>\n

Segundo Joana Ang\u00e9lica, a pol\u00edtica de expans\u00e3o do ensino superior deve continuar como pol\u00edtica de Estado e de desenvolvimento nacional. Entretanto, ela pondera que o momento atual \u00e9 de retrocessos no processo de manuten\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o do ensino superior nas universidades p\u00fablicas federais. <\/p>\n

Joana Ang\u00e9lica disse, como exemplo, que na UFSB, as constru\u00e7\u00f5es de tr\u00eas pr\u00e9dios da institui\u00e7\u00e3o, foram paralisadas causando a demiss\u00e3o de 270 trabalhadores de empresas terceirizadas que estavam nos canteiros de obras, como reflexo do contingenciamento de verbas federais.<\/p>\n

O reitor da UFBA e presidente da Andifes, Jo\u00e3o Salles, criticou a minuta do programa \u201cFuture-se\u201d que estimula pesquisadores a se destacarem, individualmente, como servidores p\u00fablicos para que enrique\u00e7am financeiramente a partir de publica\u00e7\u00f5es em revistas de renome estrangeiras e n\u00e3o servir ao bem comum, prop\u00f3sito maior da miss\u00e3o do servi\u00e7o p\u00fablica. \u201cA dimens\u00e3o mais elevada da institui\u00e7\u00e3o se quebra e coloca cada um por si\u201d.<\/p>\n

Para ele, a consulta p\u00fablica sobre a minuta do programa Future-se est\u00e1 equivocada ao abordar o futuro das universidades, em question\u00e1rio online, at\u00e9 aqui com a participa\u00e7\u00e3o de pouco mais de 50 mil internautas, considerando nossas comunidades universit\u00e1rias como \u201cineptas\u201d. \u201cO modelo deveria ser o de debates, de enfrentamento das quest\u00f5es e dar voz aos interessados dentro das universidades\u201d, afirma Jo\u00e3o Salles.<\/p>\n

Jo\u00e3o Salles enfatiza que \u201co nosso tempo e m\u00e9todo n\u00e3o podem ser dessas consultas p\u00fablicas on-line; \u00e9 de resist\u00eancia; \u00e9 um m\u00e9todo demorado, de constru\u00e7\u00e3o de conceitos e defesa da universidade que supere duas quest\u00f5es, de representatividade e da representa\u00e7\u00e3o, que seja guardado a universidade como espa\u00e7o de democracia e de forma\u00e7\u00e3o, de colabora\u00e7\u00e3o, de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, de forma\u00e7\u00e3o, de amplia\u00e7\u00e3o de direitos, de verdadeira acolhida. Sabemos quem somos\u201d.<\/p>\n

Jo\u00e3o Salles disse que as universidades precisam ser defendidas como valor universal e como tal devem se distribu\u00eddas em todos os cantos do Brasil. Como valor universal, \u201cn\u00e3o \u00e9 esse governo que quer fati\u00e1-la agora; o ataque \u00e9 anterior\u201d.<\/p>\n

Jo\u00e3o Salles citou um editorial da grande imprensa, em 2018, que defendia acabar com o paradigma da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o para as universidades do Norte e do Nordeste e deixando a universidade como ela \u00e9 apenas para o Sul e Sudeste, em centros de excel\u00eancia. \u201cPara o Norte e Nordeste, querem apenas ensino superior e forma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica\u201d.<\/p>\n

Jo\u00e3o Salles disse que o momento atual das universidades \u00e9 de cerco or\u00e7ament\u00e1rio, onde n\u00e3o se garantem recursos nem ao menos para pagar contratos de \u00e1gua, luz, internet, servi\u00e7os de vigil\u00e2ncia, transporte, limpeza e manuten\u00e7\u00e3o, at\u00e9 o m\u00eas de setembro.<\/p>\n

Ao final das exposi\u00e7\u00f5es dos palestrantes, a comunidade acad\u00eamica fez uma s\u00e9rie de perguntas aos reitores Jo\u00e3o Salles, Joana Ang\u00e9lica e F\u00e1bio Josu\u00e9 e a ex-vice-reitora Georgina Gon\u00e7alves.<\/p>\n

Presen\u00e7as<\/strong> \u2013 Estiveram presentes a aula magna o vice-reitor da UFRB, Jos\u00e9 Mascarenhas Bisneto; os pr\u00f3-reitores Rosilda Santana dos Santos (Administra\u00e7\u00e3o); Tatiana Veloso (Extens\u00e3o); Wagner Tavares (Gest\u00e3o de Pessoal); Rosineide Pereira Mubarack Garcia (Gradua\u00e7\u00e3o); e Ana Cristina Loyola Dantas (Pesquisa, P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica).<\/p>\n

Tamb\u00e9m estiveram presentes os diretores do CETENS, Jacson Machado Nunes (Feira de Santana); do CFP, Creuza Souza Silva (Amargosa); do CCAAB, Elvis Lima Vieira e o vice-diretor, Josival Santos Souza (Cruz das Almas); do CETEC, Jos\u00e9 Valentim dos Santos Filho (Cruz das Almas); do CCS, Fl\u00e1via Concei\u00e7\u00e3o dos Santos Henrique (Santo Ant\u00f4nio de Jesus) e diretor e o vice-diretor do CAHL, respectivamente, Jorge Cardoso Filho e Gabriel da Costa \u00c1vila (Cachoeira\/S\u00e3o F\u00e9lix); e a vice-diretora do CECULT, Viviane Ramos de Freitas (Santo Amaro).<\/p>\n

\u00c1lbum de fotos:<\/p>\n

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