{"id":29282,"date":"2020-06-19T10:31:59","date_gmt":"2020-06-19T10:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2020\/06\/19\/nota-da-ufrb-sobre-as-politicas-de-cotas-e-acoes-afirmativas-na-pos-graduacao\/"},"modified":"2020-06-19T10:31:59","modified_gmt":"2020-06-19T10:31:59","slug":"nota-da-ufrb-sobre-as-politicas-de-cotas-e-acoes-afirmativas-na-pos-graduacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/nota\/nota-da-ufrb-sobre-as-politicas-de-cotas-e-acoes-afirmativas-na-pos-graduacao\/","title":{"rendered":"Nota da UFRB sobre as Pol\u00edticas de Cotas e A\u00e7\u00f5es Afirmativas na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>A Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB), majoritariamente negra, situada numa das regi\u00f5es mais negras do pa\u00eds, configura-se como institui\u00e7\u00e3o socialmente referenciada e politicamente comprometida com a democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica, laica e gratuita.<\/p>\n<p>Em 2018, a UFRB adotou cotas raciais no acesso e outras a\u00e7\u00f5es afirmativas com vistas \u00e0 perman\u00eancia de estudantes negros, ind\u00edgenas, quilombolas, pessoas trans e pessoas com defici\u00eancia em todos os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, respeitando-se a paridade de g\u00eanero (Resolu\u00e7\u00e3o CONAC n\u00ba 017\/2018). Dois anos depois, com o objetivo de avan\u00e7ar na consolida\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas afirmativas, a UFRB lan\u00e7ou em maio de 2020 o Programa de Perman\u00eancia Qualificada na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PPQ-P\u00d3S). Essas a\u00e7\u00f5es consolidam a pol\u00edtica de promo\u00e7\u00e3o da igualdade racial e inclus\u00e3o social na UFRB, assimilada enquanto princ\u00edpio e miss\u00e3o institucional.<\/p>\n<p>A reserva de vagas no ensino superior permitiu uma mudan\u00e7a significativa no perfil dos ingressantes e na configura\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas brasileiras. A amplia\u00e7\u00e3o dessa a\u00e7\u00e3o afirmativa para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o representa uma transforma\u00e7\u00e3o radical nos in\u00edquos modelos tradicionais de sele\u00e7\u00e3o e uma mudan\u00e7a social paradigm\u00e1tica, haja vista que, historicamente, pretos e pardos s\u00e3o categorias subrepresentadas na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n<p>Assim, diante da portaria do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o publicada no D.O.U. de hoje, 18 de junho de 2020, que revoga a portaria que disp\u00f5e sobre as a\u00e7\u00f5es afirmativas na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, a UFRB reafirma seu compromisso institucional com as Pol\u00edticas Afirmativas, com a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade menos excludente, menos injusta e efetivamente democr\u00e1tica, e n\u00e3o recuar\u00e1 nas a\u00e7\u00f5es implementadas at\u00e9 aqui.<\/p>\n<p>Cruz das Almas-Ba, 18 de junho de 2020.<\/p>\n<p>Reitoria da UFRB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB), majoritariamente negra, situada numa das regi\u00f5es mais negras do pa\u00eds, configura-se como institui\u00e7\u00e3o socialmente referenciada e politicamente comprometida com a democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica, laica e gratuita. Em 2018, a UFRB adotou cotas raciais no acesso e outras a\u00e7\u00f5es afirmativas com vistas \u00e0 perman\u00eancia de estudantes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7,8],"tags":[],"class_list":["post-29282","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nota","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29282","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29282"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29282\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}