{"id":29517,"date":"2020-10-15T18:15:00","date_gmt":"2020-10-15T18:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2020\/10\/15\/capes-abre-300-mil-vagas-em-cursos-virtuais-para-professores-e-estudantes-de-licenciatura\/"},"modified":"2020-10-15T18:15:00","modified_gmt":"2020-10-15T18:15:00","slug":"capes-abre-300-mil-vagas-em-cursos-virtuais-para-professores-e-estudantes-de-licenciatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/capes-abre-300-mil-vagas-em-cursos-virtuais-para-professores-e-estudantes-de-licenciatura\/","title":{"rendered":"CAPES abre 300 mil vagas em cursos virtuais para professores e estudantes de licenciatura"},"content":{"rendered":"

A partir desta quinta-feira, 15 de outubro, est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es<\/a> para 300 mil vagas em cinco novos cursos gratuitos, totalmente on-line<\/em>, <\/em>para <\/em>professores e estudantes de licenciatura em todo o pa\u00eds. A iniciativa, em homenagem ao Dia do Professor, \u00e9 uma das estrat\u00e9gias da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES) para enfrentar o impacto do isolamento social gerado pela pandemia da COVID-19 na \u00e1rea do ensino.<\/p>\n

O objetivo \u00e9 preparar os profissionais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para usar ferramentas on-line<\/em> em sala de aula, quando do retorno \u00e0s atividades presenciais, ou dentro de novos ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. Ali os atuais e futuros professores aprender\u00e3o a produzir seus pr\u00f3prios materiais audiovisuais e a aperfei\u00e7oar suas pr\u00e1ticas de sala de aula de maneira presencial ou a dist\u00e2ncia. Organizados para serem feitos a partir de novembro de 2020 e durante 2021, os cursos t\u00eam carga hor\u00e1ria diferenciada e buscam atender \u00e0s necessidades espec\u00edficas de cada interessado.<\/p>\n

O investimento na forma\u00e7\u00e3o continuada de professores faz parte da diretriz da CAPES em buscar a valoriza\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Esta orienta\u00e7\u00e3o est\u00e1 em sintonia com a vis\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Fruto de uma parceria entre a CAPES e a Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (UEMA), as 300 mil vagas foram abertas gra\u00e7as ao empenho para formatar a estrutura dos cursos e deix\u00e1-los acess\u00edveis ao p\u00fablico-alvo.<\/p>\n

Cursos<\/strong><\/p>\n

Em ordem decrescente, os cinco cursos come\u00e7am em \u201cComo Produzir Videoaulas\u201d. Com 25 horas de dura\u00e7\u00e3o ele ensina as t\u00e9cnicas b\u00e1sicas para produ\u00e7\u00e3o de aulas em v\u00eddeo, mostrando a import\u00e2ncia do planejamento e da constru\u00e7\u00e3o de um bom roteiro na cria\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos educacionais.  Em seguida vem \u201cMedia\u00e7\u00e3o em EaD\u201d, com 30 horas. Aqui s\u00e3o apresentados os aspectos que envolvem a tutoria na educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, as fun\u00e7\u00f5es do professor\/tutor, compet\u00eancias e habilidades imprescind\u00edveis para trabalhar em cursos mediados por tecnologias, bem como os diversos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) e as ferramentas utilizadas no processo ensino-aprendizagem.<\/p>\n

O terceiro curso, \u201cDesenho Did\u00e1tico para o Ensino On-Line\u201d, \u00e9 destinado a qualificar os participantes em Planejamento e Media\u00e7\u00e3o e Instrumentos Avaliativos para Educa\u00e7\u00e3o On-line<\/em>. Sua carga \u00e9 um pouco maior: 50 horas\/aula.<\/p>\n

Por fim, o quarto e quinto cursos \u2013 \u201cMultimeios em Educa\u00e7\u00e3o\u201d e \u201cPsicologia na Educa\u00e7\u00e3o\u201d \u2013 ter\u00e3o 60 horas de dura\u00e7\u00e3o. O primeiro trata do uso da tecnologia como recurso did\u00e1tico e apresenta ao futuro professor, tecnologias que foram usadas na educa\u00e7\u00e3o, mostrando formas de inovar e se apropriar dessa ferramenta, instigando assim a melhoria na aprendizagem. O \u00faltimo curso \u00e9 voltado para o estudo cient\u00edfico proporcionado pela psicologia aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e seu papel na forma\u00e7\u00e3o do profissional. Nele o participante ter\u00e1 a oportunidade de compreender a evolu\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica da psicologia, identificando alguns dos seus principais conceitos e aplicando-os em suas atividades.<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o abertas a partir do dia 15 de outubro, durante 30 dias corridos ou at\u00e9 o esgotamento das vagas, e podem ser feitas pelo seguinte endere\u00e7o: https:\/\/eskadauema.com\/theme\/olm\/catalog.php?category=21<\/a>.Podem participar professores em exerc\u00edcio e estudantes de licenciatura. A forma\u00e7\u00e3o de turmas se dar\u00e1 por ordem de inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A abertura destes novos cursos culminar\u00e1 com a oferta de quase 500 mil vagas em cursos on-line<\/em> oferecidos pela CAPES desde mar\u00e7o de 2020. Depois de oferecer 145 mil vagas em cursos gratuitos de portugu\u00eas, matem\u00e1tica, estat\u00edstica e tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o, a estrat\u00e9gia da Coordena\u00e7\u00e3o est\u00e1 direcionada agora para o processo de ensino-aprendizado de conte\u00fado, materiais e ferramentas tecnol\u00f3gicas para o novo ambiente educacional virtual. <\/p>\n

As ofertas de cursos obedecer\u00e3o ao seguinte cronograma:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Cronograma de in\u00edcio dos Cursos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Novembro\/2020<\/td>\nComo Produzir V\u00eddeoaulas<\/td>\n<\/tr>\n
Media\u00e7\u00e3o em EaD<\/td>\n<\/tr>\n
Desenho Did\u00e1tico para o Ensino On-line<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
Fevereiro\/2021<\/td>\nMultimeios em Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
Psicologia na Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Com informa\u00e7\u00f5es da CAPES.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A partir desta quinta-feira, 15 de outubro, est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para 300 mil vagas em cinco novos cursos gratuitos, totalmente on-line, para professores e estudantes de licenciatura em todo o pa\u00eds. A iniciativa, em homenagem ao Dia do Professor, \u00e9 uma das estrat\u00e9gias da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES) para enfrentar o impacto do isolamento […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29516,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-29517","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29517","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29517"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29517\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29517"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29517"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29517"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}