![\"\"](\"http:\/\/ufrb.edu.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/pos-capes-feed-496.jpeg\")
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Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) alcan\u00e7aram um resultado in\u00e9dito na Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES), na hist\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O resultado divulgado pela CAPES sobre o per\u00edodo correspondente a 2017-2021 mostrou um avan\u00e7o significativo na qualidade dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFRB, atestando \u00eaxito nos investimentos em torno da amplia\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o dos cursos de mestrado e doutorado da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Os conceitos da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal variam de 1 a 5 para programas que possuem curso de mestrado e somente os programas que t\u00eam doutorado podem aspirar \u00e0s notas 6 e 7, que expressam excel\u00eancia constatada em n\u00edvel internacional. Os conceitos 3, 4 e 5 correspondem, respectivamente, a avalia\u00e7\u00e3o de \u201cregular\u201d, \u201cbom\u201d e \u201cmuito bom\u201d, segundo a defini\u00e7\u00e3o da CAPES.<\/p>\n
Pela primeira vez, o quantitativo de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com nota 4 supera o de programas com nota 3. A UFRB teve um crescimento do conceito 3 para 4 em seis programas pr\u00f3prios de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e a manuten\u00e7\u00e3o do mesmo conceito em outros dois.<\/p>\n
Assim, considerando os programas pr\u00f3prios, a UFRB passa agora a contar com oito programas com conceito 4, sendo que, dentre estes, est\u00e3o as duas p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es que possuem doutorado. Tanto Engenharia Agr\u00edcola, quanto Ci\u00eancias Agr\u00e1rias, que passou por processo de fus\u00e3o (com Microbiologia e Solos), mantiveram-se com notas competitivas e com boas perspectivas de crescimento no pr\u00f3ximo per\u00edodo.<\/p>\n
Dos cinco cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o avaliados com nota 3, quatro s\u00e3o cursos novos – participam do ciclo avaliativo da CAPES pela primeira vez.<\/p>\n
O pr\u00f3-reitor da PPGCI, professor Maur\u00edcio Ferreira considerou o resultado obtido pela UFRB como motivo para comemora\u00e7\u00e3o diante do cen\u00e1rio atual. \u201cN\u00e3o tivemos nenhum programa com rebaixamento de conceito e ampliamos significativamente as possibilidades t\u00e9cnicas de incorporar novos doutorados ao nosso sistema, uma vez que um dos crit\u00e9rios para poder pleite\u00e1-los \u00e9 justamente que o programa possua, no m\u00ednimo, conceito 4\u201d, afirmou Maur\u00edcio.<\/p>\n
Mestrados Profissionais<\/strong><\/p>\n Outra importante avalia\u00e7\u00e3o da CAPES para a universidade diz respeito ao aumento dos conceitos dos programas de mestrado profissional. Neste segmento, foram avaliados seis programas, sendo dois novos. De quatro programas j\u00e1 existentes anteriormente, a UFRB conseguiu a amplia\u00e7\u00e3o de conceito em tr\u00eas (Defesa Agropecu\u00e1ria, Hist\u00f3ria e Pol\u00edtica P\u00fablica e Seguran\u00e7a Social). Com isso, a UFRB possui agora tr\u00eas programas de mestrado profissional com conceito 4.<\/p>\n Para Maur\u00edcio Ferreira, essa situa\u00e7\u00e3o \u201c\u00e9 in\u00e9dita na UFRB\u201d. Segundo ele, pela primeira vez \u201cobtivemos amplia\u00e7\u00e3o de conceito em nossos mestrados profissionais, que cumprem papel fundamental no \u00e2mbito do Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o. H\u00e1 uma forte reivindica\u00e7\u00e3o nacional para que este segmento seja devidamente reconhecido dentro do sistema, sobretudo em torno do fomento. Com o trabalho que vem sendo desenvolvido, a UFRB se posiciona muito bem a partir desses resultados\u201d.<\/p>\n Nota 5<\/strong><\/p>\n A avalia\u00e7\u00e3o propiciou a UFRB ser destaque no ranking de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com nota 5, voltando a vigorar no rol das universidades do pa\u00eds que possuem programas pr\u00f3prios, com essa nota, com o desempenho atingido pelo Programa de Recursos Gen\u00e9ticos Vegetais (RGV). O resultado obtido pelo programa de RGV reflete a parceria, dedica\u00e7\u00e3o e compromisso no trabalho desenvolvido pelas pesquisadoras e pesquisadores da UFRB e da Embrapa, uma vez que se trata de um programa em associa\u00e7\u00e3o entre as duas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. Maur\u00edcio disse que \u201cessa parceria \u00e9 fundamental para a amplia\u00e7\u00e3o da excel\u00eancia. O programa de RGV se posiciona muito bem para a incorpora\u00e7\u00e3o de um doutorado. Estamos trabalhando firme neste prop\u00f3sito\u201d.<\/p>\n Outros Campi<\/strong><\/p>\n No \u00e2mbito do processo interno de expans\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, \u00e9 importante frisar que a universidade conseguiu, pela primeira vez, superar a nota 3 em cursos de mestrado situados fora de Cruz das Almas, isso porque tr\u00eas programas do Centro de Artes, Humanidade e Letras (CAHL) atingiram o conceito 4 (Comunica\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancias Sociais e Hist\u00f3ria da Di\u00e1spora e dos Povos Ind\u00edgenas).<\/p>\n O reitor da UFRB, professor F\u00e1bio Josu\u00e9, considerou positivamente os conceitos obtidos pela institui\u00e7\u00e3o na avalia\u00e7\u00e3o da CAPES: \u201cEstes resultados merecem grande comemora\u00e7\u00e3o!!! As notas alcan\u00e7adas traduzem o resultado do empenho, da dedica\u00e7\u00e3o e da compet\u00eancia do conjunto dos pesquisadores e pesquisadoras, discentes e t\u00e9cnicos administrativos, colaboradores terceirizados, a lideran\u00e7a das coordena\u00e7\u00f5es de curso, gestores e gestoras dos Centros e da PPGCI, somados aos esfor\u00e7os institucionais da Administra\u00e7\u00e3o Central, tais como assist\u00eancia mais direta aos programas, apoio \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica atrav\u00e9s de editais da EDUFRB, disponibiliza\u00e7\u00e3o de bolsas de mestrado e doutorado custeadas com recursos pr\u00f3prios da Universidade, atrav\u00e9s do Programa de PPQ-P\u00d3S. Estou extremamente feliz e orgulhoso do desempenho dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFRB! Parab\u00e9ns a toda comunidade acad\u00eamica da UFRB, especialmente \u00e0s Coordena\u00e7\u00f5es dos Programas e \u00e0 PPGCI!”.<\/p>\n O reitor reitera afirmando que \u201cjuntando os resultados alcan\u00e7ados aos novos APCN\u00b4s que estar\u00e3o sendo submetidos \u00e0 CAPES, esperamos um crescimento qualificado de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em toda a UFRB, cumprindo assim uma importante etapa de consolida\u00e7\u00e3o de nossa universidade\u201d.<\/p>\n Aguardando novos resultados<\/strong><\/p>\n Al\u00e9m dos resultados aqui divulgados, a UFRB aguarda a publica\u00e7\u00e3o final dos conceitos dos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em rede, o que deve acontecer em breve. A expectativa \u00e9 de resultados positivos nestes programas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) alcan\u00e7aram um resultado in\u00e9dito na Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES), na hist\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o. 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