{"id":31231,"date":"2022-09-26T16:52:27","date_gmt":"2022-09-26T16:52:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2022\/09\/26\/cursos-de-graduacao-da-ufrb-sao-bem-avaliados-pelo-ministerio-da-educacao\/"},"modified":"2022-09-26T16:52:27","modified_gmt":"2022-09-26T16:52:27","slug":"cursos-de-graduacao-da-ufrb-sao-bem-avaliados-pelo-ministerio-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/cursos-de-graduacao-da-ufrb-sao-bem-avaliados-pelo-ministerio-da-educacao\/","title":{"rendered":"Cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFRB s\u00e3o bem avaliados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-31230\" src=\"http:\/\/ufrb.edu.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/avaliacao-mec-feed-33e.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"1280\" srcset=\"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/09\/avaliacao-mec-feed-33e.jpeg 1024w, https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/09\/avaliacao-mec-feed-33e-240x300.jpeg 240w, https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/09\/avaliacao-mec-feed-33e-819x1024.jpeg 819w, https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/09\/avaliacao-mec-feed-33e-768x960.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) concluiu o processo de avalia\u00e7\u00e3o dos cursos de licenciatura em Artes Visuais, bacharelado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, bacharelado Interdisciplinar em Ci\u00eancias Ambientais e bacharelado em F\u00edsica da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB). Os cursos de licenciatura em Artes Visuais, bacharelado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o e bacharelado Interdisciplinar em Ci\u00eancias Ambientais obtiveram nota m\u00e1xima, com conceito 5, e bacharelado em F\u00edsica obteve conceito 4. A escala de notas vai de 1 a 5 e avalia as dimens\u00f5es de organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tico pedag\u00f3gica, corpo docente e infraestrutura.<\/p>\n<p>&#8220;Estamos muito felizes com os resultados que alcan\u00e7amos, mesmo com todas as dificuldades que tivemos nestes \u00faltimos anos. Isso n\u00e3o seria poss\u00edvel sem o compromisso dos nossos estudantes com esta avalia\u00e7\u00e3o e com sua forma\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante ressaltar tamb\u00e9m o trabalho conjunto da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD) e da Superintend\u00eancia de Regula\u00e7\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional (SURAI) com as coordena\u00e7\u00f5es de curso para que esse resultado fosse poss\u00edvel\u201d, disse o reitor da UFRB, F\u00e1bio Josu\u00e9, ao destacar o resultado positivo alcan\u00e7ado com o trabalho conjunto da PROGRAD, SURAI, coordena\u00e7\u00f5es de cursos e estudantes.<\/p>\n<p>Ao longo de seus 17 anos, a UFRB esteve empenhada em fomentar os pilares de ensino, pesquisa e extens\u00e3o com excel\u00eancia pelo Rec\u00f4ncavo, Portal do Sert\u00e3o e Vale do Jiquiri\u00e7\u00e1, com avan\u00e7os que repercutem, tamb\u00e9m, em outros Territ\u00f3rios da Bahia e Brasil.&nbsp;<\/p>\n<p>Para a pr\u00f3-reitora de Gradua\u00e7\u00e3o, Karina Cordeiro, os resultados obtidos por meio das avalia\u00e7\u00f5es refletem o trabalho de toda comunidade que acredita e faz parte da Institui\u00e7\u00e3o. \u201cEstas avalia\u00e7\u00f5es nos orgulham por terem sido obtidas em um momento t\u00e3o desfavor\u00e1vel. Mesmo com a restri\u00e7\u00e3o de recursos que as institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior est\u00e3o passando, nossos coordenadores, professores, estudantes, t\u00e9cnicos-administrativos e terceirizados mantiveram seu compromisso com a educa\u00e7\u00e3o de qualidade proporcionada pela UFRB\u201d, disse.<\/p>\n<p>Delma Ferreira, superintendente de Regula\u00e7\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional, ressaltou a atua\u00e7\u00e3o da SURAI como facilitadora junto \u00e0s coordena\u00e7\u00f5es de curso. &#8220;A&nbsp;atua\u00e7\u00e3o da SURAI no processo avaliativo se refletiu na observ\u00e2ncia cuidadosa dos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o estabelecidos pelo INEP, bem como apoio dispensado \u00e0s coordena\u00e7\u00f5es. Para n\u00f3s \u00e9 gratificante receber os resultados exitosos e permanecemos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos Centros de Ensino e coordena\u00e7\u00f5es no sentido de unir esfor\u00e7os para galgarmos os melhores indicadores de avalia\u00e7\u00e3o institucional e de cursos&#8221;, afirma.<\/p>\n<p><strong>Licenciatura em Artes Visuais&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>O curso de licenciatura em Artes Visuais \u00e9 pioneiro no Rec\u00f4ncavo e comp\u00f5e a grade de cursos do Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), localizado no campus Cachoeira\/S\u00e3o F\u00e9lix. Com corpo docente altamente qualificado, o curso se diferencia por suas diversas redes colaborativas de pesquisa e projetos de extens\u00e3o que t\u00eam parcerias por todo o pa\u00eds.&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cA nota significa muito para o curso, pois foi nossa primeira avalia\u00e7\u00e3o em um contexto p\u00f3s pandemia! Nosso curso iniciou em 2018.2, ent\u00e3o o ensino remoto limitou algumas a\u00e7\u00f5es, porque foram adiados para que pud\u00e9ssemos viver a escola de modo presencial. Ent\u00e3o mostramos parte da nossa pot\u00eancia na forma\u00e7\u00e3o de professores\u201d, comentou Rosana Soares, coordenadora do curso de Artes Visuais, ao mencionar sobre a import\u00e2ncia do resultado.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bacharelado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<p>O curso de bacharelado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o comp\u00f5e a grade de cursos do Centro de Ci\u00eancia e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), localizado no campus Feira de Santana. Durante a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, s\u00e3o desenvolvidas as habilidades do profissional de Engenharia do futuro, com habilidades t\u00e9cnicas e multidisciplinares focadas em solu\u00e7\u00f5es inovadoras, abrangendo conhecimentos de engenharia, fundamentos da engenharia econ\u00f4mica e t\u00e9cnicas gerenciais.<\/p>\n<p>\u201cRecebemos com muito entusiasmo e satisfa\u00e7\u00e3o esta avalia\u00e7\u00e3o e feedback, atingindo o conceito m\u00e1ximo no Reconhecimento do MEC, o que demonstra a responsabilidade sobre a gest\u00e3o de um curso em expans\u00e3o, sempre priorizando o mais alto n\u00edvel de qualidade de ensino, vislumbrando tornar o curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o do CETENS refer\u00eancia nacional em produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, em profissionais capacitados e em tecnologia\u201d, enfatizou o coordenador do curso, Kalil Figueiredo, que acredita ser necess\u00e1rio considerar os aspectos \u2018human\u00edsticos e sustent\u00e1veis\u2019 no desenvolvimento de tecnologia durante a gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bacharelado Interdisciplinar em Ci\u00eancias Ambientais<\/strong><\/p>\n<p>Sendo um curso recente da UFRB e o \u00fanico da \u00e1rea no territ\u00f3rio baiano, o bacharelado Interdisciplinar em Ci\u00eancias Ambientais comp\u00f5e a grade de cursos do Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias, Ambientais e Biol\u00f3gicas (CCAAB), localizado no campus Cruz das Almas, e possui uma matriz te\u00f3rica e pr\u00e1tica que se articula no modelo de forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria integrado<\/p>\n<p>De acordo com o coordenador do curso, Shanti Marengo, a avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 um indicativo de oportunidades futuras. \u201cSer bem avaliado nos sinaliza o grau de responsabilidade que precisamos ter diante da comunidade acad\u00eamica e, principalmente, diante da popula\u00e7\u00e3o em geral que espera grandes resultados da coisa p\u00fablica. Dizendo de outra forma, a boa avalia\u00e7\u00e3o nos lembrar\u00e1 daqui para frente que temos um compromisso em tornar esse curso \u2013 e, por tabela, a nossa universidade \u2013 cada vez melhor, cada vez mais congruente com as necessidades do Rec\u00f4ncavo e da Bahia. A boa avalia\u00e7\u00e3o marcou o in\u00edcio de uma nova etapa de desafios que deveremos enfrentar. Temos muito trabalho para diante. Ainda bem!\u201d<\/p>\n<p><strong>Bacharelado em F\u00edsica&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>O curso de bacharelado em F\u00edsica comp\u00f5e a grade de cursos do Centro de Ci\u00eancias Exatas e Tecnol\u00f3gicas (CETEC), localizado no campus Cruz das Almas, e tem como objetivo formar profissionais no campo das ci\u00eancias f\u00edsicas, com habilidades orientadas por uma vis\u00e3o cr\u00edtico-reflexiva e alicer\u00e7adas em bases conceituais s\u00f3lidas, \u00e9ticas e culturais.<\/p>\n<p>Para Manass\u00e9s Gomes, coordenador do curso de F\u00edsica, o resultado da avalia\u00e7\u00e3o indica um avan\u00e7o coletivo. \u201cN\u00f3s do colegiado estamos buscando sempre o melhor para docentes e discentes do curso, al\u00e9m de servir como incentivo para que melhores notas sejam alcan\u00e7adas. A ideia \u00e9 montar um plano de a\u00e7\u00e3o, baseado, tanto no relat\u00f3rio produzido pela banca de avalia\u00e7\u00e3o quanto nas observa\u00e7\u00f5es de nosso docentes e discentes, para que junto \u00e0s inst\u00e2ncias competentes possamos continuar elevando a qualidade de nosso curso\u201d, afirmou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) concluiu o processo de avalia\u00e7\u00e3o dos cursos de licenciatura em Artes Visuais, bacharelado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, bacharelado Interdisciplinar em Ci\u00eancias Ambientais e bacharelado em F\u00edsica da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB). 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