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A professora Kelly Barros Santos, da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB), Campus Santo Amaro, foi selecionada para uma bolsa do Fulbright – Programa de Interc\u00e2mbio Educacional e Cultural do Governo dos Estados Unidos da Am\u00e9rica, criado em 1946, por lei do Senador J. William Fulbright, e tem como principal objetivo ampliar o entendimento entre os EUA e outros pa\u00edses. <\/p>\n
Kelly foi contemplada, na categoria para Professores e Pesquisadores Visitante J\u00fanior, ap\u00f3s ter avaliadas suas habilita\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e profissionais e a relev\u00e2ncia da sua proposta acad\u00eamica para a realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas, palestras, cursos de ensino ou semin\u00e1rios avan\u00e7ados no ensino superior em institui\u00e7\u00f5es ou centros de pesquisa nos Estados Unidos. <\/p>\n
A professora vai desenvolver a pesquisa \u201cEnglish teaching and social justice, how come!? Come into transformative practices\u201d (Ensino de ingl\u00eas e justi\u00e7a social, como assim? Atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas que transformam) no ciclo 2023-2024. A pesquisadora pretende aprender e trocar conhecimentos que promovam o ensino e aprendizado de ingl\u00eas para mobilidade social e acad\u00eamica. <\/p>\n
Os estudos de Kelly Barros ser\u00e3o desenvolvidos no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Massachusetts Amherst, sob a supervis\u00e3o da professora Jamila Lyiscott, autora do livro Black Appetite. White Food: Issues of Race, Voice, and Justice; e co-fundadora do Centro de Justi\u00e7a Racial e Investiga\u00e7\u00e3o para o engajamento de jovens (Racial Justice and Youth Engaged Research). <\/p>\n
As professoras Jamila Lyiscott e Dana McIntyre (ent\u00e3o doutoranda na Universidade de Stony Brook), estiveram participando de atividades acad\u00eamicas e relacionamento com comunidades baianas, entre elas, no Rec\u00f4ncavo da Bahia, no segundo semestre de 2021, como parte de projeto de extens\u00e3o desenvolvido pela professora Kelly Barros, com o objetivo de discutir a educa\u00e7\u00e3o para justi\u00e7a social e a democratiza\u00e7\u00e3o do ensino-aprendizado de ingl\u00eas como l\u00edngua franca (ILF) em espa\u00e7os localizados em comunidades quilombolas. <\/p>\n
Kelly Barros \u00e9 filiada \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN) e \u00e0 Rede de Pesquisadores Negres de Estudos da Linguagem (REPENSE) e integra os Grupos de Pesquisa: Com a palavra, mulheres quilombolas; Po\u00e9ticas: G\u00eanero, Corpo, Cultura e Subjetividade; Ingl\u00eas como L\u00edngua Franca: cr\u00edtica, atitude e identidade; Forma\u00e7\u00e3o de professores e ensino de l\u00ednguas para crian\u00e7as (FELICE); Grupo de Pesquisa em Estudos de L\u00edngua Inglesa do Centro de Forma\u00e7\u00e3o de Professores da UFRB (GPELI-UFRB) e Grupo de Estudos de L\u00edngua Inglesa do Rec\u00f4ncavo da Bahia (GELIRB). <\/p>\n
Programa Fulbright <\/strong><\/p>\n No Brasil, o Programa Fulbright est\u00e1 presente desde 1957, promovendo o entendimento m\u00fatuo entre brasileiros e norte-americanos. Por meio de suas bolsas j\u00e1 levaram mais de 4.900 brasileiros para estudar no Estados Unidos e trouxeram quase 3.400 norte-americanos para o Brasil. A Fulbright oferece bolsas de estudos para o interc\u00e2mbio de estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, professores e pesquisadores que queiram fazer a diferen\u00e7a em suas comunidades por meio da pesquisa e do conhecimento. <\/p>\n