{"id":32437,"date":"2023-12-21T11:42:25","date_gmt":"2023-12-21T11:42:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/2023\/12\/21\/ufrb-tem-tres-projetos-aprovados-para-receber-recursos-do-governo-federal\/"},"modified":"2023-12-21T11:42:25","modified_gmt":"2023-12-21T11:42:25","slug":"ufrb-tem-tres-projetos-aprovados-para-receber-recursos-do-governo-federal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/ufrb-tem-tres-projetos-aprovados-para-receber-recursos-do-governo-federal\/","title":{"rendered":"UFRB tem tr\u00eas projetos aprovados para receber recursos do Governo Federal"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Tr\u00eas projetos da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) ir\u00e3o receber, nos pr\u00f3ximos dois anos, investimentos de cerca de R$ 2,8 milh\u00f5es. Os projetos foram aprovados pelos Minist\u00e9rios da Pesca e Aquicultura (MPA) e do Desenvolvimento Agr\u00e1rio e Agricultura Familiar (MDA). S\u00e3o trabalhos do curso de Engenharia de Pesca, do Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias, Ambientais e Biol\u00f3gicas (CCAAB).<\/p>\n

Os projetos Programa de Estrutura\u00e7\u00e3o ou moderniza\u00e7\u00e3o dos setores de ensino, pesquisa e extens\u00e3o em aquicultura da UFRB<\/strong>, coordenado pelo professor Bruno Mattos, e Desenvolvimento e Qualifica\u00e7\u00e3o da Cadeia Produtiva de Organismos Aqu\u00e1ticos Ornamentais<\/strong>, sob coordena\u00e7\u00e3o do professor Leopoldo Barreto, receber\u00e3o recursos do MPA. J\u00e1 outro projeto tamb\u00e9m do professor Bruno, Bahia + Pescado: capacita\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de jovens das ci\u00eancias agr\u00e1rias no desenvolvimento aqu\u00edcola do Estado<\/strong>, ser\u00e1 financiado pelo MDA.    <\/p>\n

Com a disponibiliza\u00e7\u00e3o dos recursos pelo Governo Federal, os tr\u00eas projetos ser\u00e3o executados nos cen\u00e1rios local e nacional, abrangendo o p\u00fablico interno e a comunidade externa. De acordo com Marcelo Carneiro de Freitas, coordenador do curso de Engenharia de Pesca, a aprova\u00e7\u00e3o dos trabalhos \u00e9 resultado de um esfor\u00e7o coletivo e a execu\u00e7\u00e3o possibilitar\u00e1 ainda mais qualifica\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade acad\u00eamica. \u201cOs docentes, discentes e t\u00e9cnicos administrativos do Curso de Engenharia de Pesca, do CCAAB, t\u00eam se empenhado para cada vez mais tornar o curso um curso de excel\u00eancia, formando profissionais mais capacitados\u201d.<\/p>\n

Conhe\u00e7a os projetos aprovados: <\/p>\n

Programa de Estrutura\u00e7\u00e3o ou moderniza\u00e7\u00e3o dos setores de ensino, pesquisa e extens\u00e3o em aquicultura da UFRB<\/strong><\/p>\n

Sob a coordena\u00e7\u00e3o do professor Bruno Mattos e com o financiamento conseguido por meio do MPA, o projeto envolver\u00e1 estudantes da gradua\u00e7\u00e3o de Engenharia de Pesca e comunidades pesqueiras tradicionais, desenvolvendo a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, com objetivo de contribuir para a perman\u00eancia e o \u00eaxito dos estudantes no curso.<\/p>\n

Est\u00e3o estabelecidas cinco metas para serem executadas durante os dois anos de atua\u00e7\u00e3o do projeto. Elas dizem respeito \u00e0 estrutura\u00e7\u00e3o de setores e laborat\u00f3rios do curso de Engenharia de Pesca; promo\u00e7\u00e3o da perman\u00eancia e \u00eaxito de estudantes no curso por meio do envolvimento na aquicultura familiar; realiza\u00e7\u00e3o de semin\u00e1rios de capacita\u00e7\u00e3o voltados ao p\u00fablico externo e eventos internos; campanhas de comunica\u00e7\u00e3o e marketing voltadas para a aquicultura nas comunidades assistidas pelo projeto; e desenvolvimento de pesquisas que visam o fomento e a inova\u00e7\u00e3o da aquicultura e suas cadeias produtivas. Para cumprir esses objetivos, est\u00e3o previstas a\u00e7\u00f5es como a realiza\u00e7\u00e3o de cursos e eventos, al\u00e9m do desenvolvimento de pesquisas e de produtos midi\u00e1ticos.<\/p>\n

Segundo o professor Bruno Mattos, o  financiamento possibilitar\u00e1 um novo momento para a Engenharia de Pesca, pois \u201cvai melhorar a condi\u00e7\u00e3o de ensino, tamb\u00e9m vai ter o vi\u00e9s da pesquisa e as capacita\u00e7\u00f5es junto \u00e0s comunidades tradicionais de pescadores, principalmente, da extens\u00e3o\u201d, o que refletir\u00e1 na qualidade geral do curso.<\/p>\n

Desenvolvimento e Qualifica\u00e7\u00e3o da Cadeia Produtiva de Organismos Aqu\u00e1ticos Ornamentais<\/strong><\/p>\n

O projeto, coordenado pelo professor Leopoldo Barreto, tem como objetivo mapear e capacitar as empresas que trabalham com organismos aqu\u00e1ticos ornamentais para atuarem no mercado internacional atrav\u00e9s da exporta\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

Como membro do Comit\u00ea Permanente de Gest\u00e3o do Uso Sustent\u00e1vel dos Organismos Aqu\u00e1ticos Vivos para fins de Ornamenta\u00e7\u00e3o e Aquariofilia (CPG Ornamentais)  e da  Rede Nacional Colaborativa para a Gest\u00e3o Sustent\u00e1vel dos Recursos Pesqueiros (Rede Pesca Brasil), o professor Leopoldo conseguiu a disponibiliza\u00e7\u00e3o do recurso diretamente com o MPA, em raz\u00e3o da import\u00e2ncia do trabalho.  <\/p>\n

O coordenador explica que, apesar da grande movimenta\u00e7\u00e3o no com\u00e9rcio de peixes ornamentais, o Brasil, ber\u00e7o de muitas esp\u00e9cies, ainda n\u00e3o participa ativamente desse mercado. \u201cQueremos mudar esse cen\u00e1rio atrav\u00e9s desse projeto, ou seja, que o Brasil figure e morda uma fatia desse mercado nas estat\u00edsticas internacionais e gere mais divisas, n\u00e3o s\u00f3 para o pa\u00eds, mas tamb\u00e9m para a cadeia produtiva\u201d, acrescenta Leopoldo.<\/p>\n

Para alcan\u00e7ar o objetivo, o projeto ser\u00e1 executado em quatro fases: mapeamento, capacita\u00e7\u00e3o, branding e abertura de mercado. Na primeira etapa, ser\u00e1 definido o p\u00fablico \u2014 que abranger\u00e1 desde pequenas empresas vinculadas a pescadores artesanais at\u00e9 as grandes que j\u00e1 trabalham com o mercado interno. A princ\u00edpio, a meta \u00e9 trabalhar com 30 empresas, o que envolver\u00e1 indiretamente 3 mil beneficiados. <\/p>\n

Com o p\u00fablico definido, ser\u00e1 feita a capacita\u00e7\u00e3o seguida da abertura para o mercado estrangeiro. O professor Leopoldo planeja levar as empresas mapeadas e capacitadas para as feiras internacionais de peixes ornamentais na Alemanha, em 2024, e na China, em 2025. Tamb\u00e9m est\u00e1 prevista, no projeto, a apresenta\u00e7\u00e3o de produtos ao MPA.<\/p>\n

Inicialmente, al\u00e9m do coordenador, o professor Marcelo, cinco estudantes da gradua\u00e7\u00e3o e cinco da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o estar\u00e3o envolvidos no projeto. Tamb\u00e9m haver\u00e1 formaliza\u00e7\u00e3o de parcerias com outras institui\u00e7\u00f5es de pesquisa do Brasil, como a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Lojas de Aquariofilia (ABLAquariofilia). <\/p>\n

Bahia + Pescado: capacita\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de jovens das Ci\u00eancias Agr\u00e1rias no desenvolvimento aqu\u00edcola do Estado<\/strong><\/p>\n

Aprovado no Chamamento P\u00fablico N\u00ba 01\/2022 do Programa de Resid\u00eancia Profissional Agr\u00edcola – Agroresid\u00eancia<\/a>, do MDA, este projeto, tamb\u00e9m coordenado pelo professor Bruno Mattos, atender\u00e1 \u00e0 comunidade acad\u00eamica da gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Pesca da UFRB; em espec\u00edfico, os rec\u00e9m-egressos do curso, com qualifica\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da aquicultura. A Bahia Pesca, empresa vinculada \u00e0 Secretaria de Agricultura, Pecu\u00e1ria, Irriga\u00e7\u00e3o, Pesca e Aquicultura da Bahia (Seagri), ser\u00e1 parceira na execu\u00e7\u00e3o do projeto. <\/p>\n

Como o edital de chamamento do MDA estabelece que \u00e9 preciso que os participantes do projeto  tenham conclu\u00eddo o curso h\u00e1, no m\u00e1ximo, dois anos e possuam idade limite de 29 anos, a coordena\u00e7\u00e3o do projeto realizar\u00e1, posteriormente, uma sele\u00e7\u00e3o de estudantes que atendam a esses crit\u00e9rios. Para cumprir uma terceira condi\u00e7\u00e3o do edital \u2014 v\u00ednculo com a Universidade \u2014, ser\u00e1 ofertada, de maneira h\u00edbrida, uma especializa\u00e7\u00e3o lato sensu<\/em> em Ci\u00eancias Agr\u00e1rias. <\/p>\n

Enquanto cursam a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, os selecionados ir\u00e3o atuar nas unidades residentes da Bahia Pesca, desenvolvendo atividades de apoio. Durante a vig\u00eancia do projeto, os residentes, assim como o  professor orientador, receber\u00e3o bolsas e, a depender da unidade de atua\u00e7\u00e3o, ter\u00e3o apoio de alojamento e log\u00edstica. <\/p>\n

Al\u00e9m de proporcionar a melhoria na forma\u00e7\u00e3o de rec\u00e9m-egressos por meio da atua\u00e7\u00e3o na Bahia Pesca, os recursos do projeto tamb\u00e9m ser\u00e3o usados na aquisi\u00e7\u00e3o de materiais de consumo para a estatal baiana. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tr\u00eas projetos da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB) ir\u00e3o receber, nos pr\u00f3ximos dois anos, investimentos de cerca de R$ 2,8 milh\u00f5es. Os projetos foram aprovados pelos Minist\u00e9rios da Pesca e Aquicultura (MPA) e do Desenvolvimento Agr\u00e1rio e Agricultura Familiar (MDA). S\u00e3o trabalhos do curso de Engenharia de Pesca, do Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32435,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[15,16,21],"class_list":["post-32437","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-egressos","tag-estudantes","tag-servidores"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32437"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32437\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32435"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}