{"id":35375,"date":"2024-09-26T14:34:18","date_gmt":"2024-09-26T17:34:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ufrb.edu.br\/?p=35375"},"modified":"2024-09-26T14:34:18","modified_gmt":"2024-09-26T17:34:18","slug":"projeto-da-ufrb-e-unico-representante-do-nordeste-premiado-em-evento-nacional-de-engenharia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufrb.edu.br\/portal\/noticias\/projeto-da-ufrb-e-unico-representante-do-nordeste-premiado-em-evento-nacional-de-engenharia\/","title":{"rendered":"Projeto da UFRB \u00e9 \u00fanico representante do Nordeste premiado em evento nacional de engenharia"},"content":{"rendered":"\n

Despertar o interesse de meninas e mulheres para as \u00e1reas da STEM, sigla em ingl\u00eas para Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica. Esse \u00e9 o principal objetivo do WoManTech, da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia (UFRB), um dos trabalhos premiados no Congresso Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia (COBENGE) 2024<\/a>. Entre 60 trabalhos enviados, a equipe ficou entre os cinco projetos mais relevantes na categoria Talentos na Engenharia, sendo a \u00fanica representante da regi\u00e3o Nordeste a conquistar esse destaque. <\/p>\n\n\n\n

O projeto \u00e9 coordenado pelas professoras Ra\u00edssa Tavares e Camila Escobar, do Centro de Ci\u00eancia e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), no Campus de Feira de Santana, e conta com a participa\u00e7\u00e3o de estudantes dos cursos de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, de Materiais, de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade, de Energia e de Computa\u00e7\u00e3o, essa \u00faltima ofertada no Centro de Ci\u00eancias Exatas e Tecnol\u00f3gicas (CETEC\/UFRB).<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m da proposta de inclus\u00e3o de meninas e mulheres nas ci\u00eancias exatas, o WoManTech tamb\u00e9m promove acessibilidade, por meio da produ\u00e7\u00e3o do mouse de cabe\u00e7a, equipamento que facilita o acesso de pessoas com defici\u00eancia ao mundo digital. Para atingir esses objetivos, o projeto funciona em tr\u00eas etapas. Na primeira delas, as universit\u00e1rias s\u00e3o capacitadas em temas como eletr\u00f4nica e soldagem. Na segunda etapa, as estudantes assumem a fun\u00e7\u00e3o de conduzir oficinas de eletr\u00f4nica b\u00e1sica para meninas dos ensinos fundamental e m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas. Depois, todas juntas, montam o dispositivo. A etapa final do WoManTech \u00e9 a doa\u00e7\u00e3o do Colibrino, nome dado ao recurso produzido, \u00e0 comunidade.<\/p>\n\n\n\n

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Camila Escobar, coordenadora adjunta do projeto, explica como \u00e9 feita a montagem do Colibrino. \u201cA gente utiliza alguns componentes que s\u00e3o doa\u00e7\u00f5es da Receita Federal. As meninas montam, programam em Arduino toda a parte eletr\u00f4nica do dispositivo\u201d. Ardu\u00edno  \u00e9 uma plataforma de prototipagem eletr\u00f4nica open-source que se baseia em hardware e software flex\u00edveis e f\u00e1ceis de usar.<\/p>\n\n\n\n

No projeto desde a sua implanta\u00e7\u00e3o em 2022, Alice Bispo \u00e9 estudante de Engenharia de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade do CETENS e viu no projeto uma oportunidade de ampliar conhecimentos. “Eu senti que s\u00f3 fazer as mat\u00e9rias da Universidade n\u00e3o iria me capacitar tanto, ent\u00e3o escolhi participar de projetos, nesse caso o WoManTech, que me fez crescer muito tanto na \u00e1rea acad\u00eamica quanto na vida pessoal”, afirmou. Al\u00e9m de Alice, participam do projeto as estudantes Andressa Borges, C\u00edntia Santos, Amanda Le\u00e3o, Helen Souza, Nataly Barbosa, Joana Oliveira, Vanessa Kelly Freitas, Mylena Cerqueira, Maria Clara Sampaio e Laissa Soares.<\/p>\n\n\n\n

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Para a professora Camila, o engajamento das estudantes no projeto come\u00e7a quando elas veem a import\u00e2ncia da a\u00e7\u00e3o para a forma\u00e7\u00e3o de mulheres na \u00e1rea das exatas, pois “por mais que j\u00e1 estejam inseridas nesses cursos [de engenharias], se tem ainda questionamentos, um preconceito de que a \u00e1rea \u00e9 mais voltada para os homens”. Nesse sentido, a coordenadora adjunta do WoManTech tamb\u00e9m cita que as tarefas do projeto, como a montagem dos colibrinos e a programa\u00e7\u00e3o, s\u00e3o geralmente relacionadas e delegadas a homens, mas que no grupo s\u00e3o feitas totalmente pelas participantes. Isso traz reconhecimento e mostra que as estudantes s\u00e3o capazes e \u201cfaz com que elas permane\u00e7am, com que elas tenham mais curiosidade, at\u00e9 o desenvolvimento acad\u00eamico delas se tornam melhor, porque elas sabem que v\u00e3o poder aplicar conceitos. Elas observam que aqueles fundamentos que aprenderam t\u00eam uma aplica\u00e7\u00e3o e v\u00e3o utilizar isso no projeto\u201d, conclui Camila.<\/p>\n\n\n\n

Premia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o do projeto WoManTech foi realizada no dia 16 de setembro, em Vit\u00f3ria, no Esp\u00edrito Santo. No evento, Alice e suas colegas de equipe \u201cpuderam conhecer pessoas de todo o pa\u00eds e representantes de empresas de renome na \u00e1rea de engenharia conhecer pessoalmente a presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia (ABENGE), al\u00e9m de poder fazer network com pessoas de todo o pa\u00eds e empresas de renome na \u00e1rea da engenharia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a estudante, tamb\u00e9m foi um momento para divulgar o projeto e a UFRB. “O pessoal ficava muito animado quando fal\u00e1vamos que \u00e9ramos da Universidade Federal do Rec\u00f4ncavo da Bahia, e surpresos por saber sobre a Engenharia de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade. O que tamb\u00e9m foi um \u00f3timo momento para divulgar o curso que temos aqui!”, acrescentou.<\/p>\n\n\n\n

COBENGE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Congresso Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia e o VII Simp\u00f3sio Internacional de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia (COBENGE 2024) s\u00e3o realizados pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia (ABENGE). Em 2024, o COBENGE chega a sua 52\u00aa edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Trata-se do mais importante f\u00f3rum de discuss\u00e3o sobre a forma\u00e7\u00e3o e o exerc\u00edcio profissional em Engenharia no Brasil. O COBENGE re\u00fane gestores e representantes de \u00f3rg\u00e3os oficiais e institui\u00e7\u00f5es de ensino relacionados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia, al\u00e9m de empresas e professores, pesquisadores, profissionais e estudantes interessados na melhoria da forma\u00e7\u00e3o em Engenharia e no desenvolvimento da Engenharia Nacional.<\/p>\n\n\n\n

O tema central do evento foi “Engenharia do futuro: forma\u00e7\u00e3o, desafios complexos e demandas da sociedade”.<\/p>\n\n\n\n

Siga o perfil do WoManTech<\/a> nas redes sociais e acompanhe as a\u00e7\u00f5es do projeto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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