Artigos de Periódicos de Psicologia

PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE

BANDURA, Albert. Human Agency: The rhetoric and the reality. American Psychologist, v. 46, n. 2, p.157-162, 1991.

CULTURA E PSICOLOGIA

CARDOSO, Irene. A geração dos anos 1960: o peso de uma herança. Tempo Social, Revista de Sociologia da USP, v. 17, n. 2, p. 94-107, nov. 2005.

CHAVES, A. M. O fenômeno psicológico como objeto de estudo transdisciplinar. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 13, n. 1, p.159-165, 2000.

CHAVES, Evenice Santos. O racismo na trajetória escolar e profissional de professoras universitárias.  2006, 412 f. Tese (Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em do Comportamento, Departamento de Psicologia Experimental, Universidade Federal do Pará, Belém, 2006.

COSTA, Eveline Vieira; LYRA, Maria C. D. P. Como a mente se torna social para Bárbara Rogoff?: a questão da centralidade do sujeito. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 15, n. 3, p. 637-647, 2002.

DE SOUZA, Eros; Baldwin, John. R.; ROSA, Francisco Heitor da. A construção social dos papéis sexuais femininos. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 13, n. 3, p. 485-496, 2000.

DUARTE, Rosália. Pesquisa qualitativa: reflexões sobre o trabalho de campo. Cadernos de Pesquisa, n.115, p.139-154, mar. 2002.

FERREIRA, Maria Cristina; ASSAMAR, Eveline Maria Leal; SOUTO, Solange de Oliveira. O individualismo e o coletivismo como indicadores de culturas nacionais: convergências e divergências teórico-metodológicas. Psicologia em Estudo, v. 7, n. 1, p. 81-89, jan./jun. 2002.

FERREIRA, Ricardo Franklin; CALVOSO, Genilda Garcia; Gonzáles, Carlos Batista Lopez. Caminhos da pesquisa e a contemporaneidade. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 15, n. 2, p. 243-250, 2002.

FISCHER, R. M. B. Mídia e juventude: experiências do público e do privado na cultura. Cadernos Cedes, v. 25, n. 65, p. 43-58, jan./abr. 2005.

GONÇALVES, Hebe Signorini. Juventude brasileira, entre a tradição e a modernidade. Tempo Social, v. 17, n. 2, p. 207-219, nov. 2005.

GRUBITS, Sonia. A casa: cultura e sociedade na expressão do desenho infantil. Psicologia em estudo, v. 8, número especial, p. 97-105, Maringá, 2003.

LORDELLO, Eulina da Rocha; FONSECA, Ana Lúcia; ARAÚJO, Mariana Lamêgo V. B. de. Responsividade do ambiente de desenvolvimento: crenças e práticas como sistema cultural de criação de filhos. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 13, n. 1, p. 89-96< porto Alegre, 2000.

NASCIMENTO, Eurípedes Costa do; JUSTO, José Sterza. Vidas errantes e alcoolismo: uma questão social. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 13,n. 3, p. 529-538, Maringá, jan./abr. 2000.

RIBAS, Adriana Ferreira Paes; MOURA, Maria Lúcia Seidl de. Abordagem sociocultural: algumas vertentes e autores. Psicologia em Estudo, v. 11, n. 1, p. 129-138, 2006.

ROSO, Adriane, et. al. Cultura e ideologia: a mídia revelando estereótipos raciais de gênero. Psicologia & Sociedade, v.14, n. 2, p. 74-94, jul./dez., 2002.

SATO, Leny; SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnográfica em Psicologia. Psicologia USP, v. 12,n. 2, p. 29-47, São Paulo, 2001.

ZANELLA, Andrea Vieira. Atividade, significação e constituição do sujeito: considerações à luz da Psicologia Histórico-Cultural. Psicologia em Estudo, v. 9, n.1, p.127-135,Maringá, 2004.

ZANELLA, Andrea Vieira. Sujeito e alteridade: reflexões a partir da psicologia histórico-cultural. Psicologia & Sociedade, v. 17, n. 2, p. 99-104, maio/ago, 2005.

KASSAR, M. C. M. (2006). Quando eu entrei na escola...memórias de passagens escolares. Cadernos Cedes, v. 26, n. 68, p. 60-73, jan./abr., 2006.

TEORIAS E SISTEMAS EM PSICOLOGIA: BEHAVIORISMO

GOMIDE, Paula Inez da Cunha. A Influência de Filmes violentos em comportamento agressivo de crianças e adolescentes. Psicologia: Reflexão e crítica, 2000, v. 13, n.1, p. 127-141, Porto Alegre, 2000.

MEDEIROS, Paula Cristina, et. al. A auto-eficácia e os aspectos comportamentais de Crianças com dificuldade de aprendizagem. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 13, n. 3, p.327-336,Porto Alegre, 2000.

WIER Lauren M. Mary Cover Jones: uma pioneira na terapia comportamental. ABPMC Contexto. n. 30, jan. 2005.

PASSOS, Maria de Lourdes Rodrigues da Fonseca. A análise funcional do comportamento verbal em Verbal Behavior. DataGramaZero Revista de Ciências da Informação, v. 4, n.5, p.195-213, out. 2003.

CLÍNICA AMPLIADA E INSTITUIÇÕES DE SAÚDE

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria-Executiva. Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização. HumanizaSUS: a clínica ampliada / Ministério da Saúde, Secretaria-Executiva, Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização, Brasília: Ministério da Saúde, 2004.

PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE

HUTZ, Carlos. S, et. al. O desenvolvimento de marcadores para a avaliação da personalidade no modelo dos cinco grandes fatores. Psicologia: Reflexão e Crítica, v.11 n. 2, p. 395-411, Porto Alegre, 1998.

MARTINS, Ligia Márcia. A natureza histórico-social da personalidade, Caderno Cedes, v. 24, n. 62, p.82-99, abr. 2004.

NORONHA, Ana Paula Porto; PRIMI, Ricardo; ALCHIERI, João Carlos.Instrumentos de avaliação mais conhecidos/utilizados por psicólogos e estudantes de Psicologia. Psicologia: reflexão e crítica, v. 18, n. 3, p. 390-401.

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E EDUCAÇÃO

KELLER, Fred. Adeus, Mestre!. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. v.1, n..1, p. 9-21, 1999.

ÉTICA EM PSICOLOGIA

Resolução 196/96 – CONEP/Ministério da Saúde. Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisas Envolvendo Seres Humanos.

BARBOSA, Heloísa Helena. Princípios da Bioética e do Biodireito, in Bioética – Revista do conselho Federal de medicina, vol. 8, n. 2, 2000: 209-216.