Estudantes da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) lançaram na noite de quarta-feira, 19, durante o I Encontro de Estudantes Negras, Negros, Indígenas, Cotistas e Quilombolas (ENICQ), no campus de Cruz das Almas, a Revista Afirmativa, uma publicação que aborda as políticas afirmativas dentro e fora dos espaços acadêmicos. A revista é uma iniciativa dos discentes do curso de Jornalismo, com o apoio da Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPPAE).

Segundo Alane Reis, editora executiva da revista e estudante do oitavo semestre de Jornalismo, a linha editorial traz as perspectivas das Políticas de Reparação no Brasil com o intuito de ser a voz ativa das juventudes silenciadas na busca por informação, cultura, entretenimento e comportamento. “No processo inicial da pesquisa que culminaria na revista, surgiu uma inquietação: os cotistas não conhecem o processo de luta pelas cotas. Levantamos narrativas fascinantes que instigaram a vontade coletiva de organizar uma publicação que contasse a história das Políticas de Reparação no Brasil”, explicou a editora.

O diretor executivo da revista Raça Brasil, Maurício Pestana, presente na mesa de lançamento, declarou estar impressionado com a iniciativa da UFRB. “Ter uma Universidade no Brasil que tem um percentual grande de estudantes e professores negros é perceber que os paradigmas da sociedade estão mudando e a UFRB precisa ser conhecida como o exemplo de excelência universitária por apoiar projetos estudantis desse tipo”, salientou.

O professor de Comunicação da UFRB, Jorge Cardoso Filho, explicou que o jornalismo tratado sem o apelo da imparcialidade no projeto da revista desenvolvido pelos estudantes é uma prova da qualidade de formação que o curso da UFRB tem oferecido. “Pensar o jornalismo sem suas máscaras – a imparcialidade, a neutralidade e a objetividade – e refletir um jornalismo de posição é respeitar seus leitores, e isso é também fruto da formação que oferecemos.”

“Apoiar projetos dos estudantes é nosso papel como universidade popular. E apoiar projetos dessa qualidade é também uma obrigação, pois reflete a qualidade da educação que a UFRB dispõe”, enfatizou Denize Ribeiro, coordenadora de Políticas Afirmativas da PROPAAE.

A distribuição da Revista Afirmativa é gratuita e pode ser adquirida no campus da UFRB em Cachoeira.

O Ambulatório de Atenção Psicológica a Pessoas que Vivem com Condições Crônicas (APC), vinculado ao Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), realiza no período de 31 de março a 14 de abril triagem de pacientes para atendimento psicológico gratuito. As vagas são para adultos que precisam lidar com as dificuldades relacionadas a doenças crônicas.

Durante a triagem, os pacientes passam por uma entrevista psicológica para que os atendentes coletem informações sobre os efeitos da doença e a urgência psicológica do acompanhamento. O atendimento é realizado por estudantes do 9º e do 10º semestres do curso de Psicologia da UFRB, sob a orientação da professora Jeane Tavares.

A triagem é destinada para quem está doente, seus familiares e cuidadores. Para participar, os interessados devem comparecer ao APC, que funciona na sede do Serviço de Psicologia da UFRB, localizado na Av. Barros e Almeida, nº 28, Centro, em Santo Antônio de Jesus. Os horários da triagem são de 8h às 12h e de 14h às 18h, de segunda a sexta-feira.

O que é condição crônica?

As pessoas em condição crônica são aquelas que sofrem com doenças crônicas ou cuidam de pessoas que estão com doenças crônicas. Pessoas com esse perfil podem sentir nervosismo, desânimo, ansiedade, tristeza, vergonha, solidão e medo.

Confira mais informações sobre o serviço:

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) divulga a relação de aprovados na segunda chamada do Cadastro Seletivo 2014.1. Nesta etapa, foram convocados os candidatos que optaram por continuar concorrendo às vagas remanescentes do Sistema de Seleção Unificadas (SiSU) do Ministério da Educação. A relação dos aprovados e o boletim de desempenho dos candidatos estão disponíveis online no site do Processo Seletivo da UFRB: www.ufrb.edu.br/prosel.

Os aprovados devem comparecer nos dias 25 e 26 de março, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30, exclusivamente no prédio Superintendência de Regulação e Registros Acadêmicos (SURRAC), situada no Campus Universitário em Cruz das Almas. O candidato classificado que, por qualquer motivo, não efetuar sua matrícula nas datas mencionadas perderá o direito à vaga.

Uma terceira chamada do Cadastro Seletivo da UFRB está prevista para maio, uma semana após o começo das aulas. O início do primeiro semestre de 2014 será no dia 12 de maio.

Confira a Relação de Aprovados – 2ª Chamada e o Boletim de Desempenho.

Leia na íntegra o Edital Nº 004/2014 – Matrícula 2ª Chamada.

Mais informações no site do Processo Seletivo da UFRB.   

Discutir as perspectivas para uma Universidade com ações afirmativas e avaliar as políticas já implementadas. Esse é o objetivo do I Encontro de Estudantes Negros, Negras, Indígenas, Cotistas e Quilombolas (ENICQ) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), que teve início nesta segunda-feira, 17 de março, no campus de Cruz de Almas. 

A abertura do evento no anfiteatro da Reitoria contou com a presença do vice-reitor, Silvio Soglia, do pró-reitor de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis, Ronaldo Barros e da pró-reitora de Extensão, Ana Rita Santiago, além dos convidados Hilton Cobra, presidente da Fundação Palmares, e o deputado federal Luiz Alberto. 

No decorrer da sua fala, o vice-reitor Silvio Soglia destacou que as ações afirmativas têm sido a marca da UFRB. A Universidade registra um contingente de 84% de estudantes negros/pardos e 1.205 estudantes participantes do Programa de Permanência Qualificada, dados de 2013.  “Isso é o que nos distingue e nos diferencia”, destacou o vice-reitor, completando: “Esse é o momento legítimo para celebrar as conquistas e avançar na busca pela excelência acadêmica associada às políticas afirmativas e a UFRB já tem dado a resposta para aqueles que não acreditam nessa associação”.

“O ENICQ já se justiça pelo fato de termos os negros como maioria no nosso corpo discente. E, mais do que isso, o encontro representa o perfil da própria Universidade em acolher os cotistas dentro de um processo de ampliação da formação, a fim de que sejam profissionais atuantes na sociedade”, afirmou o pró-reitor de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis, Ronaldo Barros. “Esse encontro atualiza e recoloca as pautas dos cotistas para a UFRB e para fora dela”, completou a pró-reitora de Extensão, Ana Rita Santiago.

O deputado federal Luiz Alberto relembrou o processo para implantação das políticas de reparação no Brasil e destacou o papel da UFRB nesse processo. “Esse evento é o reflexo do papel desta universidade na transformação de nossa sociedade. A UFRB caminha para ser o centro da excelência de ensino para o povo preto. Ela nasce com esse compromisso”, relembrou. 

A programação do I ENICQ segue até quarta-feira, dia 19, com mesas redondas, grupos de trabalho (GT’s), rodas de diálogos, oficinas e performances artísticas. As propostas encaminhadas pelo encontro irão constituir as diretrizes do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFRB.

Apresentações Culturais

Durante o I ENICQ também estão previstas apresentações culturais. A cantora Virgínia Rodrigues se apresentou logo após a mesa de abertura. Acompanhada pelo violão, no seu repertório esteve clássicos da música baiana. As próximas atrações serão a Banda Alfaya e o cantor Rogério Lima, com participação de Cássia Maria. A programação cultural inclui ainda lançamentos de livros, rodas de capoeira e exposição fotográfica.

Confira fotos do evento:

Fotos: Jheffeson Jheksom, Gabrielle Ferreira e Leandro Marcos

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O Seminário de abertura do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) 2014 da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) foi realizado na manhã da última terça-feira, 11 de março, na Câmara de Vereadores da cidade de Amargosa. Na UFRB, são dois programas: PIBID e PIBID Diversidade que compartilham como objetivo principal o aprimoramento da formação inicial de professores.

Os projetos são desenvolvidos por meio da articulação entre a instituição de ensino superior e o sistema público de educação básica. “O PIBID promove o diálogo entre escola e universidade, articulando teoria e prática”, destaca Leandro Diniz, coordenador institucional do PIBID/UFRB. Ao falar do projeto, que completa quatro anos na UFRB este ano, ele ressalta o seu avanço: “em 2014, supera-se em mais de cem o volume total de bolsas quando comparados a dezembro de 2013”. De acordo com Diniz, para este ano, 620 bolsistas foram contemplados no PIBID e PIBID Diversidade na UFRB.

“O PIBID é uma forma de transformar a vida das pessoas, com o próprio protagonismo delas”, aponta o vice-reitor da UFRB, Silvio Soglia. Ele destaca os dois programas como fundamentais para valorização e formação inicial dos professores e ressalta a importância do acompanhamento dos resultados das ações. De acordo com ele, devido a elevada necessidade de deslocamentos da equipe do programa e dos estudantes, um ônibus com 52 lugares será disponibilizado para atender os estudantes. A previsão é que o veículo esteja disponível para uso em maio.

O vice-reitor Silvio Soglia fez parte da mesa de abertura do evento ao lado da pró-reitora de Graduação, Luciana Alaíde Santana; do diretor do Centro de Formação de Professores (CFP), professor Clarivaldo Sousa; da coordenadora Institucional do PIBID-Diversidade/UFRB, professora Márcia Luzia Neves e do coordenador Institucional do PIBID/UFRB, professor Leandro Diniz. Após a mesa de abertura, o professor do Instituto Federal Bahia, Alex Andrade Alves, palestrou sobre “Reflexão na/sobre a prática de sala de aula fundamentada da ação educativa contextualizada”. Em sua fala, ele abordou concepções sobre ações educativas contextualizada: “baseia-se na realidade social dos educandos e educandas e possibilita contextualizar o processo de ensino e aprendizagem com a diversidade cultural de cada lugar, promovendo a produção do conhecimento”.

“Trabalho e desafio nunca colocaram medo a estudantes com compromisso com a sociedade e com ideais de transformação”, diz o vice-reitor. “O PIBID é uma bolsa suada, mas encarada como um momento especial na formação de vocês. Ao atuar já nas escolas, certamente, vocês terão acesso a uma formação diferenciada”, fala Diniz. Encerrando o evento, as professoras Maiane Santana e Delane Macedo, ex-bolsistas PIBID, relataram suas experiências no projeto.

PIBID: Foi instituído pelo Ministério da Educação como uma forma de valorização do magistério, com a ampliação do tempo de convivência dos licenciandos no seu futuro ambiente do trabalho: a escola. Tem o objetivo de proporcionar o intercâmbio entre professores, estudantes de graduação, pesquisadores e interessados em questões relativas à iniciação à docência. A Ação Educativa Contextualizada é foco dos subprojetos do PIBID/UFRB.

O PIBID tem o objetivo de aperfeiçoar a formação inicial de professores por meio da inserção de estudantes de licenciatura em escolas públicas; o PIBID Diversidade, em sua primeira edição este ano, busca o aprimoramento da formação inicial de professores para o exercício da docência nas escolas indígenas e do campo. Em comum, ambos concedem bolsas de iniciação à docência, bolsas de supervisão e de coordenação de área à equipe envolvida nos projetos. 

Confira as fotos do evento: 

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O I Simpósio Baiano de Produção Animal e o IV Seminário de Produção Animal reuniram na manhã desta quarta-feira, dia 12, no anfiteatro da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), estudantes, professores, profissionais e produtores rurais do Recôncavo para discutir temas ligados ao manejo de animais e ao planejamento e segurança alimentar.

“Esses encontros têm como objetivo promover a divulgação da produção científica da UFRB na área”, destacou, na abertura, a professora Maria Vanderly da Silva, coordenadora dos eventos, que completou ainda: “Tão importante quanto seu caráter divulgador de nossas pesquisas é o papel que exercem na aproximação com a comunidade”. Também na mesa de abertura, o vice-reitor Silvio Soglia ratificou o apoio da reitoria aos eventos. “É imensurável a importância desse espaço para os produtores da região e para uma formação profissional qualificada”.

“Discutir a produção animal na busca por um mundo justo e sem miséria é a maior contribuição desse encontro”, disse a pró-reitora de Extensão, Ana Rita Santiago. Completaram a mesa de abertura o diretor do Centro de Ciências Agrárias Ambientais e Biológicas (CCAAB), Elvis Vieira; a coordenadora do Colegiado do Curso de Zootecnia, Danielle Loures; a representante discente da Comissão Organizadora, Renata Fróes; a presidente do Conselho Regional de Medicina Veterinária e Zootecnia do Estado da Bahia (CRMV-Ba), Ana Elisa Almeida, e a representante da Empresa Baiana de Desenvolvimento Agrícola (EBDA), Iza  Porto.

A programação do I Simpósio e do IV Seminário de Produção Animal segue até amanhã, dia 13, com minicursos e palestras. Após a formação da mesa de abertura, o encontro teve continuidade com a palestra do vice-presidente da Associação Brasileira de Zootecnia (ABZ), Ézio da Motta, que falou sobre os Marcos Históricos e Perspectivas Profissionais para o Zootecnista.

Confira fotos do evento:

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A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia informa o início do período de Autoavaliação Institucional da UFRB, referente ao segundo semestre de 2013, nesta quinta-feira (06). Trata-se de mais uma etapa do processo de Autoavaliação Institucional (2012-2014). Toda a comunidade acadêmica pode se manifestar por meio do preenchimento de questionários, disponíveis online, até o dia 20 de março.

De acordo com a coordenadora geral da CPA, professora Marcela Mary, a partir da Autoavaliação, são identificados os êxitos e as fragilidades a serem enfrentadas pela gestão acadêmica e pedagógica da Universidade. “As informações subsidiam o planejamento estratégico institucional, contribuindo para a melhoria das condições de ensino, pesquisa e extensão e para a busca da qualidade do Ensino Superior na UFRB”, destaca a coordenadora.

A Autoavaliação Institucional da UFRB é um programa permanente que está organizado em etapas complementares, com o objetivo de avaliar semestralmente questões administrativas, acadêmicas e de infraestrutura. Os dados são todos catalogados e os resultados são posteriormente colocados a disposição da comunidade.

Os relatórios de Autoavaliação Institucional da UFRB cumprem com os ditames legais – Lei 10.861 de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES. A participação é voluntária e não é necessária a identificação.

Mais informações: Comissão Própria de Avaliação (CPA). 

O I Encontro de Integração Acadêmica Universitária reuniu estudantes, professores e técnico-administrativos no auditório da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, na última quinta-feira, 27 de fevereiro. O professor Almerindo Afonso da Universidade do Minho, Portugal, fez a palestra magna intitulada Políticas Públicas e Avaliação Educacional.

“O campo da avaliação educacional possui duas visões em disputas: de um lado, a concepção como um espaço exclusivo dos profissionais de avaliação, do outro, a avaliação é vista em um sentido sociológico, atravessado por visões variadas, um campo aberto às leituras disciplinares e interdisciplinares”, destacou Afonso durante a palestra. Ele completa que a avaliação não cumpre só funções dos discursos oficiais e públicos, podendo abranger outras funções. Todas as formas de avaliação têm uma razão de ser. “O que eu questiono é se há congruência naquilo que a avaliação pretende atingir e o que ela de fato alcança”, aponta. O professor ainda faz uma crítica a forma como a avaliação de desempenho do professor é vista: “não aborda os aspectos imensuráveis, como se os professores não fossem educadores, socializadores”. O desafio é a interação entre as diferentes formas de avaliação. Ele ainda falou sobre a avaliação como um instrumento de realizações de políticas, definição que se fortaleceu nos governos neoliberais.

Na mesa de abertura do encontro, a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG), Ana Fermino, e o vice-reitor da UFRB, Silvio Soglia, que falou sobre as políticas públicas na área de educação e seu poder de transformar a sociedade. Destacou ainda a parceria com a instituição do palestrante convidado, a Universidade do Minho, com a UFRB. “Temos atualmente 30 servidores técnico-administrativos e professores fazendo doutorado na área de educação por meio desta parceria”, afirmou. 

A moderação do I Encontro de Integração Acadêmica Universitária foi do professor Robert Verhine da Universidade Federal da Bahia (UFBA). O evento foi organizado pela turma do quarto semestre de licenciatura em biologia. A coordenação foi dos professores Rosineide Garcia e Neilton da Silva, ambos do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB).

Confira fotos do evento:

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A Coordenadoria de Serviços Operacionais (CSO) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) comunica a toda a comunidade acadêmica os horários e o itinerário do ônibus circular no campus de Cruz das Almas. 

Horários – O serviço do ônibus circular funciona de segunda a sexta-feira, com saídas às 6:40, 7:50, 12:10, 12:30, 13:30, 13:50, 17:00, 17:30, 18:15 e 20:30.

Itinerário –  O ônibus circular sairá da Garagem / Núcleo de Gestão de Transportes e seguirá percurso passando pelo Restaurante Universitário (RU), com paradas no ponto de ônibus do Pavilhão de Aulas I, na frente do Pavilhão de Aulas II e no portão da Tabela. Em seguida, o ônibus dará a volta pela frente do Colégio Estadual Alberto Torres (CEAT), retornando à universidade pelo portão principal. Nesse sentido, as paradas serão na lateral do Pavilhão de Aulas II e no fundo do Pavilhão de Aulas I, passando pela frente da Reitoria, Biblioteca e a antiga sede do CCAAB.

A recomendação é para que os passageiros aguardem a passagem do ônibus circular nos pontos indicados, a fim de que a trajetória até a portaria seja efetuada com a devida segurança.

Mais informações podem ser obtidas na Coordenadoria de Serviços Operacionais por meio do telefone (75) 3621-9339 ou e-mail proad.clg@ufrb.edu.br.

Os fósseis encontrados na faixa de terra onde será construída a Ferrovia de Integração Oeste-Leste (FIOL), em Guanambi, na Bahia, apontam para a existência remota de animais já extintos que habitaram a região de 10 mil a 2 milhões de anos atrás. Esse é o resultado preliminar do convênio firmado entre a VALEC Engenharia Construções e Ferrovias S/A e a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Nesse trabalho científico, que visa ao resgate e à conservação dos registros históricos da chamada megafauna em toda a extensão da ferrovia, a VALEC investe cerca de R$ 2,8 milhões.

Na última semana, quando aconteceu a segunda visita dos pesquisadores a Guanambi, foram encontrados ossos de toxodonte, uma espécie de grande porte que se assemelha a um hipopótamo, mas que não possui parentes vivos nos dias atuais. Outros fósseis já identificados são de um tipo de cavalo, de preguiças gigantes, de duas espécies parentes do tatu, de um cervídeo semelhante ao veado, e de mastodonte, que é parente do elefante. Os primeiros resultados desse trabalho serão apresentados à comunidade científica num simpósio de paleontologia previsto para acontecer em agosto deste ano, no Espírito Santo.

Nessa visita, com a ajuda de três estagiários do projeto, alunos do curso de Biologia da UFRB, a professora Carolina Scherer realizou a coleta de fósseis em dois dos três sítios paleontológicos descobertos no município. Nos dois locais, foram encontrados somente fragmentos pequenos de ossos e dentes. A maioria deles não permite a identificação das espécies, mas todos foram recolhidos para estudos mais aprofundados na universidade. “Os fósseis de tamanho mais expressivo foram entregues por moradores da região que os encontraram e guardaram por curiosidade”, disse Carolina.

Na primeira visita da professora a Guanambi, em janeiro deste ano, foram coletados cerca de 500 fragmentos de ossos. Esta segunda procura foi considerada mais produtiva, não pela quantidade, mas pela característica do que foi encontrado. A expectativa de grandes descobertas futuras envolve as buscas no fundo dos tanques naturais que acumulam água, mas isso somente será possível no período de seca.

A VALEC acompanhou de perto as duas visitas já realizadas pela equipe de paleontologia. O Gerente de Arqueologia da estatal, Fábio Campos, disse que essa primeira etapa do convênio vem atendendo as expectativas conforme previsto no plano de trabalho. Ele, que é o gestor do convênio, explicou que as outras duas fases correspondem à identificação de novos sítios paleontológicos em toda a extensão da FIOL e ao trabalho de educação patrimonial a ser realizado junto à comunidade e aos trabalhadores das empresas construtoras contratadas pela VALEC.

Para o próximo mês, já estão previstas novas buscas nos sítios paleontológicos de Guanambi e também o início do programa de educação patrimonial.

Fonte: Assessoria de Comunicação VALEC

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Representantes da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e da Prefeitura Municipal de Itaparica estiveram reunidos na segunda-feira, dia 24, para debater a viabilização de um acordo de cooperação técnica entre as instituições. O encontro teve a participação do reitor Paulo Gabriel Nacif e diretores dos Centros de Ensino da UFRB, que foram recebidos pelo vice-prefeito do município, Emílio Franz Conceição, vereadores e sociedade civil. O intuito da cooperação é a promoção de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de meio ambiente, cultura e tecnologia da informação.

De acordo com o vice-prefeito, o município de Itaparica pode sofrer em pouco tempo os impactos de grandes empreendimentos na região, a exemplo do Estaleiro Enseada do Paraguaçu e do Sistema Viário Oeste. A formação de parcerias com a Universidade seria uma oportunidade para a redução dos impactos negativos e a promoção do desenvolvimento socioeconômico e cultural. “Por seu potencial turístico, Itaparica vive a sazonalidade do setor, impactando diretamente o comércio, a pesca etc. Necessitamos desenvolver alternativas econômicas em outras áreas”, disse Conceição. Ele destacou a importância desta reunião para a articulação entre os pesquisadores, o poder público e a comunidade.

Para o diretor do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB), Elvis Vieira, a UFRB tem toda a expertise para firmar uma cooperação técnica nesse sentido. “É dever da Universidade não apenas promover a formação do corpo discente, mas prestar assistência à comunidade”, defendeu. Dentre as áreas prioritárias para a colaboração, ele citou os estudos de impactos ambientais, o mapeamento de áreas de preservação, as ações para recuperação de áreas degradadas e o fortalecimento da agricultura familiar. Projetos nas áreas de planejamento urbano, tecnologias renováveis e preservação cultural também foram debatidos com os demais diretores da UFRB.

“A Ilha de Itaparica, assim como o Recôncavo, precisa de seu fortalecimento cultural e social. Quanto mais estrutura e dinâmica de vida, mais nos desenvolveremos como centros urbanos, e não apenas como regiões de passagem”, enfatizou o reitor Paulo Gabriel Nacif. Para ele, do ponto institucional, é impossível a UFRB ficar de fora dessas discussões pela aproximação histórica e geográfica das duas regiões. “Simbolicamente, o Recôncavo abraça a Ilha. Esse significado precisa ser recuperado, e nós estamos entusiasmados com a possibilidade contribuir com suas demandas”, disse. Ao final da reunião, uma comissão foi criada para a elaboração do termo de cooperação e encaminhamento dos projetos.

Confira fotos da reunião entre a UFRB e a Prefeitura Municipal de Itaparica:

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A primeira reunião da Comissão Estatuinte da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) foi realizada na sala dos Conselhos, prédio da Reitoria, campus de Cruz das Almas, na última terça-feira, 25 de fevereiro. O encontro teve como objetivo reunir os membros da comissão, indicados pela Portaria N°096/2014 do Conselho Universitário (Consuni), e definir estratégias de trabalho.

Com representantes titulares e suplentes de todas as categorias da comunidade acadêmica – discentes, técnico-administrativos e docentes – dos sete Centros de Ensino da UFRB, conta ainda com uma representante da Administração Superior, professora Rita Dias. Três membros da sociedade civil e seus respectivos suplentes também serão indicados pelo Consuni. De acordo com a Resolução N°05/2013, que fala sobre a aprovação da metodologia da estatuinte, a comissão tem a missão de: “a) desencadear o processo estatuinte nos Centros, por meio da convocação das categorias internas para constituírem as sub-comissões locais; b) convocar o Congresso Estatuinte, na condição de mesa de instalação e c) elaborar o Regimento do Congresso Estatuinte”. 

“Esta é uma oportunidade única de discutir a UFRB da forma mais mobilizada possível, com as três categorias da Universidade, além da sociedade civil. É a forma da comunidade falar via estatuinte”, falou o reitor Paulo Gabriel Nacif que abriu o trabalho da comissão. Já para o vice-reitor Silvio Soglia, a elaboração da estatuinte é um processo desafiador que “reafirma e requalifica uma instituição que avança na questão da excelência acadêmica”. Em sua opinião, o documento serve, inclusive, para orientar a cultura institucional da UFRB, trazendo uma inovação na organização estrutural e acadêmica.

Para a professora Rita Dias, a estatuinte é o processo político mais importante em curso na Universidade, além disso, aponta que sua construção é fundamental, pois “instaura um debate sobre o papel da universidade, seus impactos e funções sociais”. Em 13 de março, uma segunda reunião da Comissão da Estatuinte será realizada na Sala dos Conselhos, prédio da Reitoria, campus de Cruz das Almas, às 9h30. “Todos são convidados a participar do debate”, convida Rita Dias.

Estatuinte: A estatuinte, de acordo com a resolução N°05/2013, consiste em um processo consultivo e deliberativo que tem por objetivo geral reelaborar o novo estatuto da UFRB. Seus objetivos são definir os princípios e finalidades da UFRB, detalhar a estrutura, a administração, o funcionamento e as atividades da UFRB, em consonância com sua natureza jurídica e função social.

Sua organização se dará por meio da Comissão Estatuinte, Sub-Comissões locais e Colégio Estatuinte por Centro de Ensino, Assembléia Constituinte e Congresso Estatuinte. Este último terá membros eleitos pelos três segmentos da comunidade universitária e a sociedade civil. “Tem o fim específico de realizar os debates e equalizações finais do processo da estatuinte, sendo responsável pela elaboração da proposta do novo Estatuto da UFRB”, destaca a resolução de aprovação da metodologia da estatuinte.

Estatuto da UFRB: o atual estatuto da UFRB foi elaborado durante a criação da UFRB por uma comissão. O documento está disponível online. 

Confira fotos da reunião da Comissão Estatuinte:

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A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) divulga a relação de aprovados na primeira chamada do Cadastro Seletivo 2014.1. Nesta primeira chamada, foram oferecidas mais de 700 vagas em 27 cursos de graduação para ocupação das vagas remanescentes do Sistema de Seleção Unificadas (SiSU) do Ministério da Educação. A relação dos aprovados e o boletim de desempenho dos candidatos estão disponíveis online e podem ser conferidos no site do Processo Seletivo da UFRB: www.ufrb.edu.br/prosel.

O preenchimento das vagas segue estritamente o disposto pela Portaria Normativa do MEC, nº 18, de 11 de outubro de 2012. Os candidatos são convocados na ordem decrescente de pontos obtidos no ENEM 2013, conforme nota final obtida no SiSU 2014.1. As vagas ofertadas em modalidades que não têm inscritos são transferidas para outra modalidade.

A matrícula dos aprovados na primeira chamada do Cadastro Seletivo da UFRB será realizada exclusivamente na sede da Superintendência de Regulação e Registros Acadêmicos (SURRAC), situada no Campus Universitário em Cruz das Almas, nas Unidades Administrativas (prédio azul). Os estudantes têm o período de 10 a 13 de março, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30, para efetivar a matrícula.

Uma nova chamada do Cadastro Seletivo da UFRB está prevista para o dia 19 de março. Os interessados devem ter seu nome na Lista de Espera no site do SiSU, tendo feita a primeira opção pela UFRB. O início das aulas do primeiro semestre de 2014 será no dia 12 de maio.

Confira:

Relação de Aprovados – 1ª Chamada – Cadastro Seletivo 2014.1

Boletim de Desempenho – 1ª Chamada – Cadastro Seletivo 2014.1

Edital de Matrícula – 1ª Chamada – Cadastro Seletivo 2014.1

Retificação Edital de Matrícula – 1ª Chamada – Cadastro Seletivo 2014.1

Informações sobre a matrícula na UFRB pelos telefones (75) 36211220/ 1221 ou email surrac@ufrb.edu.br.

Mais informações: www.ufrb.edu.br/prosel. 

{youtube}BNUB1FHYiiA{/youtube}O professor Denes Vidal, da área de Mecânica e Mecanização Agrícola da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), apresenta no próximo dia 27 de fevereiro, na cidade de Pintadas (BA), um equipamento que promete ser a solução contra a praga que já se espalhou pelos Estados de Minas Gerais, Mato Grosso e Bahia. A armadilha solar autônoma é uma alternativa de fácil manejo e baixo custo de manutenção desenvolvida para controle e monitoramento da Helicoverpa armigera, lagarta que tem causado prejuízo às lavouras de milho, soja e algodão.

Resultado de dez anos de pesquisa, a armadilha utiliza a energia solar fotovoltaica para acionar uma lâmpada de LED que emite raios infravermelhos e ultravioletas que atrairão os insetos fotossensíveis. Um de seus diferenciais é que a bateria solar pode durar até 11 anos e não há a necessidade de manutenção diária como no caso da tradicional. “As armadilhas luminosas para captura de insetos existentes no mercado utilizam a energia hidroelétrica para acionar uma lâmpada, o que limita o seu uso, uma vez que precisa de fios condutores”, explica o professor Vidal.

Segundo o pesquisador, o equipamento também foi projetado com o objetivo de reduzir a aplicação de inseticidas na agricultura e eliminar o uso de derivados do petróleo no controle dos insetos. “Nossa intenção é subsidiar uma agricultura sem agrotóxicos. Além de ser um eficiente método de controle ecológico, a armadilha solar autônoma pode ser usada ainda para o estudo paralelo de flutuações e de levantamento de populações, uma vez que permite a captura diária dos insetos vivos”, diz Vidal.

O equipamento foi concebido com uma estrutura de sustentação, uma estrutura de iluminação e uma estrutura de captura de insetos. Outra novidade do produto é a presença de câmeras que fotografam a chegada dos insetos até a armadilha e mandam diretamente para o computador ou celular do agricultor para um monitoramento constante da lavoura. De acordo com Vidal, uma armadilha para cada 100 ha é o suficiente para um controle eficiente e o custo por hectare é de R$ 0,007.

A apresentação oficial da armadilha será no I Encontro de Apresentação, Análise e Orientação de Tecnologias Sociais para o Desenvolvimento Sustentável do Seminário, promovido pela UFRB em parceria com o Conselho Regional de Desenvolvimento Sustentável da Bacia do Jacuípe (CODES). O evento acontece no Salão Paroquial de Pintadas, no dia 27, das 8h às 16h, e irá reunir gestores municipais, lideranças comunitárias e agricultores. “Iremos propor redes de monitoramento de insetos no semiárido. Será a oportunidade de compartilhar as pesquisas da universidade para o fortalecimento da agricultura familiar”, aposta Vidal.

Inovação tecnológica para a convivência com a seca. Esse é o objetivo do Projeto PeixeFácil, apresentado por mestrando da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) nesta terça-feira, 18, para análise da Bahia Pesca. O sistema será inicialmente implantado na Estação Experimental de Pedra do Cavalo e direcionando as atividades para a região do semiárido baiano como forma alternativa de estímulo à produção e produtividade diante de condições climáticas desfavoráveis à piscicultura. O próximo passo é estabelecer um termo de cooperação técnica entre as instituições, sob a supervisão do mestrando Antônio José da Silva Júnior, criador do sistema.

Idealizado como sistema caseiro de piscicultura o Projeto PeixeFácil  prevê otimização de recursos hídricos e democratização da atividade uma vez que requer materiais simples com fácil manutenção e operação. “O projeto toma proporções ainda melhores quando conseguimos aliar seus objetivos com o plano de trabalho do Governo do Estado que colocou as alternativas de convivência com a seca como prioridade na Bahia”, comentou o presidente da Bahia Pesca, Cássio Peixoto, durante a apresentação do PeixeFácil, ressaltando que a viabilidade econômica, aliada à possibilidade de criação de um sistema de hidroponia vertical, pode atender até quatro famílias.

“Dessa forma, esperamos nortear novos experimentos vinculados à produção de Tilápias em mini sistemas intensivos caseiros de recirculação, incentivando o desenvolvimento de metodologias capazes de garantir e viabilizar a produção de pescados em nível caseiro no âmbito de pequenos piscicultores familiares e microempreendedores”, enfatiza Peixoto.

Outro aspecto positivo é não impactar o meio ambiente e ocupar pouco espaço para a montagem do sistema. “Os efluentes são transformados em biofertilizante agrícola e o manejo simples auxilia na melhoria de produtividade e precocidade das matrizes”, explica o Assessor de Projetos Institucionais da Bahia Pesca, Eduardo Rodrigues, acrescentando que a resposta zootécnica da Tilápia é a melhor opção em se tratando se um sistema de recirculação fechado como o proposto pelo PeixeFácil.

Aspectos Técnicos – O Projeto PeixeFácil, já implantado na área experimental da UFRB em Cruz das Almas, possui três tanques de cultivo feitos em polietileno, com capacidade para cinco mil litros para criação de Tilápia. Ao lado destes são colocados tanques reservatórios para reposição de água e logo em seguida os biodigestores, biofiltros e o sistema de hidroponia vertical. Os tanques principais são produzidos com um visor estanque de policarbonato translúcido para observação dos peixes.

Existem ainda toldos de cobertura para proteção, unidade compacta de bombeamento, filtragem mecânica e biológica, esterilização, aquecimento, oxigenação e recirculação de água entre outros itens. “E tudo isso em apenas oito metros quadrados, com toda a estrutura elétrica e hidráulica necessárias”, informa o mestrando Antônio José da Silva Júnior, do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal da UFRB.

Fonte: Bahia Pesca

A Administração Central da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) se reuniu na manhã desta terça-feira, 18, com os estudantes das Residências Universitárias do campus de Cachoeira para discutir os pontos de pauta da ocupação que bloqueou o acesso ao prédio que abriga a Coordenadoria de Tecnologia da Informação (COTEC) e a Superintendência de Implantação e Planejamento do Espaço Físico (SIPEF).

Os estudantes ocuparam o prédio das duas unidades administrativas nesta terça-feira, 18, por voltas das 10 horas. As demandas que culminaram na ocupação estão ligadas a questões de infraestrutura das Residências Universitárias, conectividade (relacionada à internet), reforço da segurança e pagamentos dos auxílios estudantis por parte do MEC. Logo após a ocupação, foi iniciada a negociação com a Administração Central da UFRB.

Estiveram presentes na reunião o pró-reitor de Planejamento (PROPLAN), Juvenal Conceição; o pró-reitor de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE), Ronaldo Barros; o coordenador de Tecnologia da Informação (COTEC), Anderson Lago, e os chefes dos Núcleos de Gestão de Atendimento a Usuário, José Sérgio da Silva, e de Segurança da Informação, Tcherrison Diniz.

A negociação resultou na desocupação do prédio por volta das 12 horas, com a elaboração de uma agenda de negociação com a Administração Central da UFRB e o compromisso de avaliar as demandas prioritárias em visitas técnicas às Residências do campus de Cachoeira. Uma nova reunião sobre a pauta está agendada para o dia 25 de fevereiro com os estudantes. 

O Programa Inglês sem Fronteiras (IsF) anuncia que estão abertas as inscrições para o teste de proficiência na Língua Inglesa – TOEFL ITP. A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) é uma das instituições federais cadastradas como Centro Aplicador do Exame e está oferecendo 1.850 vagas para todos os alunos de graduação e pós-graduação stricto sensu, com matrícula ativa. As inscrições podem ser realizadas até as 23 horas e 59 minutos do dia 20 de abril pelo site isf.mec.gov.br.

O teste TOEFL ITP visa avaliar a proficiência de falantes não nativos da Língua Inglesa. É realizado em formato de papel e é feito somente a lápis. Todas as perguntas são em formato de múltipla escola, com quatro alternativas por questão. O teste avalia as habilidades em língua inglesa nas áreas de compreensão auditiva, estrutura e expressão escrita e habilidade de leitura. A validade é de dois anos a partir da data do teste.

O candidato poderá realizar apenas uma única inscrição, para uma única data. Excepcionalmente, o candidato poderá cancelar sua inscrição já realizada, a seu critério, sob o risco de indisponibilidade posterior de vagas. O candidato que cancelar sua inscrição, ao realizar uma nova, terá que concorrer ao conjunto de bagas remanescentes, caso ainda estejam disponíveis. Não haverá cobrança de taxa de inscrição dos candidatos às vagas ofertadas.

As provas na UFRB serão realizadas nos campi de Amargosa, Cachoeira, Cruz das Almas e Santo Antônio de Jesus, segundo cronograma, nos finais de semana do mês de março. A duração máxima será de 3 horas e 30 minutos, considerando o processo de orientações, identificação e preenchimento de formulário de cadastro e o horário da prova.

O resultado em meio eletrônico estará disponível em até 45 dias após a realização do teste por meio do site do Programa IsF. O preenchimento das vagas será realizado segundo prioridade de oferta.

Mais informações: isf.mec.gov.br.

Confira o cronograma de provas na UFRB.

Para o esclarecimento de dúvidas, entre em contato pelo telefone (75) 3621-5315.

A Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) torna público o Edital Proext/MEC/SESu 2015, lançado pela Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC), que convoca as Instituições Federais, Estaduais e Municipais de Ensino Superior a apresentarem propostas de desenvolvimento de programas e projetos no âmbito da extensão universitária.

As propostas devem ser cadastradas no sistema do MEC pelos coordenadores dos projetos até o dia 17 de março. Entre 18 e 24 de março, a PROEXT/UFRB selecionará as propostas que serão encaminhadas ao MEC. O resultado da seleção da PROEXT/UFRB será publicado até o dia 25 de março.

Cada programa poderá concorrer ao financiamento de R$ 300.000,00 e os projetos a R$ 100.000,00. Os programas e/ou projetos devem estar inseridos em uma das 19 linhas temáticas especificadas no edital e obedecer os limites de programas e projetos por cada linha temática.

PROEXT/MEC/SESu é um instrumento que abrange programas e projetos de extensão universitária, com ênfase na formação de alunos e inclusão social nas suas mais diversas dimensões, visando aprofundar ações políticas que venham a fortalecer a institucionalização da extensão no âmbito das Institutições Federais, Estaduais e Municipais de Ensino Superior. De acordo com o site da PROEXT/UFRB, é o principal edital nacional de fomento às ações de extensão, conduzido pelo Ministério da Educação. 

Confira o Edital do Proext/MEC/SESu 2015.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) prorrogou até o dia 18 de fevereiro as inscrições do Cadastro Seletivo para ocupação das vagas remanescentes do SiSU 2014.1. São 736 vagas em 27 cursos de graduação. Os interessados devem ter seu nome na Lista de Espera no site do SiSU, tendo feita a primeira opção pela UFRB.

As inscrições estão sendo realizadas exclusivamente de modo presencial em todos os campi da UFRB, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30. Os locais de inscrição estão relacionados no edital. A inscrição também poderá ser realizada por Procurador, desde que devidamente constituído e o mesmo deverá portar a documentação exigida. O modelo da procuração está disponível no site da UFRB.

Divulgação dos resultados – Serão divulgadas duas chamadas sucessivas do Cadastro Seletivo da UFRB. A primeira está prevista para o dia 25 de fevereiro e a segunda para o dia 19 de março. Caso haja desistências até a primeira semana de aulas será feita uma última chamada no dia 21 de maio. Os candidatos serão convocados na ordem decrescente de pontos obtidos no ENEM 2013, conforme nota final obtida no SiSU 2014.1.

Matrícula dos aprovados – A matrícula dos aprovados nas vagas disponíveis no Cadastro Seletivo da UFRB será realizada exclusivamente no campus de Cruz das Almas, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30. A matrícula da primeira chamada ocorrerá nos dias 10 a 13 de março. Já a matrícula da segunda chamada, no dias 25 e 26 de março. O candidato que não efetuar a matrícula perderá o direito à vaga.

Confira:

Edital Nº 01/2014 – Cadastro Seletivo 2014.1

Retificação Edital Nº 01/2014 – Relação das Vagas

Edital Nº 02/2014 – Prorrogação das Inscrições – Cadastro Seletivo 2014.1 

Mais informações: www.ufrb.edu.br/prosel.

Está aberta até o dia 05 de maio a chamada de trabalhos para a 2ª edição da Revista Acadêmica GUETO, vinculada ao Centro de Formação de Professores (CFP), campus da UFRB de Amargosa. São aceitos artigos, notas de leitura e resenhas bibliográficas inéditos sobre temas que contribuam para o desenvolvimento do debate educacional, considerando as perspectivas da Inclusão e Cultura Corporal.

Com periodicidade semestral, a publicação é uma iniciativa do grupo de pesquisa GUETO e é dirigida a pesquisadores, profissionais e alunos da Educação. Seus objetivos são contribuir para a divulgação do conhecimento produzido na área e fomentar o intercâmbio de experiências em sua especialidade com outras instituições nacionais ou estrangeiras, que mantenham publicações congêneres.

A revista GUETO está estruturada em seções, o que permite a publicação de materiais sob diferentes formatos. Os eixos de interesse da publicação estão organizados em quatro linhas de pesquisa: (1) africanidades e educação; (2) capoeira, lutas e inclusão; (3) espistemologia e educação física, e (4) jogo, brinquedo e brincadeira na educação.

Os artigos podem ser redigidos numa das seguintes línguas: Português, Espanhol, Francês ou Inglês. Outras normas para submissão dos textos estão disponíveis no site da publicação.

Mais informações: www.ufrb.edu.br/revistaacademicagueto. 

A Pró-Reitoria de Extensão abre chamada de trabalhos para o 6º volume da Revista Extensão nas categorias artigos científicos, resenhas e relatos de experiências. O prazo para submissão segue até o dia 28 de fevereiro, via sistema on-line disponível na pagina eletrônica da revista.

Os textos devem contemplar uma das seguintes áreas temáticas: comunicação, cultura e artes, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção, trabalho e gênero e sexualidade. O idioma exigido para a redação dos artigos é o Português. As traduções devem vir acompanhadas de autorização do autor e do original do texto. Outras normas de submissão podem ser conferidas no site da publicação.

A Revista Extensão, com periodicidade semestral, tem como compromisso consolidar a indissociabilidade do conhecimento, por meio de ações extensionistas publicadas em artigos científicos, resenhas, relatos de experiências entrevistas, validando o conhecimento tradicional associado ao científico.

O público-alvo são professores, alunos, técnicos administrativos de todas as IES nacionais e internacionais, além de comunidades atendidas ou com potencial para serem atendidas por projetos extensionistas de forma abrangente.

Mais informações: www.ufrb.edu.br/revistaextensao

A Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) torna pública a chamada para a seleção de bolsistas de extensão universitária – PIBEX 2014. Estão sendo disponibilizadas 50 bolsas a estudantes vinculados a projeto ou programa de extensão. As inscrições seguem até o dia 10 de março.

Os estudantes só poderão se inscrever para os projetos ou programas de extensão do seu Centro de Ensino. As exigências são: estar regularmente matriculado em curso de graduação da UFRB, exceto o último semestre; ter escore igual ou superior a 5,0; não receber outra bolsa remunerada bem como não ter vínculo empregatício, e ter disponibilidade de dedicar no mínimo 12 horas por semana às atividades.

As inscrições deverão ser realizadas exclusivamente na página eletrônica da PROEXT: www.ufrb.edu.br/proext. Serão aceitas cinco inscrições para cada projeto ou programa. Serão classificados os estudantes que obtiverem, após a análise dos documentos exigidos no edital, nota superior ou igual a 7,0. Será contemplado com bolsa aquele que obter a maior nota, respeitado o limite de uma bolsa por projeto ou programa.

A PROEXT publicará até o dia 25 de março em sua página na internet o resultado final da seleção. O valor da bolsa é de R$ 400,00 (quatrocentos reais).

Confira o edital PIBEX 2014.

Inscrições e informações no site www.ufrb.edu.br/proext.

Sobre o PIBEX – Programa que destina bolsa de extensão, como auxílio financeiro, ao estudante de graduação vinculado, a um projeto ou programa de extensão, orientado e acompanhado por um professor da carreira do magistério da UFRB, no efetivo exercício de suas funções.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), por meio da Pró-Reitoria de graduação (PROGRAD), realiza oficinas sobre currículos dos cursos de graduação. Os encontros têm como objetivo promover um espaço de formação continuada para os docentes e analisar os currículos existentes com vistas a aproximar das diretrizes institucionais. Os encontros têm como público-alvo os docentes, em especial aqueles que compõem o Núcleo Docente Estruturante de cada curso da instituição.

“Consideramos fundamental e estratégico a implantação de um processo de formação específico em currículos para o grupo de docentes que compõe o Núcleo Docente Estruturante de cada curso da UFRB, de modo a possibilitar que estes tenham uma atuação como mediadores do processo de reforma curricular com os demais docentes dos cursos”, ressalta a Pró-reitora Luciana Alaíde.

Ainda de acordo com a Pró-reitora, “o ingresso na carreira docente do magistério superior exige do professor, além do diploma que lhe confere conhecimento no âmbito de campo de saber específico, a necessidade de dominar conhecimentos pedagógicos. Deste modo, um ponto crucial para contribuir com o aperfeiçoamento do Ensino na Graduação é um processo de desenvolvimento dos docentes a fim de possibilitar a síntese entre titulação e bom desempenho no ato de ensinar”, destaca.

Em janeiro de 2014, as oficinas tiveram início no Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), campus de Feira de Santana, com os docentes deste centro e do Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (CECULT). Em continuidade ao processo de desenvolvimento docente e análise dos currículos, nos meses de março a julho, é a vez dos Centros de Ensino dos campi de Cruz das Almas, Cachoeira e Amargosa.

As oficinas sobre currículos dos cursos de Graduação da UFRB são ministradas pela professora Léa Anastasiou, aposentada pela Universidade Federal do Paraná, com registro de experiência de 10 anos de pesquisa e trabalho no campo da docência no ensino superior e currículos. Ela tem também 14 livros publicados sobre Educação e exerce atividade de assessoria e consultoria junto às instituições de ensino superior para a formação docente e revisão curricular. 

O livro brasileiro “Insetos do Brasil: diversidade e taxonomia”, publicado em 2012, recebeu o Prêmio “Alexandre Rodrigues Ferreira”. Trata-se de um prêmio destinado ao melhor livro publicado na área de Zoologia, no período de 01 de novembro de 2011 a 31 de outubro de 2013. O professor Marcos Lhano do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB) da UFRB tem participação na obra.

O docente da UFRB é autor, em conjunto com pesquisadores da Universidade Federal de Viçosa, do capítulo referente à ordem de insetos Orthoptera, que inclui grilo, gafanhoto, paquinha, mané magro e esperança. Em sua opinião, devido à carência de livros sobre insetos, fauna, taxonomia, ecologia, biologia e fauna brasileira, a obra é um importante instrumento de ensino-aprendizagem sobre a área no país.

O prêmio foi cedido pela Sociedade Brasileira de Zoologia, a mais importante na área, de acordo com Lhano. “Este é um reconhecimento que representa o esforço na produção do livro, além de mostrar o quanto ele era esperado por pesquisadores da área”, afirma. A premiação da obra ocorreu durante a abertura do XXX Congresso Brasileiro de Zoologia, realizada na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, no dia 4 de fevereiro de 2014.

“Insetos do Brasil, Diversidade e Taxonomia” conta com 43 capítulos de 71 autores, sobre todas as 30 ordens de insetos do Brasil. Tem ainda 1769 figuras e capítulos de conteúdo taxonômico e de apoio teórico e técnico. Os capítulos estão atualizados em relação ao conhecimento da fauna de cada família de insetos no Brasil, contando ainda com chaves de identificação e ilustrações originais.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) acaba de lançar seu Portal do Egresso. A ferramenta é um canal de comunicação entre a UFRB e seus antigos discentes, de forma a estabelecer um vínculo contínuo para além da sala de aula.

Por meio dos relatos dos próprios egressos, busca-se mostrar o processo de aprendizagem contínuo, que não acaba com a graduação e/ou pós-graduação. Busca-se, assim, cultivar o convívio universitário e a troca permanente de informações entre egressos e a universidade.

No Portal do Egresso, já é possível conferir, por exemplo, as entrevistas das professoras do Centro de Ciências da Saúde, Angélica Araújo e Jasilaine Passos, egressas da UFRB. “A UFRB me proporcionou uma série de oportunidades que contribuíram para a formação da profissional que posso me considerar hoje: conscientemente inacabada, mas que busca continuamente aprimora-se enquanto cidadã e ser humano”, fala Jasilaine ao Portal. 

Convidamos você a se cadastrar neste portal e se manter conectado com a UFRB e com a educação ao longo da vida. Participe! Contribua com informações e nos ajude a construir este espaço que é seu.

Confira o Portal do Egresso da UFRB. 

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), por meio de sua Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), torna público que estarão abertas no período de 11 a 14 de fevereiro as inscrições do Cadastro Seletivo para ocupação das vagas remanescentes do SiSU 2014.1 nos cursos de graduação. Os interessados devem ter seu nome na Lista de Espera no site do SiSU até sexta-feira, dia 07 de fevereiro.

Somente concorrerão as vagas remanescentes da UFRB os candidatos que fizerem os dois tipos de manifestação: (1) Lista de Espera no site do SiSU até 07 de fevereiro e (2) inscrição no Cadastro Seletivo, no período de 11 a 14 de fevereiro. As inscrições serão realizadas apenas de modo presencial em todos os campi da UFRB, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30. Os locais de inscrição estão relacionados no edital.

A inscrição poderá ser realizada por Procurador, desde que devidamente constituído e o mesmo deverá portar, além do documento original de identificação com foto, cópia do documento de identificação do candidato, procuração original legível e cópia do próprio documento de identificação, os quais ficarão retidos. O modelo da procuração está disponível no site da UFRB.

Divulgação dos resultados – Serão divulgadas duas chamadas sucessivas do Cadastro Seletivo da UFRB. A primeira está prevista para o dia 25 de fevereiro e a segunda para o dia 19 de março. Caso haja desistências até a primeira semana de aulas será feita uma última chamada no dia 21 de maio. Os candidatos serão convocados na ordem decrescente de pontos obtidos no ENEM 2013, conforme nota final obtida no SiSU 2014.1.

Matrícula dos aprovados – A matrícula dos aprovados nas vagas disponíveis no Cadastro Seletivo da UFRB será realizada exclusivamente no campus de Cruz das Almas, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h30. A matrícula da primeira chamada ocorrerá nos dias 10 a 13 de março. Já a matrícula da segunda chamada, no dias 25 e 26 de março. O candidato que não efetuar a matrícula perderá o direito à vaga.

Confira o Edital Nº 01/2014 – Cadastro Seletivo 2014.1.

Mais informações: www.ufrb.edu.br/prosel. 

A comissão com o objetivo de elaborar a proposta do novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), período 2015 a 2019, reuniu-se na última segunda-feira, 03, no prédio da Reitoria, campus de Cruz das Almas. Na data, a importância do documento, da participação da comunidade acadêmica em sua elaboração e as definições do plano de trabalho foram expostos.

Formada por 31 membros das diferentes categorias da UFRB, técnico-administrativos, professores e estudantes, a comissão terá que debater nove eixos temáticos do PDI:  perfil institucional, projeto pedagógico institucional, cronograma de implantação e desenvolvimento da instituição e cursos, perfil do corpo docente e técnico administrativo, organização administrativa, políticas de atendimento aos discentes, infraestrutura física e instalações acadêmicas, avaliação e acompanhamento do desenvolvimento institucional e, por fim, aspectos financeiros e orçamentários

Na opinião do pró-reitor de Planejamento, Juvenal Conceição, o PDI é importante porque, além de estabelecer os objetivos e metas da instituição, o documento possui o papel de discutir a instituição. Em sua opinião, mais do que um marco legal, o PDI é um instrumento que permite definir a curto, médio e longo prazo a UFRB que todos querem. “Muitas das resoluções que vamos tomar têm uma ligação direta com temas que serão debatidas com a estatuinte da UFRB”, completou o pró-reitor. A aprovação da metodologia da estatuinte foi determinada pela resolução 05/2013 e contemplará as diversas demandas da universidade.

 “Planejar é considerar os sujeitos sociais, a relação com a comunidade, as tendências e os cenários, as restrições e as oportunidades, o desenvolvimento econômico, estabelecer metas e hierarquizá-las”, afirma o pró-reitor de Planejamento. Durante a reunião também foi estabelecido o cronograma de trabalho da comissão. Da mesma forma, destacou-se a importância da participação da comunidade acadêmica, visto como fundamental para a equipe da comissão. Por este motivo, foi criado um canal de comunicação com os membros da comissão por meio do endereço eletrônico pdi@proplan.ufrb.edu.br.

Comissão PDI: A equipe da comissão que discute o PDI 2015-2019 foi anunciado na Portaria N° 40, de 17 de janeiro de 2014. A proposta do novo PDI será submetida ao Conselho Universitário (CONSUNI) para aprovação até 31 de dezembro de 2014.

O programa Inglês sem Fronteiras abriu nesta sexta-feira, 31, a oferta de aproximadamente 9 mil vagas em cursos presenciais gratuitos de inglês para estudantes da educação superior. As inscrições devem ser feitas on-line até as 23h59 do dia 13 de fevereiro próximo, observado o horário de Brasília. As aulas terão início em 20 de fevereiro.

Os cursos serão ministrados nos núcleos de línguas de 43 instituições federais de educação superior. Para concorrer às vagas, o candidato deve observar os requisitos:

• Ser estudante de graduação, mestrado ou doutorado, com matrícula ativa nas universidades federais credenciadas como núcleos de línguas.

• Ser estudante participante e ativo no curso My English, on-line, níveis 2, 3, 4 ou 5, cuja inscrição tenha sido validada com até 48 horas de antecedência à inscrição no núcleo de línguas.

• Ter concluído até 90% do total de créditos da carga horária do curso.

Os cursos abordam o desenvolvimento de habilidades linguísticas e a preparação para exames internacionais de certificação de fluência em língua inglesa. A carga horária estabelece quatro aulas de 60 minutos em pelo menos dois encontros na semana, em locais e horários definidos pela universidade ofertante. A duração dos cursos varia de 30 a 120 dias.

Inscrições e mais informações sobre o Inglês sem Fronteiras na página do programa na internet.

Fonte: Ministério da Educação (MEC).

A equipe da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) representada por docentes e discentes do Centro de Ciências da Saúde (CCS) embarcou neste sábado, 24, com destino a cidade de Campestre do Maranhão (MA), onde permanece por 15 dias desenvolvendo ações de saúde, cidadania e educação pelo Projeto Rondon.

A proposta de trabalho intitulada “Vida, Saúde e Cidadania” foi a segunda aprovação da UFRB no Rondon. Ela integra a chamada operação “Portal da Amazônia”, no Polo Regional Imperatriz (MA), na região norte do país. Sob a coordenação das professoras do curso de Enfermagem, Ariane Morais e Paloma Pinho, a equipe irá desenvolver onze subprojetos de caráter social, focando as áreas temáticas de cultura, direitos humanos, justiça e educação e saúde. A ideia é mobilizar a população e oportunizar troca de experiências com os campestrenses.

Pela UFRB participam os estudantes Henrique Reis, Jéssica Alves, Mariana Fernandes, Renata Lourenço, Camilla Alcântara e Vinicius de Jesus, do curso de Enfermagem, e Rafaela Assis e Tiago Conceição, do curso de Psicologia. Para eles, a missão tem o objetivo de viabilizar a participação, como estudantes universitários, nos processos de desenvolvimento local sustentável e de fortalecimento da cidadania nos municípios do Brasil. “Certamente, todos trarão muita experiência e sentimentos de solidariedade após conviver em uma região com cultura bastante diferente”, disse a professora Ariane.

A participação da UFRB no Projeto Rondon é apoiada pela Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT). Junto com a Universidade nesta operação, acompanha uma equipe do Centro Brasileiro de Educação e Cultura (CENBEC) / Faculdade do Noroeste de Minas (Finom). Os grupos irão trabalhar em parceria e de forma voluntária, contribuindo para o desenvolvimento da comunidade local.

Acompanhe outros relatos das operações pelo Projeto Rondon.

Confira as fotos do embarque para Campestre do Maranhão (MA):

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O Seminário Municípios do Recôncavo: Caminhos para o Desenvolvimento foi realizado na última sexta-feira, 24 de janeiro. O encontro reuniu palestrantes que abordaram aspectos sociais e econômicos da região, no anfiteatro da reitoria da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), campus de Cruz das Almas.

Já na primeira apresentação, o representante da secretaria de Planejamento do Estado da Bahia (SEPLAN), Denis Soares, falou sobre política econômica do Estado para o Recôncavo, com foco na construção da Ponte Salvador – Ilha de Itaparica. Em sua opinião, trata-se de um investimento que irá promover a reconfiguração urbana e o desenvolvimento regional. “A ponte abre um novo eixo para o tráfego da Região Metropolitana de Salvador, integrando-a ao Baixo Sul e ao Recôncavo Sul, desta forma, haverá o aumento do fluxo de pessoas, mercadorias e serviços”, apontou Soares.

Além da temática abordada pelo representante da SEPLAN, outros quatro eixos foram expostos no seminário. O assessor do Ministério do Desenvolvimento Agrário para o Semiárido Brasileiro, Jerônimo Rodrigues, falou sobre Políticas para Agricultura Familiar – potencialidades locais. A ex-presidente do Consórcio Sisal, Cecília Petrina, abordou as experiências do Consórcio Público Sisal. A coordenadora do Colegiado de Desenvolvimento Territorial (CODETER) Recôncavo, Rosana Vieira, debateu Políticas Públicas para o Recôncavo – um olhar do Conselho Territorial. Já o reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, falou sobre a influência e participação da educação superior na economia do Território.

 “O Recôncavo é um importante pólo de desenvolvimento Territorial para a Bahia e para o Brasil. Nós queremos escrever a partir de nós mesmos a nossa história. A resistência e a força do nosso Território farão com que a região se desenvolva muito mais”, destacou Nacif ao falar sobre o Recôncavo e sua civilização. O modo como a UFRB ressignificou o Território economicamente e socialmente também foi abordado pelo reitor.

O seminário foi promovido pela CODETER, com realização da UFRB. O evento ainda contou com a apresentação cultural de Chico Forrozeiro e das artistas francesas Marion Luksenberg e Pauline Coutellier. O mediador do seminário foi o agente territorial da SEPLAN, João Carlos.

Confira fotos do evento:

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O resultado da segunda chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação está disponível on-line para consulta. Os estudantes convocados para a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) devem comparecer à instituição a partir do dia 31 próximo, até 4 de fevereiro, para fazer a matrícula. Aquele que deixar de fazer a matrícula no prazo perderá a vaga.

A UFRB disponibilizou 1.510 vagas em 26 cursos nesta primeira edição de 2014 do Sisu. O sistema seleciona estudantes com base nas notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A inscrição, encerrada no dia 10 último, foi restrita ao estudante que participou da edição de 2013 do exame.

O cronograma completo do Sisu e o resultado da segunda chamada estão na página do sistema na internet.

Mais informações sobre a matrícula na UFRB no telefone 75 3621-1220/1221 ou pelo e-mail surrac@ufrb.edu.br.

Lista de Espera

Os candidatos que não foram convocados nas duas primeiras chamadas do Sisu podem integrar a lista de espera. O prazo de adesão, aberto nesta segunda-feira, 27, vai até 7 de fevereiro. A UFRB usa essa lista para convocar candidatos a vagas remanescentes. Os integrantes da lista devem acompanhar as informações sobre o Cadastro Seletivo da UFRB no site www.ufrb.edu.br/prosel. 

O convênio firmado entre a VALEC e a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) para resgate e coleta de fósseis já começou a gerar resultados. Na última semana, uma equipe de pesquisadores trabalhou em um dos três sítios paleontológicos já identificados no município baiano de Guanambi, por onde passará a Ferrovia de Integração Oeste-Leste (FIOL).

Apesar de terem sido encontradas dezenas de pedaços de ossos e dentes, essa primeira busca foi considerada regular. A coordenadora do projeto, Carolina Scherer, explicou que essa tarefa consistiu em resgatar os fósseis de um local já remexido pelo homem e, por isso, o material estava muito fragmentado. Ela explicou que a população local cavou com máquina um tanque para armazenamento de água e que deixou ao lado o chamado rejeito, ou seja, material descartado. Foi nesse monte de terra que os fósseis foram encontrados.

Carolina, que tem doutorado em Ciências com especialização em Paleontologia, estava acompanhada de duas de suas alunas da UFRB, Daiane Ribeiro dos Santos e Anny Carolinny Gomes, e do também doutor Téo Oliveira, professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).

Durante três dias a equipe escavou o local e organizou metodicamente todo o material encontrado. Alguns fósseis, principalmente dentes, possibilitaram a identificação imediata de seis espécies. Essa diversidade foi considerada pelo grupo o maior sucesso da empreitada, pois permitiu conhecer os animais que habitaram aquela região em tempos remotos, de 10 mil a 1,8 milhão de anos.

Esse regate permitirá a realização de trabalhos para a comunidade científica, dando notícia do primeiro registro de fósseis encontrados no município de Guanambi. Esses assuntos são desenvolvidos em revistas e também em congressos de Paleontologia.

“Dentre as espécies já identificadas, têm destaque um parente já extinto do tatu, reconhecido por pedaços de sua carapaça, e um dente de um artiodáctilo, provavelmente um cervídeo, que é muito raro de ser encontrado em tanques, em razão da fragilidade de seus fósseis”, explicou Carolina. Uma vértebra de uma preguiça gigante também pôde ser facilmente identificada pelos profissionais. Esse animal, já extinto, podia chegar a até seis metros de altura.

A expectativa é de que, dentro do tanque, possam ser encontrados futuramente mais fósseis e em condições melhores para serem estudados, mas essas buscas somente serão possíveis quando não mais houver água, o que deve acontecer dentro de alguns meses, em razão do período de seca que sempre atinge a região.

Todo o material coletado será depositado na Coleção de Paleontologia da UFRB. Conforme prevê a legislação federal, os fósseis pertencem à União e devem ser encaminhados para instituições de pesquisa e ensino para que o maior número de pesquisadores possa ter acesso.

As alunas que puderam acompanhar de perto o resgate dos fósseis se consideram privilegiadas. “Esse tipo de trabalho de campo é muito importante para a minha qualificação como professora e pesquisadora”, disse Daiane, que cursa o último ano de Licenciatura em Biologia.

No próximo mês a equipe deve retornar ao local para realizar mais buscas. Em paralelo às atividades práticas, será iniciado um ciclo de palestras para a população e também para os operários que trabalham na construção da FIOL a fim de que sejam capazes de reconhecer o que é fóssil e saibam de sua importância.

Fonte: VALEC

Confira abaixo fotos da expedição: (créditos das fotos: VALEC)

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A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) registrou mais de 37 mil inscrições na edição 2014.1 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação. Foram 8.209 inscrições a mais em comparação a primeira edição do Sisu, o que equivale a um aumento de 28%. Neste primeiro semestre, cerca de 25 candidatos concorreram a uma das 1.510 vagas ofertadas nos sete centros de ensino da instituição.

“Somos a primeira instituição de ensino superior a aderir ao Sisu na Bahia. Desde então, a UFRB contabiliza mais de 300 mil inscrições pelo Sistema de Seleção Unificada”, destaca a pró-reitoria de Graduação, Luciana Alaíde. Em relação ao aumento das vagas, ela afirma: “este ano, houve um aumento de 15,27% na oferta das vagas em função da implantação dos novos campi nos municípios de Santo Amaro e Feira de Santana e redefinição das vagas ofertadas pelo Centro de Ciências da Saúde, campus de Santo Antônio de Jesus”.

Na opinião da pró-reitora, o ingresso pelo Sisu na instituição permitiu maior acesso por garantir a realização das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nas cidades de origem dos candidatos. Além disso, destaca o fato de não haver custos com as inscrições e ser um sistema totalmente informatizado. De acordo com Luciana, a instituição também se beneficia, pois o sistema Sisu disponibiliza todos os relatórios necessários para convocação e acompanhamento dos inscritos.

Em 2014.1, a concorrência na primeira etapa foi maior para os cursos de Serviço Social, no campus de Cachoeira, e Bacharelado Interdisciplinar em Energia e Sustentabilidade, no campus de Feira de Santana. Os convocados na primeira chamada da seleção para 2014.1 têm até amanhã, dia 21, para efetuar a matrícula. O candidato que não comparecer na data prevista, segundo escalonamento, perderá a vaga na instituição.

O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação por meio do qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas a candidatos participantes do Enem. Desde o ano de 2010, a UFRB aderiu ao Sisu como a principal forma de ingresso na instituição. A partir de então, a procura pela UFRB passou de 7.419 inscritos no vestibular, em 2009, para 29.432 na primeira edição de 2010, já pelo Sisu. 

Confira abaixo a relação de inscritos nos Processos Seletivos da UFRB e a concorrência dos cursos em 2014.1:

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) foi uma entre dez Instituições de Ensino Superior selecionada para Operação Assistência Hospitalar (ASSHOP). Representando a Universidade e o projeto Rondon, Thiago Assis, estudante do 8º semestre do curso de Enfermagem, viaja para o estado do Amazonas em 18 de janeiro. A bordo do Hospital navio da Marinha do Brasil, ele realizará atividades de assistência às populações ribeirinhas durante 15 dias.

Thiago Assis irá trabalhar juntamente com uma equipe de enfermagem, médica e odontológica. Além do atendimento de saúde, ações voltadas aos programas de imunizações e combate a doenças serão realizadas. A formação e reciclagem de Agentes Comunitários de Saúde e prevenção de doenças profissionais e acidentes de trabalho de fluviais também é foco da expedição.  

Na opinião de Ariane Morais, umas das coordenadoras do Projeto Rondon na UFRB, a seleção do estudante na operação da Marinha ocorreu devido à qualidade e desempenho da equipe UFRB/RONDON, que desenvolveu missão na Operação Canudos em janeiro de 2013. Para ela, projetos semelhantes proporcionam o estímulo à capacidade educacional e profissional do estudante.

Projeto Rondon – Uma ação do Governo Federal, coordenado pelo Ministério da Defesa e em parceria com a Marinha do Brasil, seu objetivo é viabilizar a participação do estudante universitário nos processos de desenvolvimento local sustentável e de fortalecimento da cidadania para comunidades carentes.

 “Vida, Saúde e Cidadania”– Entre os dias 25 de janeiro a 14 de fevereiro de 2014, sob a coordenação das professoras do curso de Enfermagem da UFRB, Ariane Morais e Paloma Pinho, a proposta de trabalho intitulada “Vida, Saúde e Cidadania” vai desenvolver onze subprojetos de caráter social, focando as áreas de cultura, direitos humanos, justiça, educação e saúde, no município de Campestre do Maranhão (MA). A proposta está inserida na chamada operação “Portal da Amazônia”, no Pólo Regional Imperatriz (MA).

A Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE) divulga o edital de Seleção do Programa de Permanência Qualificada (PPQ) 2013.2. São ofertadas 171 vagas nas modalidades de auxílios vinculados à deslocamento, moradia, projetos institucionais e alimentação. As inscrições online permanecem abertas até o dia 24 de janeiro no endereço eletrônico: www.ufrb.edu.br/propaae.

O perfil dos candidatos e os pré-requisitos exigidos para cada modalidade de auxílio é detalhado no edital de seleção. Entre os critérios para a concessão, serão avaliados a origem escolar, a renda familiar per capita e as condições sociais dos candidatos. Conforme edital de seleção, “a inscrição online só será validada através da entrega, à representação da PROPAAE nos respectivos Centros de Ensino, do formulário de inscrição e do questionário impressos, assinados pelo candidato, e acompanhados de todos os documentos elencados no edital”. De acordo com o documento: “o candidato que não entregar a documentação completa dentro do prazo previsto neste edital não terá sua inscrição efetivada”.

Após a fase inicial de inscrição, as próximas etapas serão a análise documental e avaliação dos critérios socioeconômicos e institucionais, convocação dos selecionados para entrevistas, entrevista social, resultado final, a ser divulgado em 18 de abril, e, por fim, efetivação do auxílio. 

Modalidades de auxílios à permanência:  o auxílio deslocamento, no valor de R$ 220, refere-se às despesas com deslocamento do estudante, morador das cidades circunvizinhas aos campi da UFRB. Já o vinculado a projetos institucionais, no valor de R$ 400, é voltado a estudantes em projetos de ensino, pesquisa ou extensão. O auxílio à moradia refere-se à disponibilização de vaga na unidade de Residência Universitária, com direito à alimentação. O auxílio à alimentação é voltado ao acesso regular ao Restaurante Universitário, para realização de refeições diárias.

O PPQ é uma das ações constituintes do conjunto de políticas da UFRB que visa garantir a permanência do estudante no ensino superior. Em função disso, destina-se a estudantes regularmente matriculados em cursos presenciais de graduação da UFRB

Confira mais informações sobre a seleção 2013.2 (edital, ficha de inscrição, questionários, consulta). 

O resultado da primeira chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação já pode ser conferido on-line pelos candidatos a vaga na educação superior pública. As inscrições da primeira edição deste ano foram encerradas na sexta-feira, 10.

Os convocados nesta primeira chamada devem fazer a matrícula no período de 17 a 21 próximo. O candidato que não comparecer na data prevista à instituição selecionadora perderá a vaga.

Os candidatos convocados para a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) devem comparecer na sede da Superintendência de Regulação e Registros Acadêmicos, situada no Campus Universitário em Cruz das Almas, nas Unidades Administrativas (prédio azul), impreterivelmente no dia e horários conforme escalonamento previsto em edital.

Veja o Edital de Matrícula da 1ª Chamada com os documentos necessários e as datas de matrícula referentes a cada curso. O início das aulas está previsto para o dia 12 de maio de 2014.

Informações sobre a matrícula na UFRB pelos telefones (75) 36211220/ 1221 ou email surrac@ufrb.edu.br.

Mais informações na página eletrônica do Processo Seletivo (PROSEL).

O Grupo de Estudos em Fisiologia do Futebol e Treinamento Esportivo (GEFFUTE/UFRB) do Centro de Formação de Professores (CFP), campus de Amargosa, realizou avaliações físicas da pré-temporada dos atletas profissionais do Esporte Clube Primeiro Passo Vitória da Conquista, em 17 de dezembro.  Os atletas foram submetidos à avaliação da resistência aeróbica e da potência muscular de membros inferiores. Os teste fazem parte da preparação do clube para a Copa do Nordeste e o Campeonato Baiano em 2014.

“Tais iniciativas são fundamentais para a qualificação dos futuros professores de Educação Física que se interessam pelo esporte de alto rendimento. Como os clubes de futebol e equipes esportivas do interior da Bahia não possuem uma estrutura adequada a uma preparação física qualificada, a parceria com a universidade é imprescindível para a busca da excelência nas modalidades esportivas desenvolvidas na região”, avalia o professor Francisco Coelho, coordenador do grupo de estudos.

Criado em julho de 2013, além de discutir, produzir e difundir o conhecimento científico relacionado ao futebol de alto rendimento, o GEFFUTE/UFRB também presta consultoria às equipes e atletas profissionais e amadores da região, que atuam não apenas no futebol, mas em outras modalidades esportivas que necessitem de apoio técnico-científico no processo de treinamento. 

O livro “Educação Física e Gênero: desafios educacionais” da Editora UNIJUÍ, organizado pela professora do Centro de Formação de Professores (CFP) da UFRB, Priscila Dornelles, em parceria com as também organizadoras Ileana Wenetz da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Maria Schwengber da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), já está disponível nas livrarias do país.

São 368 páginas que reúnem produções de pesquisadores que articulam gênero e seus focos de estudos na área da Educação Física e da Educação. De acordo com Priscila Dornelles, apesar da área de educação física atuar diretamente com o corpo e, consequentemente, com questões de gênero no exercício pedagógico profissional, o debate sobre as relações de gênero na formação de professores ainda carece de legitimidade e de produções sistematizadas. “Logo, a publicação do livro ‘Educação Física e Gênero: desafios educacionais’ se constitui como um importante movimento de consolidação acadêmica e política desta temática no campo da Educação Física”, declara Priscila.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) realizou na quarta-feira, 18, a cerimônia de encerramento do Ano II do Projeto Esporte & Cidadania, uma parceria com o Instituto Esporte e Educação (IEE) e a Petrobras. Durante o evento realizado no Anfiteatro da Reitoria, no campus de Cruz das Almas, também foram entregues os certificados do Curso de Formação em Esporte Educacional aos professores e gestores da Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional.

Estiveram presentes representantes dos sete municípios integrantes da Rede no Recôncavo da Bahia: Santo Antonio de Jesus, Cruz das Almas, Governador Mangabeira, Muritiba, São Félix, Cachoeira e Maragojipe. Eles apresentaram os resultados já obtidos com o projeto em cada município e o planejamento para a continuidade das ações. Ao todo, 140 professores e 14 gestores foram certificados e irão disseminar a prática do Esporte Educacional nesta região. “Na medida em que trabalhamos os princípios do esporte numa perspectiva educacional, conseguimos ensinar para além do esporte, fazendo com que as crianças se tornem verdadeiros cidadãos”, disse Glauco Menezes, coordenador de formação.

Segundo a professora Rita Dias, coordenadora executiva do projeto na UFRB, cerca de 8400 crianças e adolescentes da rede pública de ensino já foram atendidas com o projeto nesses municípios. Soma-se a isso, mais 2 mil atendidas no Centro de Referência Esportiva do Recôncavo da Bahia, em Cruz das Almas. “Além de ser a maior rede de multiplicadores do Esporte Educacional do Brasil, o projeto do Recôncavo é o único a estar inserido numa universidade pública. Para nós, isso é muito significativo, porque significa o cumprimento de nossa função social”, disse Rita. Semanalmente, são oferecidas atividades esportivas e socioeducativas em diferentes modalidades: boxe, basquete, futsal, capoeira, futebol e taekwondo.

O reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, destacou a relevância do projeto para o fortalecimento do Recôncavo e a construção de um legado social nos esportes. Para ele, “é preciso aproveitar esse momento em que o Brasil vive um momento importante para o esporte, sediando eventos como a Copa do Mundo e as Olimpíadas, para exigir que mais legados como esse cheguem a todos os cantos do país, permaneçam e se intensifiquem cada vez mais”, afirmou. Nesse sentido, durante o evento, gestores de outros municípios do Recôncavo, como Sapeaçu, Cabaceiras do Paraguaçu, Santo Amaro, Feira de Santana, Saubara e Teodoro Sampaio, foram convidados a conhecer o projeto e integrar a Rede de Parceiros Multiplicadores.

Rede Nacional – O Projeto Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional tem como objetivo específico formar cinco núcleos estratégicos de disseminação da metodologia do esporte educacional e atender 27.600 crianças e adolescentes. As ações já foram implantadas no Rio de Janeiro, Amazonas, Bahia, Rio Grande do Sul e Pernambuco. Com o desafio de estimular o acesso ao esporte às crianças, o projeto incentiva princípios que contribuem para o exercício da cidadania, como a inclusão, o respeito à diversidade e o rumo à autonomia.

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A administração central da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) se reuniu na manhã desta quinta-feira, 19, no Centro de Ciências da Saúde (CCS), para esclarecer os pontos da pauta reivindicada pela comunidade discente. Estiveram presentes o reitor Paulo Gabriel Nacif; o vice-reitor Silvio Soglia; o diretor do CCS, Luiz Favero; o pró-reitor de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE), Ronaldo Barros; o pró-reitor de Gestão de Pessoal (PROGEP), Neilton Paixão; a pró-reitora de Graduação (PROGRAD), Luciana Alaíde, e o superintendente de Implantação e Planejamento do Espaço Físico (SIPEF), Carlos Cortês.

O primeiro ponto debatido teve como pauta as obras no CCS. Foram esclarecidos o andamento dos processos licitatórios e os prazos técnicos para a conclusão das obras, já mencionados em nota pública divulgada pela UFRB em 17 de dezembro de 2013. A administração central da UFRB sugeriu, ainda, a criação de uma comissão formada por estudantes do CCS para acompanhamento das obras com ordens de serviço já emitidas e aquelas a serem licitadas em 2014 para este Centro de Ensino. A primeira reunião da comissão com a administração central da UFRB foi marcada para o dia 08 de janeiro de 2014, às 15h, no campus de Cruz das Almas.

Em relação ao quadro docente do CCS, o diretor apresentou dados sobre a proporção aluno-professor no centro, demonstrando o atendimento das prerrogativas legais do Ministério da Educação (MEC) para os cursos de saúde, de forma a garantir a qualidade do ensino. A administração central da UFRB esclareceu também que se encontra em andamento o concurso regido pelo Edital Nº 10/2013 com 07 vagas para professor adjunto A, 01 vaga para professor assistente A e 10 vagas para professor auxiliar para o CCS. E, por fim, foi anunciada a abertura de seleção para professor substituto (Edital Interno Nº 04/2013 – CCS) para o preenchimento de vagas por afastamento.

Sobre as reivindicações dos residentes do CCS, os estudantes esclareceram que se reuniram com a PROPAAE no dia 12 de dezembro de 2013 e tiveram retorno para a pauta apresentada, em nota encaminhada pela Pró-reitoria no dia 18 de dezembro de 2013. Uma comissão foi formada por estudantes residentes para atestar as amostras dos itens já licitados para a Residência Universitária do CCS e para acompanhamento dos demais serviços/aquisições que serão licitados em 2014. Essa comissão também se reunirá novamente com a PROPAAE no dia 08 de janeiro de 2014, às 15h, no campus de Cruz das Almas.

Referente à implantação do Restaurante Universitário do CCS, a administração central da UFRB esclareceu que uma comissão formada por discentes, docentes e técnicos-administrativos visitou recentemente outras IFES no sentido de conhecer projetos exitosos que pudessem ser replicados na UFRB. No entanto, uma vez que as propostas não atenderam às demandas específicas da UFRB, a universidade elaborou projeto próprio, que será implantado em 2014 no CCS e no Centro de Formação de Professores (CFP), campus de Amargosa. Este último considerado prioritário em função do maior número de estudantes em vulnerabilidade social.

O último ponto da pauta em discussão teve como tema a necessidade de se avançar na institucionalização da relação do CCS com o Hospital Regional de Santo de Antônio de Jesus (HRSAJ), utilizado como espaço de práticas e campo de estágio. A administração central da UFRB sugeriu que a comissão formada por estudantes participe do debate sobre esta temática no CCS e com as autoridades competentes. Para tanto, será solicitada uma audiência pública com o secretário de Saúde da Bahia. E, reiterando a transparência dos atos da administração central, a nota encaminhada à comunidade do CCS sobre o cancelamento da agenda conjunta com o HRSAJ no dia 13 de dezembro de 2013 foi publicada no portal da UFRB.

Durante a reunião, a administração central da UFRB aproveitou para se colocar à disposição dos estudantes para qualquer esclarecimento através do Sistema de Informações ao Cidadão (SIC). O SIC da UFRB funciona de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e 13h às 17h. Os pedidos de informação podem ser encaminhados por meio eletrônico ou entregues pessoalmente no prédio da Reitoria (Rua Rui Barbosa, 710 – Centro – Cruz das Almas/BA 44.380-000). 

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) firmou termo de compromisso para participação no Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra). A Assinatura foi realizada no evento sobre o legado de Chico Mendes, no anfiteatro da Reitoria, na última quarta-feira, 19 de dezembro.

Por meio do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB), os cursos de Tecnólogo em Agroecologia e Tecnologia em Gestão de Cooperativas se comprometem a participar de forma efetiva da turma de Agroecologia do PRONERA, ministrada na cidade de Monte Santo, Bahia.  Para a assinatura do termo, estavam presentes o reitor Paulo Gabriel Nacif; o diretor do CCAAB, Elvis Lima; os coordenadores dos colegiados do Curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas, José Santana, e do Curso de Tecnólogo em Agroecologia, Daniel de Castro. De acordo com Castro, o CCAAB será colaborador Colaborador – docentes irão particpar de disciplinas, carcaterizar a multicampia. 

Em contrapartida à ação da UFRB, o Ministério da Educação disponibiliza duas vagas de docente do Magistério Superior para o Curso de Tecnólogo em Agroecologia, candidatos com perfil em Manejo agroecológico da produção de animais monogástricos e em bioconstruções, e duas vagas para o Curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas, uma em Associativismo e outra em Elaboração de Projetos. O edital de seleção para preenchimento das vagas está previsto para o primeiro semestre de 2014.

A turma de Agroecologia na cidade de Monte Santo é uma iniciativa dos Cursos de Educação no Campo dos Centros de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), campus de Feira de Santana, e Centro de Formação de Professores (CFP), campus de Amargosa. De acordo com o coordenador Daniel Castro, o CCAAB será colaborador do projeto, com docentes ministrando aulas no curso de Agroecologia em Monte Santo: “a cooperação entre os Centros de Ensino caracteriza a multicampia da UFRB”. 

O legado de Chico Mendes: dignidade, território e agricultura. Este é o tema de uma série de palestras promovida pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) em homenagem aos 25 anos da morte do ambientalista Francisco Alves Mendes, mais conhecido no país como Chico Mendes. O anfiteatro da Reitoria, campus de Cruz das Almas, é o palco do evento que teve início na última terça-feira, 17, e segue até esta quarta, 18 de dezembro.

Uma iniciativa da Assessoria Especial para Projetos Estratégicos (ASSEPE), em seu primeiro dia, teve como convidados o professor Manoel Andrade da Universidade de Brasília (UnB), que falou sobre o legado de Chico Mendes, e o diretor executivo do Grupo de Defesa e Promoção Socioambiental (GERMEN), Cláudio Mascarenhas, que abordou a temática “Chico Mendes e as lutas de resistências a um modelo predatório, entreguista e alienígena”. Como mediador, o assessor da ASSEPE, Geraldo Sampaio. O reitor Paulo Gabriel Nacif também fez parte da mesa de abertura do evento.

Ao fazer uma análise biográfica de Chico Mendes, o professor Manoel Andrade destacou sua atuação enquanto militante: “ser militante significa trabalhar mais de 8h por dia para ter que dar conta de uma série de tarefas quase simultâneas. Chico Mendes fazia isso de forma organizada. Ele ainda buscava incluir o máximo de pessoas nesse processo, olhando para maior quantidade possível de peças da realidade a sua volta”. Segundo Andrade, desde sua entrada no sindicato em 1976 até sua morte, foram 15 anos de muitas realizações. “Nós ficamos 15 anos parados em um lugar e não fazemos nada, ele trouxe a questão ambiental em uma época em que quase ninguém fazia isso”.

“O que nos dá força é a história de Chico Mendes. Ele trouxe o conceito de floresta e desenvolvimento sustentável. Não acredito que o capitalismo seja verdadeiro quando fala em desenvolvimento sustentável”, afirma Cláudio Mascarenhas, no que ele disse ser um desabafo, enumerando diversos problemas ambientais na Bahia. Em sua opinião, a promoção socioambiental deve considerar diferentes meios. “Tudo veio da natureza, por isso temos que respeitar e não desperdiçar. Precisamos de uma nação Brasileira soberana e solidária. Politicamente verdadeira, democrática e participativa. Socialmente justa e inclusiva. Ambientalmente responsável e equilibrada. É fundamental que participemos de conselhos. O cidadão precisa exigir que o dinheiro seja corretamente aplicado”, aponta Mascarenhas.

Nesta quarta-feira, o professor Gerônimo Rodrigues da Universidade Estadual de Feira de Santana e Ademilson da Rocha são os palestrantes convidados, às 19h, no anfiteatro da Reitoria. Uma exposição de Quadros em Arte Francesa de Anete Fiuza também faz parte do evento, com temas floral, afro, religiosa e natural.

O Clube de Choro leva música aos dois dias do evento. Além de difundir o choro, o grupo ajuda a manter uma escola de música, no bairro da URBIS 4, em Santo Antônio de Jesus. No local, 60 crianças carentes aprendem instrumentos de sopro, corda e percussão. Toda a renda em shows é destinada a esta escola.

Chico Mendes: Líder seringueiro da Amazônia, ele foi assassinado em 22 de dezembro de 1988, aos 44 anos, com um tiro no peito na porta de sua casa, no município de Xapuri (AC). Nesta segunda, 16 de dezembro, a presidente Dilma Roussef sancionou um projeto de lei que torna Chico Mendes patrono nacional do meio ambiente.

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O II Torneio da Ponte Treliçada do Recôncavo foi realizado no campus de Cruz das Almas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), nos dias 10 e 11 de dezembro. Uma iniciativa do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CETEC), o evento avalia o protótipo de uma ponte construída com palitos de picolé de madeira e cola. O modelo deve resistir a uma carga crescente para análise do desempenho de sua estrutura.

Estudantes do Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas (BCET) e das Engenharias Civil, Sanitária e Ambiental foram o público-alvo do torneio. Ao todo, 22 duplas de discentes do 4° ao 9° semestres participaram. A ponte da dupla vencedora suportou o peso de 117kg. De acordo com a coordenadora do Colegiado de Engenharia e uma das organizadoras do evento, Fernanda Costa, o torneio possibilita a integração da teoria à pratica. “Com a atividade, os estudantes são estimulados a trabalhar em equipe, incentiva a imaginação e a criatividade, além de proporcionar a busca de novos conhecimentos extra-sala. Oferece também o desenvolvimento de atividades práticas e a verificação do comportamento dos materiais sob a ação de carregamentos reais”, fala a professora.

As inscrições das duplas foram feitas mediante a entrega de uma lata de leite em pó que foi doada a uma instituição de caridade. Para o julgamento, foram considerados critérios de estética e eficiência do protótipo. Uma comissão formada por professores de instituições de ensino superior e profissionais do setor fizeram a avaliação.

O II Torneio da Ponte Treliçada do Recôncavo fez parte da I Semana de Engenharia Civil e Mecânica (Secimec). A programação da Secimec contou ainda com  palestras, minicursos e exposição.  

Confira as fotos do evento:

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O Centro Público de Economia Solidária do Território do Recôncavo da Bahia (CESOL) foi inaugurado no campus de Cruz das Almas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), nesta quarta-feira, 12 de dezembro. O espaço será responsável por oferecer apoio técnico, de formação e articulação a empreendimentos econômicos e solidários de 20 municípios do recôncavo baiano.

Após um ato ecumênico, a solenidade de inauguração do CESOL foi realizada com diversas autoridades. Estiveram presentes, o reitor Paulo Gabriel Nacif; a diretora do Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), Tatiana Velloso; a chefe de gabinete da Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte do Estado da Bahia (SETRE), Olivia Santana; representantes da Superintendência de Economia Solidária, da Comissão Ecumência dos Direitos da Terra (CEDITER); do ColegiadoTerritorial do Recôncavo; da Secretaria de Planejamento do Estado da Bahia; do Fórum de Economia Solidária, além de movimentos sociais.

O reitor Paulo Gabriel Nacif destacou o papel do Centro e sua importância para a região do recôncavo. Em sua opinião, o Centro possibilita trabalhar a temática da economia solidária tendo como grande objetivo a construção de uma sociedade mais igualitária. “Espero que esse centro influencie de forma marcante a cultura na UFRB e da região do recôncavo”, afirmou. Já Olívia Santana abordou a relação entre trabalho e capital para evidenciar as transformações que um Centro de Economia Solidária podem gerar: “essa relação em que muitos trabalham e a riqueza é apropriada por poucos tem que acabar”.

“Nós precisamos tratar a qualificação a partir de uma metodologia centrada nas pessoas e não no capital. Trata-se de uma outra forma de desenvolvimento”, pontuou Tatiana Velloso. Ela falou sobre o conjunto de atores que fazem o processo de construção do território do Recôncavo. Sobre a participação da UFRB no CESOL, ela enfatiza: “a universidade é um sujeito que pode contribuir, mas também ter contribuição no processo de construção do conhecimento”. Tatiana ainda destaca o papel do CESOL que, segundo ela, tem como grande desafio transformar o seu programa em uma política pública permanente. A atual diretora do CETENS também foi homenageada pelos seus trabalhos e esforços junto à empreendimentos solidários no recôncavo.

Membros de diferentes cooperativas do Recôncavo também estiveram na inauguração do CESOL. A Incubadora de Empreendimentos Solidários (INCUBA) da UFRB será responsável por realizar a formação dos técnicos do Centro.

Centro Público de Economia Solidária: o CESOL de Cruz das Almas é o oitavo em operação. Seu principal objetivo é fortalecer iniciativas que promovam o desenvolvimento da região, dando suporte técnico aos Empreendimentos Associativos Populares e Solidários, às Redes de Economia Solidária e ao Comércio Justo Solidário. Ele irá atender, durante dois anos, aos empreendimentos de economia solidária dos municípios de Cabaceiras do Paraguaçu, Cachoeira, Castro Alves, Conceição do Almeida, Cruz das Almas, Dom Macedo Costa, Governador Mangabeira, Maragogipe, Muniz Ferreira, Muritiba, Nazaré, Santo Amaro, Santo Antonio de Jesus, São Felipe, São Félix, São Francisco do Conde, São Sebastião do Passe, Sapeaçu, Saubara e Varzedo. Além de Cruz das Almas, estão em operação os centros públicos de Pintadas, Juazeiro, Itabuna , Guanambi e, em Salvador,  nos bairros da Barra, Mares e Sussuarana.

Confira fotos da inauguração do CESOL:

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O I Ciclo de Apresentação de estudantes bolsistas extensionistas da UFRB foi realizado no auditório da Reitoria, campus de Cruz das Almas, nesta terça-feira, 10 de dezembro. O encontro reuniu estudantes e coordenadores do Programa de Extensão Universitária (PROEXT – MEC/SESu), do Ministério da Educação, e do Programa Institucional de Bolsas de Extensão Universitária (PIBEX). 

O professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Pedro Rocha, foi o palestrante da conferência “políticas de fomento à extensão”. Com mediação do professor do Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), Claúdio Manoel, Rocha fala sobre as transformações do conceito de extensão universitária: “a extensão antes era vista como assistencialista e de prestação de serviços. Atualmente, a troca de saberes e a relação dialógica devem ser suas bases”, declara. Em sua opinião, esta mudança conceitual e histórica foi uma ruptura no modo de pensar a Universidade, com a compreensão que existe produção de conhecimento “do outro lado do muro”.

Rocha ainda aborda que a extensão é indissociável de outras ações da Instituição de Ensino. Segundo ele, a participação de todos os sujeitos – docentes, técnico-administrativos , discentes e sociedade – é o que determina a formação de uma Universidade engajada e comprometida com a realidade a sua volta. Experiências da UFBA na área de extensão também foram expostos na conferência.

A socialização de vivências extensionistas desenvolvidas por estudantes e docentes em 2013 nos diferentes Centros de Ensino é destaque do evento para pró-reitora de Extensão, Ana Rita Santiago. “Aqui estão programas e projetos de várias áreas temáticas. Além de contar a experiência, a metodologia e a importância destes trabalhos, este evento possibilita a apresentação dos seus resultados, os impactos junto às comunidades e aos sujeitos que foram favorecidos com eles. Em verdade, é a possibilidade concreta de mostrar que Universidade só tem sentido na sociedade se colaborar com desenvolvimento humano e regional”, fala a pró-reitora. De acordo com ela, as ações de extensão também colaboram para a formação do próprio estudante, pois se trata de um lugar também de formação intelectual e pessoal.

Apresentações de pôsteres e de trabalhos em comunicação oral também fazem parte do evento, cuja realização foi uma iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão. Outro objetivo do encontro é analisar políticas e ações de extensão na formação acadêmica da instituição. 

Confira fotos do evento:

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Teve início nesta terça-feira, 10, a I Semana de Engenharia Civil e Mecânica (Secimec) promovida pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). O evento reúne as principais instituições da área das Engenharias no Estado, entre elas associações, conselhos de classe e empresas do ramo. Representantes do Sindicato dos Engenheiros da Bahia (SENGE), do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia (CREA-BA), do Centro Integrado de Manufatura e Tecnologia do SENAI (Unidade CIMATEC), dentre outros, participam do encontro para discutir “A formação do Engenheiro e as inovações tecnológicas”.

Na abertura da Secimec, o diretor do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CETEC) da UFRB, professor Denis Petrucci, comemorou a oportunidade de participar de mais um evento de suma importância para o centro de ensino no ano de 2013. “Esse evento marca a consolidação do CETEC e sua busca pelo aprimoramento dos cursos das ciências exatas e tecnológicas. Estamos mostrando que temos condições de oferecer cursos de qualidade e profissionais de respeito para o mercado de trabalho”, disse Petrucci, ao tempo em que convocou a comunidade acadêmica a promover e participar de mais debates sobre a profissão: “vocês, estudantes, devem incentivar e buscar novos eventos desta qualidade”.

O vice-reitor da UFRB, professor Silvio Soglia, também destacou o ano de 2013 como especialmente importante para o CETEC e os cursos de Engenharia pelo aporte de investimentos em infraestrutura. “Foi um ano de avanço pela conquista das unidades de aulas práticas e um pavilhão de laboratórios específico para os cursos deste centro”, lembrou o vice-reitor. Para ele, é certo que a UFRB precisa e continuará avançando, mas esses já são passos importantes para a qualificação dos cursos e formação dos estudantes. Soglia aproveitou para parabenizar pela escolha do tema da I Secimec e defendeu que é preciso ir além do avanço tecnológico e considerar também o aspecto sociopolítico da profissão.

“Acho que o engenheiro deve ser mais completo e menos especialista. Esse é nosso desafio. Não dá para formar profissionais muito compartimentados para o mercado”, disse o presidente do SENGE, Ubiratan Félix, em sua palestra “A formação do Engenheiro e as demandas do mercado de trabalho”. O sindicalista destacou que o segmento é considerado hoje um dos mais importantes para o crescimento econômico e social do país. Entre as oportunidades, ele citou as obras da Copa do Mundo, das Olimpíadas, do PAC, do Pré-Sal e do programa Minha Casa Minha Vida. “Nós temos tudo a fazer. Existe um mercado em potencial para a Engenharia”, disse. E parabenizou os engenheiros pela data comemorativa da profissão, 11 de dezembro.

Representando o CREA-BA, o engenheiro químico Herbert Oliveira apresentou os programas de aproximação do conselho com os estudantes, a exemplo do Programa de Educação Continuada e o CREAJr. Em seguida, falou sobre “Formação e mundo do trabalho do Engenheiro: oportunidades e desafios do século XXI”. E já no início de sua exposição defendeu a necessidade de interiorização dos profissionais. “Temos uma grande disparidade na distribuição dos engenheiros pelo Estado da Bahia, com forte concentração próxima à capital. Mais de 60% dos profissionais registrados, o que equivale a mais de 45 mil profissionais, estão na Região Metropolitana de Salvador. Isso nos mostra um horizonte a ser trabalhado”, afirmou.

A I Secimec segue até sexta-feira, dia 12. Na programação ainda estão previstas palestras com representantes da seção Bahia do Sindicato Nacional da Indústria de Produtos de Cimento (SINPROCIM-BA), da Associação Brasileira de Engenheiros Civis (ABENC-BA), do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE-BA), do 2º Distrito Naval e do Consórcio Estaleiro do Paraguaçu, além de minicursos, exposição e o II Torneio de Ponte Treliçada do Recôncavo. A iniciativa é organizada pelos Colegiados e Núcleos Docente Estruturante (NDE) dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Mecânica da UFRB.

Confira as fotos do evento:

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A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) mantém pelo terceiro ano consecutivo a nota quatro no Índice Geral de Cursos (IGC), pontuação que a coloca entre as melhores do Brasil. A nota máxima a ser alcançada por uma instituição de ensino superior é cinco. Os indicadores de qualidade da educação superior 2012 foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), do Ministério da Educação, na última sexta-feira, 06 de dezembro.

Segundo o MEC, os indicadores de qualidade da educação superior 2012 envolvem o chamado IGC e o Conceito Preliminar de Cursos (CPC). Este último, segundo informa a superintendente de Regulação e Registros Acadêmicos, Caroline Fonseca, considera as “avaliações dos últimos três anos do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes  de graduação (Enade), além da titulação e regime de trabalho dos docentes somados à opinião dos estudantes quanto à organização didático-pedagógica e à infraestrutura institucional”. De acordo com o INEP, foram avaliados 8.184 cursos de 1.762 instituições nas áreas de ciências sociais aplicadas e ciências humanas, além dos eixos tecnológicos de gestão e negócios, apoio escolar, hospitalidade e lazer, produção cultural e design. Os cursos representam 38,7% do total de matrículas da educação superior no país.

Já o IGC 2012 avalia a qualidade dos cursos de graduação e de pós-graduação (mestrado e doutorado). Seu cálculo inclui a média ponderada dos Conceitos Preliminares de Curso (CPC), relacionados à graduação, e os conceitos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no que se refere à pós-graduação. Para o cálculo do IGC 2012 na UFRB, foram utilizados dados referentes aos cursos de graduação em Psicologia e Comunicação Social: Jornalismo, além dos Programas de Pós-Graduação strictu senso: Ciências Agrárias, Microbiologia Agrícola, Recursos Genéticos Vegetais, Ciência Animal, Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento, Solos e Qualidade de Ecossistemas, Defesa Agropecuária, Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social, Engenharia Agrícola. 

“Entendo que esse conceito representa o equilíbrio do padrão de qualidade institucional, uma vez que, nos anos anteriores, os cursos de graduação utilizados como referência foram outros e, embora a divulgação do conceito seja anual, a definição dos índices é calculada a partir da avaliação trienal de cursos. No caso do IGC 2012, o triênio de referência é 2010-2011- 2012”, pontua Caroline Fonseca, superintendente de Regulação e Registros Acadêmicos.

O reitor Paulo Gabriel Nacif comemorou o resultado positivo da UFRB na avaliação pelo terceiro ano consecutivo. “Temos assim tranquilidade para seguir enfrentando os desafios, com a certeza de que fizemos a escolha certa ao apostar na capacidade da nossa gente e não repetir o projeto de uma universidade para pouquíssimos eleitos”, destaca o reitor da UFRB.

Confira os dados do CPC e do IGC 2012 e a publicação do Inep no Diário Oficial.

O reitor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Paulo Gabriel Nacif, recebeu nesta segunda-feira, 09, a visita do deputado estadual Joseildo Ramos (PT). A visita teve objetivo angariar apoio na elaboração do projeto de criação da Universidade Federal do Nordeste da Bahia (UFNB), que poderá beneficiar os territórios do Sisal, Litoral Norte e Semiárido Nordeste II.

Durante o encontro, foram discutidas estratégias para a unificação dos diversos movimentos existentes na região pró-universidade federal em torno de um único projeto, que deve contemplar municípios dos territórios da região nordeste do estado. “Esta é uma das regiões mais desassistidas de todo o Brasil no que tange à oferta de vagas em ensino público superior e a criação da Universidade do Nordeste representa a redenção do povo que vive nestas cidades”, afirmou o reitor Paulo Gabriel.

Para Joseildo, que na gestão da prefeitura de Alagoinhas ajudou na articulação e implantação da UFRB, a região nordeste do estado tem todas as condições de abrigar uma universidade federal com diversos campi e variedade de cursos. “A UFNB é um sonho possível e vamos mobilizar as lideranças políticas, prefeitos, movimentos sociais, educadores, estudantes, em torno desta luta”, concluiu.

O deputado vai articular uma série de encontros nas cidades polo da região, que vão culminar numa grande audiência pública na Assembleia Legislativa. A UFRB vai criar uma comissão para elaborar o anteprojeto da Universidade Federal do Nordeste da Bahia, que será apresentado ao longo dos encontros.

Com informações de Tárcio Mota/Ascom Dep. Joseildo Ramos.

“No local onde a imaginação pode florescer, há humanidades”. A fala é do professor José Crisóstomo, do curso de Filosofia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Ele foi o palestrante do seminário “O Lugar das Humanidades na Universidade Contemporânea”, no Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), campus de Cachoeira, na última quinta-feira, 05 de dezembro.

O bom-humor foi o tom da palestra do professor José Crisóstomo, que, já no início, quis ampliar a temática do encontro, pois, em sua opinião, o lugar das Humanidades tem de ser pensado não só na Universidade, como também, na cultura, política, economia, entre outros. De acordo com ele, devem-se associar as Humanidades a um conceito de poiesis, palavra que está associada ao fazer artístico e material, “de por algo no mundo que antes não estava lá”. O palestrante acredita ainda que todas as ciências fazem parte das Humanidades.

“As humanidades precisam ser no Brasil as humanidades deste e para este país. Humanidades geradas por demandas. Nós (profissionais da área) não trabalhamos para nós mesmos. Trabalhamos para os outros, para a sociedade. Nós não queremos o social como referência só na teoria, nós queremos o social como referência na prática”, completou Crisóstomo. Ao seu lado, o professor Bruno Durães do Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS) atuou como mediador da palestra e o professor Jorge Cardoso Filho do CAHL foi o debatedor. Ambos são organizadores e coordenadores do I Ciclo de Seminários. Também no local e na mesa de abertura do seminário, o reitor Paulo Gabriel Nacif destacou a importância do evento para a própria definição de universidade: “a universidade é uma construção social e a intensidade de interagir com esta sociedade que a produz depende dessa reflexão”.

O seminário no CAHL foi o segundo encontro de um Ciclo de Debates intitulado “A Universidade Moderna e os Desafios Contemporâneos”. O primeiro, em 22 de agosto, no auditório da Reitoria, campus de Cruz das Almas, teve como convidado o professor Paulo Denisar. Ele palestrou sobre o tema “A Concepção Moderna de Universidade: história e desafios contemporâneos”.

O encontro contou também com uma apresentação cultural dos estudantes Cesinha Damásio, voz e violão, e de Fábio, clarinete, ambos são estudantes do CAHL. Em 2014, os outros campis da UFRB receberão o Ciclo de Debates, com temas afins ao Centro de Ensino de cada campus. 

Confira fotos do evento:

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A cerimônia de posse dos novos membros da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) foi realizada no auditório da reitoria, campus de Cruz das Almas, nesta segunda-feira, 02 de dezembro. O evento aconteceu em uma sessão conjunta do Conselho Universitário (CONSUNI) e Conselho Acadêmico (CONAC).

Formada por representantes dos três segmentos da comunidade acadêmica, docentes, técnico-administrativos e discentes, e dos setes Centros de Ensino da UFRB, a nova CPA foi constituída pela Portaria N°1019/2013 e tem como foco o processo de avaliação interna, que abrange todo o funcionamento da universidade, considerando as diferentes dimensões institucionais constituintes de sua organicidade, expressas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e no Projeto Pedagógico Institucional (PPI).

“O trabalho de avaliação institucional da CPA afeta diretamente o funcionamento da universidade. Ao nos reunirmos com os dois Conselhos Superiores da UFRB, estamos dando fé pública a esta Comissão que tem como principal função contribuir não somente para a comunidade universitária, como também para a sociedade”, falou Rita Dias, representante titular do Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (CECULT).

Já a professora Rose Mubarack do Centro de Formação de Professores (CFP), membro da Associação Brasileira de Avaliação, acredita que, com a CPA, é possível gerar uma dinâmica para melhoria da instituição. “Temos que pensar em três ciclos quando falamos no trabalho da CPA: o primeiro, a construção de instrumentos de avaliação, e, segundo, a coleta destes dados. A UFRB já cumpriu estas duas etapas. Falta avançarmos na terceira, a tomada de decisões, o que estamos fazendo com estes relatórios?”, afirma.  De acordo com Rose, a CPA vai fotografar a realidade da universidade e “institucionalizar sua fala”. O desafio, em sua opinião, é aumentar a taxa de respostas. Ela destaca que o lugar do avaliador é propositivo e não de auditoria.   

“A CPA é antes de tudo uma conquista da autonomia universitária. Um dos seus objetivos, a auto-avaliação, fornece material à universidade para que se conheçam os seus pontos fortes e fracos, tendo como referência o PDI e o PPI”, falou o presidente do CONAC e CONSUNI, reitor Paulo Gabriel Nacif. O mandato dos membros da CPA é de dois anos, não sendo permitida a recondução.

Após a posse dos novos membros, o professor Robert Verhine da Universidade Federal da Bahia (UFBA), presidente da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), proferiu a palestra “Avaliação Institucional nas IFES Brasileiras”.

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A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) recebeu na tarde desta segunda-feira, 02, a visita de uma comitiva da Universidade Pedagógica de Moçambique (UP). O grupo formado pelo pró-reitor para Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, José Castiano; pela diretora adjunta para Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Dulce Maria Passades; pelo diretor da UP em Quelimane, Manuel de Morais; pelo diretor da UP em Nampula, Mário Jorge dos Santos, e pela diretora Pedagógica da UP em Quelimane, Stella Zeca, esteve na UFRB para discutir propostas de parceria institucional.

Participaram da recepção à comitiva o reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, o vice-reitor, Silvio Luiz Soglia, pró-reitores e diretores dos Centros de Ensino. A reunião contou ainda com a participação de professores das áreas de História da África, Antropologia, Sociologia, Tecnologia Social, Ciências Agrárias e Exatas. Na oportunidade, os visitantes apresentaram propostas para mobilidade docente e estudantil, publicações e eventos conjuntos. “Nós estamos aqui em uma missão de quebrar mitos e construir o futuro. Isso só é possível com conhecimento mútuo e projetos comuns”, disse Castiano. E acrescentou: “Sabemos que por trás de cada brasileiro existe um engajamento grande por construir seu próprio país e pontes conosco”.

Nesse sentido, o pró-reitor defendeu que os futuros projetos devem também ajudar a formar moçambicados para serem donos de seu país. “Nós conquistamos a independência, mas ainda não conquistamos as liberdades que ela comporta”, afirmou. Entre os planos da UP, ele apresentou o polo especializado em engenharias e os projetos em história cultural, agropecuária e agroprocessamento. O reitor da UFRB assegurou a realização de parcerias por meio dos Centros de Ensino e a retribuição da visita institucional já no início de 2014. “Desde o começo de sua história, a UFRB tem um vínculo forte com as instituições africanas. Espero que a gente consiga essa reaproximação com a UP da forma mais intensa possível”, disse Nacif.

A UP é uma universidade pública moçambicana que tem a principal missão de formar professores e quadros da educação com nível superior, dotando-os de instrumentos científicos e pedagógico-didáticos que lhes permitam ministrar um ensino de elevada qualidade no setor da educação. Está presente nas cidades de Gaza, Massinga, Beira, Manica, Quelimane, Nampula, Lichinga, Montepuez, Tete e Maxixe.

Visita a página da UP e saiba mais sobre a instituição: www.up.ac.mz.

O livro “A Capoeira na Formação da Pessoa com Deficiência Visual” da Editoria UFRB (EDUFRB) foi lançado em Quito, Equador, em 20 de novembro. A autoria é do professor Jean Adriano da Silva, conhecido como mestre Jean Pangolin, do Centro de Formação dos Professores (CFP), campus de Amargosa.

O evento foi organizado pela embaixada do Brasil em comemoração ao dia da consciência negra e contou com uma programação diversificada, focando a cultura brasileira e seu potencial educativo no mundo.

Segundo o professor Jean Adriano, a Capoeira da Bahia está rapidamente ganhando mais espaço no mundo e a UFRB tem protagonizado os estudos desta arte em programas e projetos de extensão que ratificam o papel desta universidade no Recôncavo da Bahia.

Antes do Equador, o livro já havia sido lançado em Amargosa e no Japão. De acordo com o autor, o livro sistematiza ensinamentos e benefícios desta prática para pessoas cegas. Em suas palavras: “abrindo mais uma porta para que acadêmicos respeitem e qualifiquem o trabalho que é feito na capoeira”.

Conheça outras publicações da Editora da UFRB.