A Pró-Reitoria de Graduação e a Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia publicaram novos editais de seleção de bolsistas para o Programa de Educação Tutorial – PET. Confira os Editais no site da PROGRAD.

O Reitor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Paulo Gabriel Soledade Nacif e a comunidade acadêmica, manifestam profundo pesar e solidariedade ao professor do Centro de Formação de Professores – CFP, Djeissom Silva Ribeiro e seus familiares, pelo passamento da sua esposa Jussara Santos da Silva, ocorrido no dia 25 de novembro do ano em curso.

Cruz das Almas, 26 de novembro de 2010.

Paulo Gabriel Soledade Nacif
Reitor

O X Simpósio de Recursos Hídricos do Nordeste, promovido pela Associação Brasileira de Recursos Hídricos – ABRH, constituindo-se, já de muitos anos num dos maiores fóruns científicos regionais na área de recursos hídricos em nosso país, teve como tema central Clima e gestão de recursos hídricos: conquistas e desafios. O evento aconteceu entre os dias 16 e 19 de novembro de 2010 em Fortaleza/CE.

Dentro do amplo temário, foram apresentados e discutidos mais de 300 trabalhos técnicos envolvendo questões como a Gestão de recursos hídricos: instrumentos e práticas; Processos hidrológicos do semi-árido; Variabilidade, mudanças climáticas globais e seus impactos nos recursos hídricos; Governança das águas e integração das políticas públicas; Saneamento ambiental e qualidade de água; Uso eficiente da água; Segurança e gestão de risco; Modelos computacionais aplicados a hidrologia e hidráulica; Gestão integrada de rios urbanos, entre outros.

Incentivados por professores do ESA/CETEC, participaram do evento alunos do 8º e 9º período do ESA, que já cursaram disciplinas como “Planejamento de Recursos Hídricos”, alguns deles atualmente envolvidos em projetos de pesquisa aprovados pelo CNPq e outras fontes de fomento.

Presentes ao X Simpósio de Recursos Hídricos do Nordeste estiveram pelo ESA/CETEC os professores Paulo Romero G. Serrano de Andrade e Andrea Fontes que, juntamente como Professor Jaildo Pereira, além de apresentarem trabalhos, integraram a Comissão Científica e a Comissão de Avaliação de Trabalhos Técnicos do X Simpósio de Recursos Hídricos do Nordeste.

Trabalhos apresentados no evento pelos professores da UFRB:

Prof. Paulo Serrano: A COMPLEXA CONEXÃO ENTRE SUSTENTABILIDADE, CONFLITOS E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS: EVIDÊNCIAS DE UM ESTUDO DE CASO
Profa. Andrea Fontes: CALIBRAÇÃO DO MODELO SWAT EM BACIA DO SEMI-ÁRIDO COM AUXÍLIO DA HIDROLOGIA ISOTÓPICA
Prof. Jaildo Perreira: GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS NOS ESTADOS DA  REGIÃO NORTE: A OUTORGA DE DIREITO DE USO DE RECURSOS HÍDRICOS

{gallery}noticias/congressorecursoshidricos{/gallery}

A UFRB realizará, entre os dias 29 de novembro e 08 de dezembro, a Semana de Auto-Avaliação Institucional. A participação é voluntária e não é necessária a identificação. A Avaliação é feita através do preenchimento de alguns formulários digitais que serão disponibilizados nos Centros de Ensino.

A Auto-Avaliação Institucional é organizada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) e é fundamentada nas dimensões delineadas pelo Sistema Nacional de Educação Superior – SINAES (Lei nº. 10.851/2004) que tem como objetivo assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes, nos termos do art. 9º, VI, VIII e IX, da Lei nº. 9.394, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 20 de dezembro de 1996.

Link para responder aos questionários online: http://www.ufrb.edu.br/cpa/index.php/auto-avaliacao-institucional-home

Mais informações sobre a Semana de Auto-Avaliação Institucional podem ser obtidas no site www.ufrb.edu.br/cpa

Os cursos de formação específica do Bacharelado em Ciências Exatas serão iniciados em 2011. Os primeiros cursos oferecidos serão Engenharia Mecânica e Engenharia Civil, no primeiro semestre e Engenharia da Computação, no segundo semestre. Os cursos de Engenharia Mecânica e Civil terão duração de dois anos, enquanto que Computação terá duração de dois anos e meio, pois será oferecido no período noturno. A reunião que confirmou essas informações aconteceu na última sexta-feira, dia 22 de novembro, e contou com a presença do reitor Paulo Gabriel Soledade Nacif e dos coordenadores dos cursos de formação específica, os professores Vitor Pinheiro (Mecânica), Carlos Cortês (Civil) e José Valentim (Computação).

{gallery}noticias/reuniabcet{/gallery}

O professor Jaildo Santos Pereira, CETEC/UFRB, é o autor de um capítulo do livro Águas do Brasil: Análises Estratégicas. O lançamento, no próximo dia 25, às 15 horas, será organizado pela Academia Brasileira de Ciência (ABC) e acontecerá no Instituto de Botânica de São Paulo com a presença do Presidente da ABC, Dr. Jacob Palis.

A Academia Brasileira de Ciências foi fundada em 1916 e congrega os mais eminentes cientistas nas Ciências Matemáticas, Físicas, Químicas, da Terra, Biológicas, Biomédicas, da Saúde, Agrárias, da Engenharia e Sociais.

Por razões de força superior, alheias à capacidade de previsibilidade e organização, a Comissão Organizadora do I JURB – Jogos Universitários do Recôncavo/UFRB, decide pelo adiamento da realização da etapa seletiva do Campus de Cruz das Almas, tendo em vista a assegurar as melhores condições de infra-estrutura para a realização dos jogos.

Todas as inscrições de equipes/atletas e resultados permanecerão válidas para a data prevista no semestre letivo 2011.1

Cruz das Almas, 19 de novembro de 2010.

Maria Goretti da Fonseca Cavalcante Pontes
Coordenadora de Assuntos Estudantis/Núcleo de Desenvolvimento Sócio-Cultural- PVCOM

Confira o Edital Nº 46/2010 – Convocação Conexões de Saberes.

Uma exposição de fotografias vai levar a beleza negra para a Praça Landulfo Alves, no dia 19 de novembro, a partir das 9h da manhã, para comemorar o Dia da Consciência Negra. A exposição é uma iniciativa da Secretaria de Políticas Especiais da Prefeitura Municipal, que contou com a participação da fotógrafa Alene Lins, professora da UFRB, como atividade da docente durante o Fórum 20 de Novembro.

São cerca de 60 imagens de gente do povo, com belos sorrisos e dos ganhadores do Concurso Beleza Negra, em banners coloridos. As fotografias foram produzidas em lugares marcantes da cidade: na feira, em frente à Matriz, na entrada de Cruz, na UFRB, na Embrapa, na Praça Multiuso, no Terreiro de Dona Mariá…

As imagens também podem ser conferidas na Galeria Virtual Consciência Negra http://www.ufrb.edu.br/galeriaconsciencianegra/

Após o evento na praça, que concentrará todas as fotografias, a pretensão da Secretária Ilza Francisca é expor os banners em diversos locais de Cruz das Almas.

O objetivo do I Workshop de Química: Química e suas potencialidades, realizado de 11 a 12 de novembro de 2010, foi totalmente atingido, pois se teve a oportunidade de discutir e refletir sobre outros temas científicos, políticos e sociais nem sempre presentes no cotidiano das salas de aula no curso de Química. Possibilitou aos participantes, conhecer outros especialistas e futuras possibilidades de trabalho, além de incentivar o redirecionamento de opções profissionais dentro da área de química.

O I Workshop de Química foi realizado pelos dois grupos de pesquisa do curso de Licenciatura em Química/CFP, grupos registrados no CNPq e certificado pela UFRB (GMF-Grupo de Materiais Fotônicos e GIQ-Grupo Interdisciplinar de Química) foi um sucesso de público e crítica (cerca de 180 inscritos, entre estudantes de graduação, estudantes de ensino médio e docentes de ambos os níveis), o evento foi avaliado pelos inscritos ao final entre bom e ótimo, avaliação que conferiu nota simbólica ao workshop de 8,9. O evento teve sua abertura feita pelo magnífico reitor da UFRB, Prof. Dr. Paulo Gabriel Nacif, contou com a presença de palestrantes renomados no cenário nacional e internacional na área de Química, entre eles: Prof. Dr. Jailson Bittencourt de Andrade-UFBA (condecorado com a Ordem Nacional do Mérito Científico, no grau de Grã Cruz), Prof. Dr. Gerson Mol-UNB (diretor da divisão de ensino da SBQ) e Sidney José Lima Ribeiro-UNESP-Araraquara (pesquisador 1B-CNPq).

O evento foi amplamente divulgado em todo o estado e fora dele, com destaque dado ao evento pelo boletim de número 952 da Sociedade Brasileira de Química/SBQ. A programação contou ainda com seis mini-cursos (todos ministrados por docentes do curso de Química-UFRB/CFP) e sessão de apresentação de painéis.

Veja as fotos do evento no link http://www.ufrb.edu.br/workshopdequimicacfp/index.php/fatos-e-fotos

Fonte: Comissão Organizadora.

http://www.atarde.com.br/cidades/noticia.jsf?id=5651682

16/11/2010 – A Tarde on line

O professor que não teve a oportunidade de obter uma licenciatura na área em que atua ou em um segmento educacional que deseja trabalhar pode fazer a pré-inscrição pela Plataforma Freire e garantir, até o dia 30 deste mês, uma das vagas que estão sendo oferecidas em cinco das seis universidades públicas do Estado. Para o primeiro semestre de 2011, são 2.970 vagas disponíveis, e a Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) é a que oferece as maiores chances, são 1.370 vagas.

Os interessados em obter um diploma de licenciatura devem fazer a pré-inscrição via internet. Pelo site do Instituto Anísio Teixeira há um ambiente que conduz à Plataforma Freire (clique aqui para acessar). Nesse espaço, o candidato escolhe um dos cursos oferecidos e depois será submetido a uma seleção da universidade para a qual se inscreveu. Contudo, segundo a coordenadora da plataforma, Ilma Cabral, a seleção cria uma lista de ordem de chamada. “É um processo classificatório (por pontuação), ninguém será eliminado”.

Ela explica que as vagas são, prioritariamente, para professores que estão em atividade em sala de aula, ou seja, “não são prioridade os que estão em diretorias”. Podem se inscrever, de acordo com a coordenadora, professores que estão dando aula e que possuem “apenas o magistério; e os que são formados em uma determinada área da educação mas atuam em outro segmento, a exemplo de quem faz pedagogia e ensina história ou os que são bacharéis e estão lecionando”.

Na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), há 550 vagas distribuídas entre os campi de Vitória da Conquista, Itapetinga e Jequié – 2º maior polo de oportunidades. Em seguida, na Universidade do Recôncavo da Bahia (UFRB), há 450 vagas no campus de Cruz das Almas. Para Salvador e Barreiras, há 400 vagas na Universidade Federal da Bahia (Ufba). A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) oferece 200 vagas distribuídas nos campi de Feira de Santana, Lençóis e Santo Amaro.

Principais modalidades

Matemática 50 na Uefs (campus de Santo Amaro) / 50 na Ufba / 100 na Uesc (Ilhéus) / 80 na Uesb (Jequié e Vitória da Conquista)/ 50 na UFRB (Cruz das Almas)

Português 100 na Uesc/ 80 na Uesb (Itapetinga e Vitória da Conquista) e 50 na Ufba

Geografia 50 na Uesc/ 50 na Ufba e 50 na Uefs (Santo Amaro)

Biologia 200 na UFRB/ 70 na Uesc (Itapetinga e Vitória da Conquista)/ 50 na Uefs e 50 na Ufba

História 100 na Ufba (Salvador e Barreiras)/ 140 na Uesc e 50 na Uefs (Santo Amaro)

Física 100 na Uesc e 50 na Ufba (Salvador)

Química 100 na Uesc e 50 na Ufba

Ed. Física 140 (Uesc)

Filosofia 100 (Uesc)

Sociologia 240 (Uesc)

L. Inglesa 100 (Uesc)

Língua Espanhola 100 (Uesc)

Artes 80 para a Uesb (Vitória da Conquista e Jequié)

Pedagogia 100 na UFRB

A Pró-Reitoria de Graduação e a Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia publicaram edital de seleção de bolsistas para o Programa de Educação Tutorial – PET – CONEXÕES – Lote G – Estudantes de Graduação oriundos de comunidades populares urbanas. Serão disponibilizadas 24 vagas para estudantes dos cursos de Graduação da UFRB. Confira o Edital.

Estão abertas as inscrições para o I Festival de Música Instrumental do Interior da Bahia, que vai acontecer em dezembro nas cidades de Cachoeira, no Recôncavo, nos dias 3,4 e 5, e Jequié, no sudoeste do estado, dias 17, 18 e 19, com uma intensa programação para o público. Só podem se inscrever músicos/grupos do interior do Estado da Bahia.

O evento é exclusivo para a Bahia, e os artistas do interior do Estado têm até o próximo dia 12 de novembro para fazer as inscrições on-line no endereço festivalinstrumental2010@gmail.com

Junto com a ficha de inscrição, são necessários o currículo e release do grupo/artista; músicas em mp3 ou myspace; rider técnico e mapa de palco. Mais informações pelos telefones (71) 3341-6149/5795.

Com esta iniciativa, a Associação Instrumental da Bahia começa a estender para o Interior baiano a experiência bem-sucedida do Festival de Música Instrumental da Bahia que já teve 16 grandes edições realizadas em Salvador, principalmente no Teatro Castro Alves, onde se apresentaram os mais expressivos e consagrados nomes do gênero, da Bahia, Brasil e outros países. O I Festival de Música Instrumental do Interior da Bahia tem o patrocínio da Petrobras e Ministério da Cultura; apoio financeiro do Fundo de Cultura, Secretaria da Fazenda e Secretaria de Cultura do Estado.

Neste mês de novembro, o Cine Rapadura tem como temática as diversas formas de ação de negros e negras na sociedade. Serão exibidos cinco filmes entre nacionais e estrangeiros em dois locais distintos da cidade de Amargosa: na escola Estadual Pedro Calmon (projeto desenvolvido com estudantes do ensino médio desde setembro) e no CFP – sala 7. Confira o Folder Cine Rapadura – Mostra Nega-Ação.

De 03 a 22 de novembro estarão abertas as inscrições para seleção do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social. As inscrições poderão ser feitas pessoalmente, por via postal ou mediante procuração, com objeto específico e em favor do responsável pela realização da inscrição, com firma reconhecida. O valor da inscrição é de R$30,00. Serão ofertadas 20 vagas, sendo 04 reservadas a servidores da UFRB. Leia o Edital de Seleção para o Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social. Mais informações no site www.ufrb.edu.br/mpgestaoppss.

A UFRB integra a pesquisa de PERFIL DOS ESTUDANTES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS – IFES/SIPE/BRASIL. O SIPE-Brasil (Sistema de Informação do Perfil do Estudante) é um projeto de pesquisa sobre o perfil dos estudantes dos cursos de graduação presenciais das Instituições Federais de Ensino Superior. Seu objetivo é definir e implantar metodologia, mecanismos computacionais e estatísticos para realizar a coleta e análise de informações sobre esse perfil, a fim de aprimorar o planejamento e a execução de políticas de programas de assistência estudantil em âmbito institucional e nacional. A PROPAAE informa que estará finalizando a aplicação do questionário em todos os campi nas seguintes datas:

Cruz das Almas (Laboratório de Informática da Biblioteca) – 03 a 05/11/2010
Amargosa (Laboratório de Informática do pavilhão de aulas) – 08 e 09/11/2010
Santo Antonio (Laboratório de Informática do pavilhão de aulas) – 10 e 11/11/2010
Cachoeira (Laboratório de Informática) – 16 e 17/11/2010

O projeto ATLAS DE SANEAMENTO RURAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA (5843/2010), aprovado no Edital 019/2010 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB, abre seleção para Bolsista de Apoio Técnico 02. Mais informações na Chamada Pública – Projeto ATLAS DE SANEAMENTO RURAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA (5843/2010).

A equipe “Shalon Instrumentos Musicais”, formada por alunos da UFRB, chegou até a final do desafio SEBRAE, conseguindo a décima colocação entre quase duas mil equipes inscritas na fase baiana.

O Desafio Sebrae é um jogo virtual que simula o dia-a-dia de uma empresa. Universitários de todo o país, organizados em equipes, testam sua capacidade de administrar um negócio, tomar decisões e trabalhar em equipe.

O evento de premiação aconteceu nesta última quarta-feira (27), em Salvador, e a equipe da UFRB foi uma das duas representantes do interior baiano. Diferente da maioria das equipes, a “Shalon” veio com uma proposta diferente, contando com alunos dos cursos de Agronomia, Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas e Engenharia Sanitária e Ambiental. Com a tradição de ser um desafio encarado por alunos do curso de Administração, uma das surpresas na final foi a equipe da UFRB.

Os alunos ficaram satisfeitos com o resultado final, pois foi a primeira participação no Desafio SEBRAE. Com a ótima colocação, a equipe acredita que virá mais forte na próxima edição e espera ter aguçado o interesse dos alunos da UFRB pelo Desafio.

Equipe “Shalon Instrumentos Musicais”
André Figueireido – Engenharia Sanitária e Ambiental
André Risto – Engenharia Sanitária e Ambiental           
Jonas Almeida – Agronomia    
Abraão Levi – Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas 
Andréia – Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas

Colaboração – Felipe Cardoso Santos

{phocagallery view=category|categoryid=2|limitstart=0|limitcount=0}

Dois projetos da Incubadora de Empreendimentos Solidários – INCUBA/UFRB foram contemplados no resultado do Edital 17/2010 da FAPESB – Apoio a Incubadoras de Empreendimentos Econômicos Solidários e Ambientais. Os projetos aprovados foram “Saber dos Sabores Quilombolas” e “Cata Renda: Estruturação da Gestão Coletiva de Reciclagem de Resíduos Sólidos em Cruz das Almas – Ba”.

Relação Discriminada dos Cargos Ocupados e Vagos – Consolidada – Outubro/2010

Relação Discriminada dos Cargos Ocupados e Vagos – Discriminada – Outubro/2010

http://www.planetauniversitario.com/index.php?option=com_content&view=article&id=17796:ufrb-cahl-recebe-visita-do-principe-da-republica-do-benin&catid=27:notas-do-campus&Itemid=73

28/10/2010 – Planeta Universitário

O Príncipe Bernard Adjibodoun, representando Sua Majestade o Rei de Porto Novo Kpotozounmê Dê Hakpon III, chefe espiritual da comunidade de Wadon (Bénin) e Diretor Residente na África da ONG estadunidense Hope for Africa, visitou a comunidade do terreiro de candomblé Zô Ôgodô Bogum Malê Seja Hundê (Roça do Ventura), em Cachoeira, cujas origens étnicas, culturais e lingüísticas provêm da Região Norte do Antigo Reino do Daomé (atual Bénin). Uma equipe do CAHL acompanhou e efetuou o registro audiovisual deste encontro único.

Em seguida, o Príncipe Bernard Adjibodoun se reuniu com o Diretor do CAHL, Xavier Vatin, e uma representante da Organização Brasileira de Pesquisadores Negros, Andréia Lisboa de Sousa, para evocar a possibilidade de colaboração entre o CAHL, a ONG Hope for Africa e a Universidade de Abomey-Calavi (Bénin).

Assessoria de Comunicação da UFRB

O Reitor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Paulo Gabriel Soledade Nacif e a comunidade acadêmica, manifestam profundo pesar e solidariedade ao professor do CCAAB, Washigton Luiz Cotrim Duete e seus familiares, pelo passamento do seu genitor, ocorrido no dia 23 de outubro do ano em curso.

Cruz das Almas, 28 de outubro de 2010.

Paulo Gabriel Soledade Nacif
Reitor

Confira o Edital Nº 44/2010 – PPQ Vagas Residuais.

http://www.atarde.com.br/noticia.jsf?id=5639186

21/10/2010 – A Tarde On Line

Estão abertas até dia 29 de outubro as inscrições para o curso “A criação no Cinema”, ministrado pelo cineasta Geraldo Sarno como parte da programação do I Festival de Documentários de Cachoeira – CachoeiraDoc. O curso é gratuito e será ministrado entre os dias 3 e 7 de novembro na cidade de Cachoeira. O objetivo é estimular a busca por processos próprios de criação. As inscrições devem ser encaminhadas através do e-mail oficinacachoeiradoc@hotmail.com e estarão sujeitas à seleção. A confirmação das inscrições aceitas sai no dia 1º de novembro. São apenas 25 vagas disponíveis.

Serão discutidas questões como a linguagem audiovisual e sua importância no mundo contemporâneo, a criação de composições audiovisuais e a maneira como a expressão audiovisual se manifesta em outras atividades artísticas, como o romance, a poesia e o teatro.

Na inscrição, devem constar no corpo da mensagem nome completo, instituição de origem (faculdade/atuação profissional), data de nascimento, telefone para contato e mini-currículo, com até 200 palavras.

O CachoeiraDoc acontece entre 5 e 11 de novembro no Centro de Artes, Humanidades e Letras (Cahl) da Universidade Federal do Recôncavo Baiano (UFRB), em Cachoeira. A iniciativa é realizada em parceria com o curso de Cinema e Audiovisual. Para mais informações, acesse aqui o site do festival.

| Serviço |

O quê: Curso “A Criação no Cinema”, com Geraldo Sarno

Quando: De 03 a 07 de novembro. Aulas das 18h às 22h nos dias 3 e 4, e de 9h às 13h nos dias 5, 6 e 7

Onde: CAHL/UFRB, em Cachoeira

Informações: contato@cachoeiradoc.com.br

Público-alvo: Estudantes de graduação e profissionais da área do audiovisual

Carga horária: 40h, com 20h presenciais

http://www.atarde.com.br/noticia.jsf?id=5639186

Os 450 mil universitários avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, Enade 2010, terão até o dia 21 de novembro para preencher eletronicamente o Questionário do Estudante. Pela primeira vez, a coleta das informações sobre o perfil socioeconômico dos participantes será realizada via Internet, na página http://enade.inep.gov.br.  Na primeira entrada no sistema, o estudante deverá informar um e-mail e o número do CPF. O acesso será validado por meio do número do documento digitado.

A informatização do questionário atende as solicitações das Instituições de Ensino Superior e da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes). Com o sistema, os dirigentes educacionais poderão acompanhar de maneira ágil o processo de preenchimento de seus alunos, identificando assim o número de questionários respondidos. O monitoramento será feito também no endereço http://enade.inep.gov.br. A mudança fez economia de recursos de impressão, distribuição e processamento de leitura dos cartões impressos, como eram feitos até 2009.

Embora seja de caráter voluntário, o ato de responder o questionário é extremamente importante para o desenvolvimento da avaliação do ensino superior brasileiro. As informações prestadas na pesquisa subsidiam a construção de indicadores educacionais de qualidade da educação superior, como o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos da Instituição (IGC).

Neste ano, serão avaliados estudantes dos cursos de bacharelado em Agronomia, Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional e Zootecnia, e dos cursos superiores de tecnologia em Agroindústria, Agronegócios, Gestão Hospitalar, Gestão Ambiental e Radiologia. Os estudantes dos cursos superiores de tecnologia em Agronegócios, Gestão Hospitalar e Gestão Ambiental serão avaliados pela primeira vez. O Enade 2010 será realizado no dia 21 de novembro.

Assessoria de Imprensa Inep/MEC

Confira o Edital Nº 44/2010 – PPQ Vagas Residuais.

A Fundação Instituto de Direitos Humanos promove, anualmente, um encontro estadual para debater e propor alternativas sobre assuntos que tratam de violação ou de omissão aos direitos fundamentais da pessoa humana. O X ENCONTRO ESTADUAL DE DIREITOS HUMANOS ocorrerá nos dias 15 e 16 de dezembro de 2010, na Cidade de Cachoeira, no Auditório do Quarteirão Leite Alves do Centro de Artes, Humanidades e Letras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, tendo como tema “OS DIREITOS HUMANOS CONTRA A PRÁTICA DE CINISMO E DE HIPOCRISIA NA SOCIEDADE”.

Pretende-se, nesse encontro, promover debates no sentido de que os participantes compreendam que as ações individuais e isoladas têm escassa repercussão na sociedade e são insuficientes para promover as mudanças necessárias, como também explorar exemplos de atitudes éticas que favoreçam o exercício pleno e efetivo dos Direitos Humanos e, com isso, tentar criar condições de conscientização para o exercício da cidadania na plenitude da dignidade humana.

A Fundação IDH comunica que já se encontram abertas as inscrições para participar do X ENCONTRO ESTADUAL DE DIREITOS HUMANOS, através do site www.idh.org.br. Os interessados deverão ser representantes, comprovadamente, de órgãos, entidades ou organizações de promoção e defesa dos Direitos Humanos.

A FUNDAÇÃO IDH cobrirá as despesas com transporte, hospedagem e alimentação dos inscritos residentes em Salvador, que foram selecionados para participar do evento.

Outras informações através do e-mail fundacao@idh.org.br ou telefone 3335-5709.

Confira o Edital Nº 43/2010 que vai selecionar 50 estudantes da UFRB para atuarem no Programa Conexões de Saberes através do Programa de Permanência Qualificada. Mais informações no site da PROPAAE.

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia aconteceu na Praça Senador Temístocles em Cruz das Almas/BA, nos dias 22 e 23 de outubro de 2010. A UFRB apresentou 2 projetos: Fazendo Ciência com Aquicultura Sustentável e Reutilizando Idéias – Ação Coletiva na Feira Livre de Cruz das Almas.

{phocagallery view=category|categoryid=1|limitstart=0|limitcount=0}

O Núcleo de Engenharia de Água e Solo – NEAS está realizando um projeto de pesquisa sobre cultivo hidropônico de girassóis em águas salobras. O projeto é orientado pelos professores Hans Raj Gueyi e Tales Soares do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas – CCAAB e também conta com a participação do estudante do curso de Agronomia, Marlo Pires Maciel, que utilizará o experimento como trabalho de iniciação científica.

“O cultivo do girassol através da hidroponia é feito através da utilização de canaletas, onde a água percorre um sistema fechado de irrigação, evitando desperdício e promovendo melhor aproveitamento de nutrientes pela planta”, explica o estudante Marlo. Os professores Tales e Hans ressaltam a importância desse tipo de experimentação, pelo aspecto da aproveitabilidade, já que o produto gerado pode ser utilizado comercialmente como planta ornamental e o que não for aproveitado pra esse fim poderá ser utilizado como ração para animais com alto teor nutritivo.

{morfeo 40}

http://www.infosaj.com.br/ver/noticia/grupo_de_pesquisa_da_ufrb_realiza_o_i_coloquio_educacao_e_cultura_em_amargosa.html

20/10/2010 – INFOSAJ

O Grupo de Pesquisa em Linguagens, Arte, Cultura e Educação (EntreLACE), em parceria com o Centro de Artes de Amargosa- Diversidade, Universidade, Cultura e Ancestralidade (CAsA do DUCA), realizará nos dias 20, 21 e 22 de Outubro de 2010, no Centro de Formação de Professores, o I Colóquio Educação e Cultura:  trabalho e  emancipação humana e social, I Fórum Estudantil de Educação e Cultura do CFP e o I Encontro de Arte-Educação e Ludicidade.

Este evento acadêmico é uma atividade integrada que reunirá professores, estudantes, técnico-administrativos e comunidade externa, como estratégia de produção, sistematização e disseminação de saberes e práticas culturais desenvolvidas nos diferentes espaços de ensino, pesquisa e extensão do Centro de Formação de Professores. Tal colóquio tem o propósito de constituir-se enquanto mais um espaço de interlocução e diálogos emancipatórios entre diferentes cursos de formação docente do CFP e com a comunidade de Amargosa e região. Visa-se aprofundar a discussão e a prática acerca da emancipação humana e social presente nos seguintes temáticas: educação popular, identidade sócio-territorial, cultura, arte,  corpo, linguagens, trabalho, leitura de mundo, letramento, conscientização, movimentos sociais, dentre outros.

Com o objetivo de contribuir para o aprofundamento e ampliação da dimensão emancipatória e social da educação, o I Colóquio Educação e Cultura: perspectivas de trabalho pela emancipação humana e social tem como perspectiva primordial a produção, sistematização e disseminação dos estudos e práticas desenvolvidas em diversos espaços formativos da universidade e do Recôncavo e Vale do Jiquiriçá.

Na programação, estão previstas as seguintes atividades: palestras, debates, mini-cursos, apresentação de trabalhos acadêmicos, publicação dos trabalhos acadêmicos em anais do evento, apresentações artísticas, caminhada cultural, mesas redondas, dentre outras. Na ocasião, será realizado o I Fórum Estudantil de Educação e Cultura do CFP, que visa fomentar o debate teórico e político entre  discentes, no âmbito do ensino, pesquisa e extensão do Centro de Formação de Professores. Visa-se, com a iniciativa, levantar demandas dos discentes discutidas nas áreas de educação e cultura.  Faz parte da composição do evento, a realização do I Encontro de Arte-Educação e Ludicidade, fruto do projeto de extensão Ciclo de Formação de Professores em Práticas Artísticas e Lúdicas.

Os eventos contarão também com o apoio do Grupo de Pesquisa Educação Ambiental Crítica e do Projeto de Extensão Cine Rapadura.

O Comitê Interamericano de Educação Matemática (CIAEM) convida educadores, investigadores e especialistas em Educação Matemática de todas as Américas e de outros continentes a participarem da XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática (XIII CIAEM) a ser realizada em Recife (Brasil), em junho de 2011, no ano que o CIAEM completará 50 anos de existência.

O CIAEM é o primeiro grupo regional criado no ICMI – International Commission on Mathematical Instruction. Desde então teve a tarefa de difundir e promover o trabalho colegiado de investigadores e profissionais da Educação Matemática em todo Continente Americano e no Caribe. O CIAEM tem como objetivo o fortalecimento do espírito de união e solidariedade entre os povos da região, por meio da participação de tendências distintas de pensamento e promotoras de diversas posições na construção da Educação Matemática.

O CIAEM é herdeiro de uma tradição de trabalho acadêmico de pessoas relevantes como Marshall Stone, Luis Santaló, Ubiratan D´Ambrosio, entre outros os quais têm se dedicado a formar com todo rigor acadêmico novas gerações de educadores matemáticos, massa crítica que cada vez mais abrange relevantes áreas de ação e que têm alcançado importantes avanços. Conheça mais da história do CIAEM no endereço http://www.ciaem-iacme.org

O CIAEM quer celebrar seu 50º aniversário continuando o ideal de seus pioneiros e compartilhando tais ideias com os profissionais da Educação Matemática, pois não se trata apenas de compartilhar opiniões sobre assuntos acadêmicos, mas também renovar nossos laços de união e solidariedade, bem como ratificar nossa convicção por uma cultura de compromisso, tolerância, igualdade e profissionalismo herdada de seus fundadores.

Para celebrar o 50º aniversário do CIAEM será realizado em Recife o XIII CIAEM. Se terá a oportunidade de contagiar-se com as maravilhas naturais daquela cidade, além de ter a posibilidade de conhecer os avanços da comunidade de educadores matemáticos brasileiros que compartilham suas conquistas com profissionais da Educação Matemática de várias partes do continente americano e de outras latitudes. De igual forma, sendo o CIAEM uma Organização Afiliada a ICMI, se terá a oportunidade de conviver, também, com os principais coordenadores dessa importante organização da Educação Matemática no mundo.

Línguas oficiais: Espanhol, Português, Inglês e Francês

mais informaçòes em http://xiii.ciaem-iacme.org

Reitor da UFRB afirma ser coincidência a instalação de laboratórios e avaliação do MEC

19/10/2010 – Reverso Online

Paulo Gabriel Nacif, reitor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), acompanhou no último dia 15, a visita in loco dos representantes do Ministério da Educação (MEC), que estiveram em Cachoeira a fim de avaliar o curso de jornalismo.

Os avaliadores encontraram as salas destinadas à edição de áudio e vídeo já com ar-condicionado, isolamento acústico e outros equipamentos instalados. Perguntado sobre o porquê da instalação não ter ocorrido antes, o reitor justificou que foi devido à burocracia.

Reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, em entrevista sobre reconhecimento do curso de jornalismo. Crédito: Lorena Morais

Segundo ele, os equipamentos foram comprados há mais de seis meses e foi uma coincidência os laboratórios estarem em fase final de implantação no mesmo período em que o MEC visitou o curso.

Ainda para Nacif, a universidade avançou muito quanto à quantidade e qualidade dos docentes, na criação de espaços de convivência e na construção de uma identidade institucional. No entanto, ainda existem deficiências quanto à infra-estrutura externa – qualidade da energia que a universidade recebe e conexão com a internet.

“Mesmo contratando um engenheiro elétrico ‘top de linha’, só resolveríamos 50% dos problemas. É o preço que se paga por se ter uma universidade situada na região Nordeste e, principalmente no interior da Bahia”.   E concluiu: “É preciso ampliar nossa eficiência já que o processo de avaliação começou, para podermos ter referências e sermos bem sucedidos no processo de avaliação”.

Curso de jornalismo é o primeiro da UFRB a receber visita do MEC

19/10/2010 – Reverso Online

Dois representantes do Ministério da Educação (MEC) estiveram nos dias 14 e 15 de outubro, em Cachoeira, na sede da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) para avaliar a infra-estrutura e a qualidade de ensino do curso de jornalismo.

O reitor Paulo Gabriel Nacif acompanhou a primeira visita de avaliadores à Instituição e aproveitou para conhecer as novas instalações dos laboratórios de edição de áudio e vídeo do Centro de Artes Humanidades e Letras (CAHL).

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia torna público o resultado da classificação dos professores orientadores e o número de bolsistas PIBIC-EM contemplados na seleção para o atendimento ao Edital de Iniciação Científica Ensino Médio – PIBIC EM, concedidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

A CAPES divulgou na última sexta-feira, 15 de outubro de 2010, os resultados da apreciação de propostas de cursos novos. As propostas foram analisadas e recomendadas durante a 121ª Reunião do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior, realizada no período de 29 de setembro a 1 de outubro de 2010, em Brasília. Nesta Reunião foi aprovado o segundo Curso de Mestrado Profissional da UFRB, o Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social, que iniciará suas atividades em 2011. O curso tem como objetivo contribuir para a renovação conceitual e instrumental da ação pública, visando o desenvolvimento, no contexto da transformação do papel do Estado e de suas políticas, levando-se em conta as estratégias inovadoras dos atores sociais e das empresas.

Integrando as ações do PVCOM – Programa Vivência Comunitária, no dia 16 de outubro de 2010, na quadra poliesportiva da Cidade de São Félix, foi realizada a abertura oficial do JURB – JOGOS UNIVERSITÁRIOS DO  RECÔNCAVO.

Na ocasião, foram realizadas as seletivas do Centro de Artes, Humanidades e Letras, com a participação de 06 equipes de futebol de salão (36 estudantes), e uma equipe de vôlei de praia (03 estudantes) que participou da seletiva da modalidade com outras duas equipes representantes do Centro de Ciências da Saúde (06 estudantes).

Duas equipes de futsal passaram para as semi-finais representando o CAHL.

EQUIPE LOKOMOTIV

RODRIGO DO NASCIMENTO AMORIM
WELTON FARIAS ROCHA
HEBER FERNANDES
ADRIANO BATISTA P. DO LAGO
GUSTAVO DA SILVA CORREIA
LEONARDO LEITE
AUGUSTO FAGUNDES
CLÁUDIO FRANÇA

EQUIPE ESQUADRA AMARELA – Campeão da seletiva

CAIO JORGE SIMAS DE FARIAS
FABRÍCIO DOURADO
GOMES GIMERSON ROQUE P. OLIVEIRA
ISAEL DA SILVA NONATO
FRANZ ARNALDO CESARINHO
JONATHAN QUEIROZ PEREIRA
PAULO ROBERTO S DA SILVA
PAULO RICARDO O RIBEIRO
EZEQUIAS AMORIM OLIVEIRA

Na disputa de vôlei, a equipe vencedora composta por: RONALDO/VITOR representará o CCS, na próxima etapa.

A UFRB através da sua política institucional de integração comunitária apoiou a realização do Campeonato de Remo para estudantes da educação básica na Cidade de São Félix, com a participação expressiva de 50  estudantes entre 08 e 16 anos, competindo em oito categorias de remo. Esta é sem dúvida, uma importante contribuição para o desenvolvimento do esporte na região, bem como para o aproveitamento do Rio Paraguassú.

{morfeo 38}

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia manifesta o seu pesar pelo falecimento da estudante Adriana Gouveia Medrado, 20 anos, aluna do segundo semestre do curso de Engenharia Florestal. A UFRB, em nome de sua comunidade universitária, apresenta as suas condolências aos familiares e amigos da estudante Adriana.

http://www.atarde.com.br/noticia.jsf;jsessionid=CEBEF4A2E50DF4DBF23016658351F998.tomcatdube2?id=5636637

15/10/2010 – A Tarde On Line

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) está com as inscrições abertas para transferênca externa, portadores de diplomas e rematrículas de estudantes da instituição que queiram mudar de curso ou jubilados que desejam retornar. As inscrições vão até próxima sexta-feira, 22, nos Núcleos de Apoio Acadêmico do respectivo centro de ensino em que o candidato pleiteie vaga.

A taxa de inscrição custa R$ 35. Estão disponíveis 166 vagas, distribuídas em 19 cursos. O edital e os formulários de inscrição estão disponíveis no site do processo seletivo – acesse aqui.

| Serviço |

O quê: Transferência, matrícula de graduados e rematrículas na UFRB

Quando: Até 22 de outubro, sexta-feira

Onde: Nos Núcleos de Apoio Acadêmico dos centros de ensino da universidade

A comitiva dos alunos do Curso de Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas/BCET chegam a Buenos Aires/Argentina, onde participarão nos dias 18, 19 e 20 de outubro do Congresso Internacional ENGENHARIA 2010 – Argentina: “Tecnologia, Inovação e Produção para o Desenvolvimento Sustentável”, organizado pela União das Associações de Engenheiros Argentina, UADI, e do Centro Argentino Engenheiros, CAI, juntamente com as escolas, colégios e instituições ligadas à engenharia no país.

A conferência tem como objetivo atualizar e discutir os avanços da tecnologia e engenharia, para divulgar as suas realizações, promover a mobilização dos setores de produção e engenharia de construção, indústria e serviços.

Nos dia 21 e 22 de outubro farão uma excursão técnica na Universidade De Buenos Aires/UBA, onde a terão palestras sobre as carreiras de Engenharia Elétrica e Computação, Engenharia Mecânica, Engenharia Civil, e visitarão o Museu de Ciências da Faculdade de Engenharia, os Laboratórios de Materiais e Estruturas e o Canal de Experiências do Departamento de Engenharia Naval.

Os alunos foram estimulados pela primeira participação que tiveram em 2008, no Congresso Internacional de Engenheiros (WEC 2008), realizado em Brasília/DF, e nesta  versão do Congresso na Argentina terão oportunidade de vislumbrar todas as possibilidades das carreiras que poderão seguir tanto no âmbito nacional, como no contexto dos países que compõe o Mercosul.

Até dia 05 de novembro de 2010 estão abertas as inscrições para seleção 2011.1 dos Programas de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais, em Ciência Animal, em Microbiologia, em Ciências Agrárias, em Ciências Sociais e em Solos e Qualidade de Ecossistemas. Para maiores informações visite os sites dos Programas www.ufrb.edu.br/pgrecvegetais, www.ufrb.edu.br/pgcienciaanimal, www.ufrb.edu.br/pgmicrobiologia, www.ufrb.edu.br/pgcienciasagrarias, www.ufrb.edu.br/pgcienciassociais e www.ufrb.edu.br/pgsolos.

O professor do curso de Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Feizi Milane, publicou artigo intitulado “Cultura da paz contra a violência” no Jornal da Tarde de São Paulo. Leia o artigo completo.

A última sexta-feira (08) foi um dia de ação inovadora no TOPA-UFRB. A equipe da PROEXT realizou a primeira formação em tenda cigana, em Cruz das Almas, numa parceria com o Programa TOPA, UFRB, DIREC 32, Secretaria de Educação de Cruz das Almas e as comunidades ciganas do município. A iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão reuniu professores e ciganos em torno da educação na diversidade e para a cidadania. As atividades fazem parte das Ações Inovadoras desenvolvidas pela UFRB, através do TOPA que, além da formação em tenda cigana, desenvolve cinema na zona rural, encontro de mulheres e de juventude, feira da cidadania, visita a museus e instituições de pesquisa, dentre outras.

A iniciativa visa o respeito à diversidade cultural, a interação com as comunidades ciganas e a valorização da identidade cultural do Recôncavo Baiano.

Para o Reitor da UFRB, Paulo Gabriel Soledade Nacif, a UFRB “tem compromisso com a alfabetização no Recôncavo Baiano. E este processo só será possível se incluir todas as culturas e etnias. Esta ação é importante para inclusão cidadã do povo cigano da Bahia. Ficamos todos honrados em ver a UFRB cumprindo a sua função social, justificando o nosso papel no desenvolvimento territorial”.

A Coordenadora de Extensão Valdiria Rocha, responsável pelo TOPA na UFRB, avalia que “o encontro foi de extrema importância para o reconhecimento da cultura cigana, tanto pela universidade como pela comunidade local que participou, e para o incentivo à educação junto ao povo cigano, quebrando as resistências e o pré-conceito com a educação das mulheres. Para a UFRB, também é importante o contato por abrir possibilidades de ambientes novos para o ensino, a pesquisa e a extensão, em cultura e sociedade”.

A formação contou com depoimentos do casal cigano Robelito Cordeiro e Arlete Cordeiro, além de palestras do historiador Roque Sérgio (FAMAM) e do professor Jucelho Dantas (UEFS).

O professor Jucelho Dantas é agrônomo, mestre em Ciências Agrícolas e doutor em Biologia. Por ser cigano, Jucelho falou sobre a sua experiência e afirmou que o processo de escolarização e formação não é antagônico à preservação da cultura e das tradições ciganas. Para ele, a sua participação no encontro serve para motivar seus colegas ciganos a estudarem. Para Jucelho, eventos deste tipo são importantes também para acabar com o preconceito contra o povo cigano.

“Quando alguém comete um crime, foi aquela pessoa que fez. Entretanto, quando o acusado é cigano, a culpa e o preconceito fazem com que aquele crime recaia sobre todos os ciganos. Isso é preconceito”, disse o doutor Jucelho.

Para o cigano Robelito Cordeiro Cardoso, a educação dentro de uma etnia cigana “é como se fosse a união de todos os continentes, formando a Pangea. A gente pode unir todos os ciganos em torno da educação”, disse Robelito.

{morfeo 37}

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, através de sua Coordenadoria de Iniciação Científica e Tecnológica, prorroga até o dia 15 de outubro de 2010 às 17 horas, as inscrições para apresentação de propostas do Edital PIBIC EM – Ensino Médio 2010/2011 na Secretaria do PIBIC. Os professores do CCS, do CAHL e do CFP que entregarem as suas propostas aos Gestores de Pesquisa em seus respectivos Centros terão até o dia 14 de outubro de 2010, às 17 horas. Maiores informações na Secretaria do PIBIC 75 3621-2002.

Acontece de 25 a 29 de outubro de 2010, o II Simpósio Internacional em Genética e Melhoramento e VII Encontro em Genética e Melhoramento da Universidade Federal de Viçosa. O público-alvo do evento são estudantes de graduação e pós-graduação, além de profissionais – técnicos, pesquisadores e professores – que atuam na área de biotecnologia, genética e melhoramento no Estado de Minas Gerais e de empresários e instituições de pesquisa de outros estados do Brasil. Mais Informações no site http://www.genmelhor.com.br

http://www.planetauniversitario.com/index.php?option=com_content&view=article&id=17260:ufrb-faz-parceria-com-a-fundacao-hansen-bahia&catid=27:notas-do-campus&Itemid=73

06/10/2010 – Planeta Universitário

Chefe de gabinete e assessor da Secretaria de Cultura do Estado (SecultBA) chegam hoje (05) a Cachoeira para reunião com reitor da UFRB visando construir proposta de parceria da universidade com a Fundação Hansen. A Fundação Hansen Bahia, instituição museal de direito privado criada há 32 anos em Cachoeira – na região do Recôncavo baiano – para divulgar o acervo de 13 mil peças do artista alemão naturalizado brasileiro, Karl Heinz Hansen (1915–1978), vai contar com apoio técnico e conceitual da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).

A chefe de gabinete da Secretaria de Cultura da Bahia (SecultBA), Neuza Haffner Brito, e o assessor da procuradoria jurídica da SecultBA, Tiago Pereira, chegam no final da tarde de hoje (05.10) em Cachoeira para reunião com o reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, visando delinear a participação da universidade e esboço para nova gestão da mais conhecida fundação cultural da região.

“Os conselheiros da Fundação Hansen já discutiram que a UFRB pode indicar um gestor para coordenar essa nova transição”, adianta Neuza Brito. Os 26 novos conselheiros da instituição foram empossados no último dia 25 (setembro), na Fazenda Santa Bárbara, antiga residência dos Hansen em São Félix, propriedade que integra os museus da fundação, juntamente com a sede, em Cachoeira.

A secretaria iniciou as articulações com a universidade, já que o conselho curador da Hansen é presidido, sempre, como determina seu estatuto, pelo secretário estadual de Cultura. Dentre os 26 conselheiros estão os diretores do Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural (IPAC) e da Fundação Cultural do Estado, igualmente órgãos da SecultBA. “A próxima reunião de conselheiros da Hansen já acontece próximo dia 16 (outubro) quando será apresentado pela UFRB, o novo esboço de gestão e por isso a reunião com o reitor hoje”, explica o assessor da SecultBA, Tiago Pereira.

Após a posse dos conselheiros no dia 25, o secretário de Cultura, Márcio Meirelles, alertou para necessidade da Fundação ter mais autonomia, buscar novas ações regionais, estaduais, nacionais e até internacionais. “Hansen tem obra artística renomada em vários países e diante dessa magnitude muitas parcerias e projetos com setores privados e públicos, incluindo até governos estrangeiros, além das leis de incentivo fiscal e editais públicos da Bahia e do Brasil podem ser mais aproveitados”, diz Meirelles. Na última década, a Hansen vem dependendo, exclusivamente, de recursos públicos estaduais.

A SecutBA tem exemplo do Museu de Arte Moderna (MAM/Ba), instituição pública estadual que conseguiu nos últimos quatro anos trazer exposições através de parcerias público-privadas, entre outras soluções mais articuladas e competitivas para a economia da cultura. A exposição “Cuide de Você” da artista francesa Sophie Calle – que obteve quatro vezes mais público em Salvador que em São Paulo -, chegou na capital baiana graças à articulação da diretora do MAM/BA, Solange Farkas, e a patrocinadores de São Paulo. A SecultBA espera que qualquer gestor cultural possa articular e buscar novas soluções.

A SecultBA continua ainda investindo em instituições de caráter privado. Só neste ano, através do Fundo de Cultura, estão previstos investimentos de R$ 1,5 milhão para apoio a museus, arquivos, teatros e centros culturais. A Bahia é o único estado brasileiro que tem programa de apoio a instituições privadas com ações continuadas. Outras informações através do site www.ipac.ba.gov.br ou na Fundação Hansen Bahia via Tel. (75) 3438-3442 e endereço eletrônico hansenbahia@uol.com.br.

Assessoria de Comunicação – IPAC

O Reitor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Paulo Gabriel Soledade Nacif e a comunidade acadêmica, manifestam profundo pesar e solidariedade a Secretária dos Órgãos Colegiados, RITA DE CÁSSIA FALCÃO BORJA CORREIA e seus familiares, pelo passamento do seu genitor, ocorrido no dia 03 de outubro do ano em curso.

Cruz das Almas, 07 de outubro de 2010.

Paulo Gabriel Soledade Nacif
Reitor

O Projeto Grupo Artístico e Cultural 20 de Novembro, da UFRB, tem como objetivo proporcionar à comunidade acadêmica uma opção de lazer e condicionamento físico através de aulas práticas, oficinas, exibição de filmes e abordagem dos conceitos referentes à cultura. Dentre as atividades desenvolvidas, destacam-se as aulas de capoeira, maculelê, puxada de rede, samba de roda, instrumentação e muitas outras. As aulas e oficinas acontecem de segunda a sexta-feira, das 18:00h as 21:00h no Pavilhão de Aulas II, sala 01, em Cruz das Almas. O projeto tem supervisão do prof. Sivanildo Borges e Jaylson Araújo. Mais informações no email sivanborges@yahoo.com.br ou no telefone (75) 8171-9121.

{gallery}noticias/capoeira{/gallery}

As atuais instituições de ensino superior, federais e privadas, para manter o título de universidades, devem oferecer, no mínimo, quatro mestrados e dois doutorados. Caso ainda não ofereçam, têm prazo até 2016 para implantar esses cursos. O mesmo prazo vale para os centros universitários e faculdades que desejam alcançar o status de universidade.

É isso que determina resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) homologada nesta terça-feira, 5, pelo ministro da Educação, Fernando Haddad.

A exigência de oferta de mestrado e doutorado integra uma série de regras que passam a vigorar para o sistema federal de ensino superior, que hoje envolve 144 instituições, sendo 58 federais e 86 privadas. As 37 universidades estaduais e as sete municipais não precisam seguir a resolução, porque elas têm regulamentação própria.

Para que as instituições de ensino superior façam as adaptações previstas na resolução, o CNE definiu um período de transição. As atuais universidades que não atendem ao requisito sobre a oferta de cursos de mestrado e doutorado poderão ser recredenciadas, em caráter excepcional, desde que ofereçam, pelo menos, três cursos de mestrado e um doutorado até 2013. Para essas é obrigatório chegar a 2016 com quatro mestrados e dois doutorados.

De acordo com a secretária de Educação Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci, o conjunto de regras descritas na resolução complementa o novo marco regulatório da educação superior nacional. Os objetivos, explica, são qualificar a educação superior, estimular as instituições a desenvolver pesquisas e a produzir conhecimento novo. Segundo a secretária de Educação Superior, o prazo de seis anos fixado pelo CNE para o cumprimento das regras é completamente exequível.

O presidente do CNE, Antônio Carlos Ronca, disse que o conselho trabalhou dois anos na definição das regras e que elas são “rigorosas para que não se banalize o conceito de universidade”. Nos 14 artigos, a resolução também trata da qualificação dos professores, da jornada de dedicação exclusiva à instituição, além do ritual que deve ser cumprido no credenciamento de novas instituições e no recredenciamento das já existentes.

O artigo 2º da resolução, por exemplo, define que tipo de instituição pode solicitar sua transformação em universidade: os centros universitários recredenciados e em pleno funcionamento há, no mínimo, nove anos; e as faculdades em funcionamento regular há, pelo menos, 12 anos, que apresentem excelente padrão de qualidade. (Ionice Lorenzoni)

Regras básicas da resolução do CNE – Para requerer o credenciamento como universidade, é indispensável que a instituição tenha um terço do corpo docente com títulos de mestrado ou doutorado. Além disso, deve ter:

* Um terço do corpo docente em regime de tempo integral;

* Conceito Institucional (CI) igual ou superior a quatro na última avaliação institucional externa do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes);

* Índice Geral de Cursos (IGC) igual ou superior a quatro na última divulgação oficial do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep);

* Oferta regular de, no mínimo, 60% dos cursos de graduação reconhecidos ou em processo de reconhecimento;

* Oferta regular de, pelo menos, quatro cursos de mestrado e dois de doutorado reconhecidos pelo MEC;

* Compatibilidade do plano de desenvolvimento institucional (PDI) e do estatuto com a categoria de universidade;

* A instituição e seus cursos não podem ter sofrido, nos últimos cinco anos, penalidades descritas no artigo 46 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9394/1996.

Fonte: MEC

O Governo da Bahia, por meio das secretarias da Administração e de Educação do Estado, lança nesta quarta-feira (06) edital para realização de concurso público para professor. São 3.200 vagas para suprir a rede pública estadual. Além disso, o concurso vai gerar cadastro reserva para atender futuras necessidades. Há oportunidades para todas as disciplinas em todos os municípios baianos.

“O concurso vem reforçar a política de ampliação, estabilização e qualificação do quadro de professores nas escolas estaduais para assegurar aos estudantes o direito de aprender”, afirma o Secretário da Educação do Estado da Bahia, Osvaldo Barreto, informando que as provas vão ocorrer em janeiro e os aprovados serão convocados durante o ano de 2011.

Para o Secretário da Administração, Manoel Vitório a realização de um novo concurso para o preenchimento de vagas de professores “é imprescindível para a sustentação da política de recuperação da educação básica estadual que já obteve, neste governo, reforço de mais de três mil profissionais em seu quadro de educadores”.

As vagas são para 20 horas semanais, com salário base de R$ 654,32 mais 31,18% de gratificação de estímulo à atividade classe, totalizando a remuneração de R$ 858,32. Para participar do certame é necessário ter diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso superior de licenciatura plena específica para a disciplina a qual está concorrendo

As inscrições estarão abertas no período de 15 de outubro a 5 de novembro e serão realizadas pela Internet, através do site do Centro de Seleção e Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (www.cespe.unb.br). O valor da taxa de inscrição é de R$ 70,00.

Diferencial – O diferencial deste processo seletivo é que, em vez dos candidatos se inscreverem para concorrer a vagas por município, eles terão que optar por polos. Assim, poderão atuar no raio de até 70 quilômetros do polo escolhido.

De acordo com a Superintendente de Pessoal da Secretaria da Educação, Cláudia Cruz, “a medida visa conceder maior flexibilidade para o atendimento às demandas das escolas e também garantir um melhor aproveitamento do pessoal na rede, especialmente em municípios onde ainda há carência de professor”.

Prova – A prova será realizada em todos os 32 municípios polos das Diretorias Regionais de Educação. O processo seletivo será composto de três etapas: prova objetiva, discursiva e de título. Com 4h30 de duração, a avaliação será composta de 50 questões objetivas, sendo 20 de conhecimentos básicos, 20 de conhecimentos interdisciplinares e 10 específicos, mais a prova discursiva. As provas terão caráter eliminatório e classificatório.

Segundo o Superintendente de Educação Básica da Secretaria da Educação, Nildon Pitombo, “as questões básicas se relacionam com os aspectos próprios do mundo pedagógico, a exemplo da organização da escola, dos componentes curriculares, das metodologias e didáticas de cada disciplina, das políticas públicas e legislação de ensino”.

Destaque, também, para a interdisciplinaridade. Afinal, os professores têm que incluir na agenda da educação a interface entre as áreas do conhecimento. Sobre as questões interdisciplinares na avaliação, o Superintendente Nildon Pitombo explica que “se vinculam às indicações legais que organizam os conhecimentos disciplinares em áreas específicas: linguagens, ciências humanas, ciências da natureza e matemática”.

As questões específicas, por sua vez, se limitam aos conhecimentos particulares ao campo de diplomação dos professores habilitados em cursos de licenciatura. Os conteúdos necessários para a prova e mais informações sobre o concurso podem ser obtidas no edital, publicado no Diário Oficial do Estado (dia 7 de outubro) e disponível no portal www.educacao.ba.gov.br.

Fonte: Secretaria de Educação/Bahia

Brasil e Portugal se irmanando em uma grande cooperação internacional. Este pode ser o resultado da aproximação entre a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e a Universidade do Minho, situada na cidade de Braga, em Portugal.

No dia 30 de setembro deste ano, o reitor Paulo Gabriel Soledade Nacif recebeu representantes da Universidade do Minho. Na reunião foram discutidos os termos de um convênio de cooperação acadêmico-científico-cultural que deverá ser assinado após avaliação jurídica das partes.

A professora Custodia Alexandra Almeida Martins é diretora da Licenciatura em Educação da Universidade do Minho. “Estou encantada com a dinâmica da UFRB, de fato achei muito interessante a vontade que a UFRB demonstrou em estabelecer relações de convênios com a Universidade de Minho para promover o trabalho em conjunto destas instituições, em três níveis: pesquisa ensino e extensão, além das questões ligas às políticas afirmativas”, disse a portuguesa Custodia Alexandra que visitou o Centro de Formação de Professores em Amargosa e Cachoeira e participou da reunião com o Reitor Paulo Gabriel.  

“É uma honra para a UFRB receber a visita de uma professora, representante da Universidade do Minho, que se destaca pela excelência de seus cursos na área de educação. Tenho certeza que esta aproximação será uma grande contribuição para o desenvolvimento do CFP”, afirmou o reitor Paulo Gabriel.

{gallery}noticias/minho{/gallery}

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia vai realizar no período de 06 a 14 de outubro de 2010, Processo de Chamada Pública que permitirá o uso do espaço físico interno, em caráter oneroso, para instalação e funcionamento de um ponto para prestação de serviços reprográficos no Quarteirão Leite Alves, em Cachoeira.

Serão admitidas nesse processo seletivo pessoas jurídicas enquadradas como Microempresa ou Empresa de Pequeno Porte e pessoas jurídicas que atendam às exigências contidas na Chamada Pública Nº 03/2010 – Reprografia CAHL.

Confira a Ata da Reunião da Chamada Pública Nº 03/2010 – Reprografia CAHL.

Mais informações ou dúvidas sobre o processo, ligar para 75 3621 9943 ou através do email licitacoes@ufrb.edu.br

Confira a Comunicação da Concorrência 03/2010.

Confira o Resultado do Processo Seletivo de Ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia PARFOR-UFRB.

Estudantes do bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas da UFRB, integrantes do Projeto de Compensação Pedagógica, irão participar do Congresso Internacional de Engenharia em Buenos Aires (Argentina). Os estudantes da UFRB ainda realizarão uma visita técnica à Universidade de Buenos Aires, entre os dias 17 a 22 de outubro deste ano.

O Projeto de Compensação Pedagógica tem como objetivo colocar os alunos do Curso de Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas da UFRB em contato com a estrutura acadêmica e a infra-estrutura de laboratórios e das áreas de pesquisa da Universidade de Buenos Aires, na qual são oferecidos cursos mundialmente conhecidos em Engenharia Civil, Elétrica, Eletrônica, da Computação, Industrial, Mecânica e Naval, além de pesquisas relacionadas aos coletores de aquecimento solar, que se tornaram uma alternativa muito eficiente de energia limpa, o que contribuirá nas definições das suas terminalidades profissionalizantes previstas no Projeto Pedagógico do Curso.

A estudante Tatiane Santos da Silva enviou uma mensagem à assessoria de comunicação da UFRB agradecendo, em nome de seus colegas, o apoio da UFRB para a concretização do projeto.

“Nossa expectativa é que esta experiência contribua positivamente na formação de nossos estudantes. Sempre que possível, buscamos apoiar estas iniciativas. Elas são importantes para o fomento da pesquisa e da extensão, além do efeito motivador que têm sobre os professores e estudantes de nossa universidade”, afirmou o Reitor Paulo Gabriel Soledade Nacif. “Temos que produzir conhecimento aqui, mas com o olhar em todo o globo”, concluiu o reitor Paulo Gabriel.

A UFRB marcou presença na reunião do Comitê Coordenador da Rede de Tecnologia Social (CC/RTS), dia 23 de setembro, em São Paulo.

Durante a reunião a professora Alessandra Azevedo apresentou o Núcleo de Tecnologia Social – Tecsol, gestado na UFRB. O Tecsol é um espaço de desenvolvimento de práticas e saberes na temática de Tecnologias Sociais. O objetivo do núcleo é integrar as tecnologias sociais ao ensino, pesquisa, e extensão.

“Se existe o desejo de que as tecnologias e conhecimentos sejam incorporados à sociedade, então não é possível prescindir da extensão universitária”, afirmou o pró-Reitor de Extensão da UFRB, Aelson Almeida.

As ações do Núcleo são viabilizadas por meio de diversos projetos em parceria com as Universidades UNEB,  UEFS e UNIFACS, além da secretaria de Estado SECTI e SETRE. São exemplos de projetos do núcleo:

– Tecnologia Social e cidadania alternativa para a inclusão social (Proninc – 2009) – em pareceria com a UNEB e UEFS.
– Tecnologias Sociais para a inclusão digital e o desenvolvimento da Economia Solidária.
– Tecsol (Sub-projeto Reciclar) – em pareceria com a UNEB,  além da secretaria de Estado SECTI e SETRE.
– Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Sociedade, Inovação e Tecnologias Sociais – parceria com  UEFS e UNIFACS.
– Paulo Freire e a extensão universitária: encontros possíveis (Proext – 2009).

A próxima reunião do Comitê Coordenador da RTS (CC/RTS) deverá ocorrer em novembro, no Acre.

A contribuição da extensão universitária para o desenvolvimento de Tecnologias Sociais

Por Aelson Silva de Almeida, Pró-Reitor de Extensão da UFRB.

Nos últimos anos, no Brasil, ocasionada  por fatores político-conjunturais,a cobrança por uma universidade  mais inclusiva e mais próxima das  demandas sociais tem  crescido  significativamente. É advinda de setores  de Extensão das Universidades Públicas  dos movimentos sociais, organizações  não governamentais e de governos, que  cobram um compromisso, sobretudo  advogando uma resposta mais efetiva à crítica, aos ajustes e, principalmente,  à promoção do acesso dos grupos  populacionais às políticas públicas.

Um dos exemplos ilustrativos dessa cobrança é o movimento de instituições em defesa da promoção da inclusão social de populações  vulnerabilizadas pela pobreza por meio da disponibilização de Tecnologias Sociais (TS). A questão apresentada é: o que se espera  da universidade pública brasileira em termos de contribuição para o  desenvolvimento de Tecnologias Sociais? Ou, é possível a universidade,  com o seu isolamento estrutural, articular a Extensão, o Ensino e a Pesquisa em favor da produção de Tecnologias Sociais para segmentos  populacionais excluídos? São estas questões que o texto pretende elucidar ou, pelo menos,  fornecer mais elementos para a construção de outra postura da  universidade e órgãos financiadores em relação ao enfrentamento dos graves problemas de exclusão vividos pela maioria da população  brasileira.

Questões estruturais da universidade

Para Dagnino (2004), a universidade é disfuncional tanto à classe mais  abastada da população brasileira, quanto aos mais marginalizados.  O autor evidencia que sua estrutura institucional, que prima pela  promoção e status individuais, associada a uma visão linear de  produção e utilização de conhecimentos e tecnologias, não possibilita,  por um lado, a vinculação às empresas por meio da inovação  tecnológica. Por outro, a postura de detentores dos conhecimentos  científicos não possibilita maior aproximação das comunidades por  não dispor de identificação com as causas populares ou, simplesmente,  por não possuir conhecimento adequado que permita interação. Esse  fato ocorre, na maioria das vezes, para tentar legitimar a prática,   o oferecimento pontual de cursos, prestação de serviços e outras  modalidades tipicamente assistencialistas.

Em outras palavras, o que se observa, na organização da vida acadêmica, é que as funções básicas – o Ensino, a Pesquisa e a Extensão –, quando  existem, são exercidas com impressionante independência uma da  outra. Ademais, são sempre percebidas como fim da ação universitária  e não meio para promover o desenvolvimento e a qualidade de vida.

A indissociabilidade, prevista na Constituição Brasileira, tem sido  historicamente renegada, e a Extensão, em especial, continua sendo  considerada o “sapo” da história, quando deveria ser alçada à condição  de “príncipe”, de acordo com a metáfora de Ribeiro (2007).  Apenas mais recentemente, notadamente por interferência do Fórum  de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras  (Forproex) e de órgãos de governos preocupados com a efetividade das  políticas públicas, é que o não financiamento da Extensão Universitária  tem recebido críticas e começam a aparecer algumas iniciativas em  órgãos de fomento, a exemplo das bolsas de Extensão do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Contudo, a dificuldade da implementação da Extensão Universitária  não reside apenas no financiamento da Extensão, mas, sobretudo, nas  concepções que lhe deram origem.

A prática de Extensão Universitária

A prática da Extensão tem origem na concepção de universidade  detentora do saber, único, verdadeiro, iluminado que, por um lado,  deveria ser transferido à população e, por outro, deveria ser colocado  para assistir à população com o provimento de algum serviço. Dessa  forma, a Extensão Universitária Brasileira herda os modelos Europeu  e Americano da oferta de cursos e da prestação assistencial de serviços,  respectivamente.

A realidade e a necessidade de repensar a prática da Extensão Universitária só começam a ser pautadas no Brasil a partir do  movimento estudantil (União Nacional dos Estudantes – UNE) com  os projetos de democratização do ensino. Mais recentemente, com a  criação do Forproex, em 1987, os modelos conceitual e institucional  receberam críticas e formulações de alternativas para o surgimento  de uma Extensão Universitária mais engajada, dialogada e próxima da  população mais excluída (SOUSA, 2000).

As novas proposições pressupõem uma ação processual e contínua,  não pontual, em que o conhecimento científico interaja com os demais  saberes da população, em um diálogo permanente, visando à produção  de conhecimentos e à apropriação para a resolução de problemas  concretos das pessoas e de suas organizações.

O Plano Nacional de Extensão Universitária (FORPROEX, 2001) é  referência para a formulação de políticas de Extensão nas universidades  públicas brasileiras e salienta a necessidade de superação da Extensão  assistencialista e reforça a necessidade da Extensão como “processo  educativo, científico e cultural que articula o ensino e a pesquisa,  de forma indissociável, viabilizando a relação transformadora entre  universidade e sociedade”.

Assim, para que a universidade crie vínculos com a sociedade de interação  e não de transferência de tecnologias, destoadas das realidades vividas,  é necessário criar, permanentemente, um ambiente institucional que  reforce o caráter indissociável da Extensão, do Ensino e da Pesquisa. E,  ainda, ir além na compreensão de que a prática extensionista interativa  na universidade mantém uma constante dinâmica e renovação dos  conteúdos em sala de aula e produz investigação, conhecimentos e  tecnologias na medida em que as posturas defensoras da neutralidade  axiológica deixam de existir e as pesquisas passam a ser a descoberta da  realidade, dos problemas da população e das respostas aos problemas  para a imediata apropriação dos resultados.

É nesse contexto de mudança de enfoque epistemológico (visão de  mundo, compreensão da realidade) e metodológico (instrumento mais  democrático na construção do conhecimento científico e tecnológico)  que se insere a nova prática da Extensão. Decorre daí que a Extensão  deve ser necessária para o processo formativo da comunidade  acadêmica e também deve contribuir para viabilizar as transformações  necessárias da sociedade.

Nesse último aspecto, há uma crescente demanda para que a  universidade contribua com o desenvolvimento de TS, o que só se  concretiza a partir da visão de Extensão interativa aqui defendida. É  certo que essa visão não é compartilhada pela totalidade ou maioria  dos docentes, mas incorpora-se por nichos existentes no seio das  universidades públicas, ocupando as brechas e construindo uma nova  possibilidade de mudança, como afirma Dagnino (2004).

As Tecnologias Sociais

A defesa do que se convencionou chamar de Tecnologia Social (TS)  fundamenta-se na oposição às tecnologias convencionais. A  universidade que se presta, por meio da Extensão e da Pesquisa, a  desenvolver Tecnologias Sociais necessariamente necessita despir-se  da tradição do modelo tecnológico moderno que produziu a tecnologia  convencional ou pelo menos realizar as adequações necessárias para a  nova realidade, especialmente dos empreendimentos populares, o que  foi chamada pelo professor Dagnino (2004) de adequação sociotécnica.  A TS contrapõe-se ao modelo que valoriza a liberação de mão-de-obra,  utiliza insumos externos em demasia, degrada o meio ambiente, não  valoriza o potencial e a cultura locais e gera dependência, características  constituintes da Tecnologia Convencional.

A concepção de TS vai além do enfoque no artefato e agarra-se no  contexto e na realidade concreta dos sujeitos para transformar. É um  posicionamento político, na medida em que é um situar-se no mundo  das pessoas e de seu espaço, sua organização, de forma independente,  autônoma e autogestionária. A TS é um instrumento pedagógico, pelo  qual todos aprendem no construir das soluções.

Essas características da construção social da TS aproximam do  conceito de Extensão interativa. Compreender a concepção e as  metodologias para desenvolvimento das TSs é fundamental para a  atuação verdadeiramente de interação universidade–comunidade.  De acordo com Thiollent (2005), as metodologias participativas e a pesquisa-ação possibilitam a integração e viabiliza o desenvolvimento  de Tecnologias Sociais, indispensáveis ao desenvolvimento social.

Considerações Finais

A universidade pública brasileira necessita rever seus pressupostos  paradigmáticos e antenar-se para as novas configurações e as  necessidades do ensino superior. A articulação virtuosa da pesquisa e Extensão pode trazer, à luz dos princípios que regem o movimento  pela defesa da promoção das tecnologias sociais, contribuições  significativas para a transformação das estruturas que privilegiam poucos em detrimento de muitos. Quebrar resistências, modificar  arranjos institucionais, valorizar nichos e iniciativas emancipadoras são  condições necessárias para a profícua relação universidade–comunidade.

Referências Bibliográficas

DAGNINO, R. A tecnologia social e seus desafios. In: FUNDAÇÃO BANCO DO  BRASIL. Tecnologia Social: uma estratégia para o desenvolvimento. Rio de Janeiro:  Fundação Banco do Brasil, 2004. p. 187-209.
FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. Plano Nacional de Extensão Universitária. Rio de Janeiro: Forproex, 2001. Disponível em: .
RIBEIRO, R. J. Prefácio: o sapo e o príncipe. In: ALMEIDA FILHO, N. Universidade  nova: textos críticos e esperançosos. Brasília/Salvador: UNB/ Edufba, 2007. p. 11-18.
SOUSA, A. L. L. A história da extensão universitária. Campinas: Alínea, 2000.
THIOLLENT, M. Perspectiva da metodologia de pesquisa participativa e de pesquisa-ação na elaboração de projetos sociais e solidários. In: LIANZA, S.; ADDOR, F. (Orgs.). Tecnologia e desenvolvimento social e solidário. Porto Alegre: UFRGS, 2005. p. 172-189.

Fonte: Livro Tecnologia Social e Desenvolvimento Sustentável: Contribuições da RTS para a formulação de uma política de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação. Junho de 2010

Chefe de gabinete e assessor da Secretaria de Cultura do Estado (SecultBA) chegam hoje (05) a Cachoeira para reunião com reitor da UFRB visando construir proposta de parceria da universidade com a Fundação Hansen.

A Fundação Hansen Bahia, instituição museal de direito privado criada há 32 anos em Cachoeira – na região do Recôncavo baiano – para divulgar o acervo de 13 mil peças do artista alemão naturalizado brasileiro, Karl Heinz Hansen (1915–1978), vai contar com apoio técnico e conceitual da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).

A chefe de gabinete da Secretaria de Cultura da Bahia (SecultBA), Neuza Haffner Brito, e o assessor da procuradoria jurídica da SecultBA, Tiago Pereira, chegam no final da tarde de hoje (05.10) em Cachoeira para reunião com o reitor da UFRB, Paulo Gabriel Nacif, visando delinear a participação da universidade e esboço para nova gestão da mais conhecida fundação cultural da região.

“Os conselheiros da Fundação Hansen já discutiram que a UFRB pode indicar um gestor para coordenar essa nova transição”, adianta Neuza Brito. Os 26 novos conselheiros da instituição foram empossados no último dia 25 (setembro), na Fazenda Santa Bárbara, antiga residência dos Hansen em São Félix, propriedade que integra os museus da fundação, juntamente com a sede, em Cachoeira.

A secretaria iniciou as articulações com a universidade, já que o conselho curador da Hansen é presidido, sempre, como determina seu estatuto, pelo secretário estadual de Cultura. Dentre os 26 conselheiros estão os diretores do Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural (IPAC) e da Fundação Cultural do Estado, igualmente órgãos da SecultBA. “A próxima reunião de conselheiros da Hansen já acontece próximo dia 16 (outubro) quando será apresentado pela UFRB, o novo esboço de gestão e por isso a reunião com o reitor hoje”, explica o assessor da SecultBA, Tiago Pereira.

Após a posse dos conselheiros no dia 25, o secretário de Cultura, Márcio Meirelles, alertou para necessidade da Fundação ter mais autonomia, buscar novas ações regionais, estaduais, nacionais e até internacionais. “Hansen tem obra artística renomada em vários países e diante dessa magnitude muitas parcerias e projetos com setores privados e públicos, incluindo até governos estrangeiros, além das leis de incentivo fiscal e editais públicos da Bahia e do Brasil podem ser mais aproveitados”, diz Meirelles. Na última década, a Hansen vem dependendo, exclusivamente, de recursos públicos estaduais.

A SecutBA tem exemplo do Museu de Arte Moderna (MAM/Ba), instituição pública estadual que conseguiu nos últimos quatro anos trazer exposições através de parcerias público-privadas, entre outras soluções mais articuladas e competitivas para a economia da cultura. A exposição “Cuide de Você” da artista francesa Sophie Calle – que obteve quatro vezes mais público em Salvador que em São Paulo -, chegou na capital baiana graças à articulação da diretora do MAM/BA, Solange Farkas, e a patrocinadores de São Paulo. A SecultBA espera que qualquer gestor cultural possa articular e buscar novas soluções.

A SecultBA continua ainda investindo em instituições de caráter privado. Só neste ano, através do Fundo de Cultura, estão previstos investimentos de R$ 1,5 milhão para apoio a museus, arquivos, teatros e centros culturais. A Bahia é o único estado brasileiro que tem programa de apoio a instituições privadas com ações continuadas. Outras informações através do site www.ipac.ba.gov.br ou na Fundação Hansen Bahia via Tel. (75) 3438-3442 e endereço eletrônico hansenbahia@uol.com.br.

{gallery}noticias/ipac{/gallery}

Assessoria de Comunicação – IPAC – em 04.10.2010
Jornalista responsável Geraldo Moniz (1498-MTBa) – (71) 8731-2641
ASCOM/IPAC: (71) 3116-6673, 3117-6490, ascom@ipac.ba.gov.br Acesse: www.ipac.ba.gov.br

Confira o Edital Nº 41/2010 – Resultado PPQ e o Edital Nº 42/2010 – Retificação Resultado PPQ.

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia divulga edital para a apresentação de propostas de projetos de pesquisa visando a seleção de estudantes de nível médio de escolas públicas como bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica Ensino Médio – PIBIC EM, concedidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tenológico (CNPq). Estas bolsas destinam-se aos alunos de nível médio, regularmente matriculados, para desenvolvimento de atividades de iniciação à pesquisa, as quais devem ser supervisionadas por um pesquisador da UFRB. Leia o Edital.

A Assessoria para Assuntos Internacionais (AAI) apresenta oportunidades para toda a comunidade acadêmica da UFRB:

– Programa Geral de Cooperação Internacional/Capes – Fluxo contínuo
– Programa Capes e Instituto Gulbenkian de Ciência/Portugal – até 11 de outubro de 2010
– Especialização em Música na Alemanha – até 8 de outubro de 2010
– Escola de Altos Estudos – Fluxo contínuo
– Capes financia intercâmbio de pesquisadores na Alemanha – Fluxo contínuo
– Programa de pós-doutorado em ciências humanas e sociais na França – até 31 de outubro de 2010
– Bolsa da OEA para curso a distancia Governance as Leadership – até 2 de janeiro de 2011
– Bolsa de pesquisa e solidariedade na Ordre National du Québec – até 15 de outubro de 2010
– Bolsas Fundação Humboldt/Alemanha – até 15 de dezembro de 2010
– Programa CAPES/Brafitec França 2011/2012 – até 8 de outubro de 2010
– Programa CAPES/Brafagri França 2011/2012 – até 15 de outubro de 2010

Mais informações no site da AAI http://www.ufrb.edu.br/aai/

Relação Discriminada dos Cargos Ocupados e Vagos – Consolidada – Setembro/2010

Relação Discriminada dos Cargos Ocupados e Vagos – Discriminada – Setembro/2010

http://www.cnpmf.embrapa.br/ultimas_noticias/R38_mestrado_rgv.pdf

29/09/10 – Embrapa

“Conservação e manejo de recursos genéticos vegetais” e “Melhoramento e biotecnologia vegetal” são as duas opções de linhas de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (mestrado), realizado em Cruz das Almas (BA) pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e Embrapa Mandioca e Fruticultura, Unidade da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa, vinculada ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento.

As inscrições para o processo seletivo, que tem oito vagas disponíveis, vão até o dia 5 de novembro. Podem se inscrever candidatos graduados em ciências biológicas, agrárias ou áreas afins. As aulas terão início em março de 2011.

“Ao final do curso, o aluno terá obtido conhecimentos teóricos e práticos sobre a complexidade da diversidade genética dos biomas da região Nordeste, seu manejo, conservação e utilização, visando o uso racional e preservação do germoplasma”, explica Fernanda Vidigal Duarte Souza, pesquisadora da Embrapa e uma das coordenadoras do programa criado em 2008.

O mestrado é realizado sob a modalidade de associação ampla, que reúne uma ou mais instituições de ensino e pesquisa. “Isso se deve a um relacionamento antigo entre as duas instituições e ao trabalho forte e consistente na área de recursos genéticos vegetais da Embrapa Mandioca e Fruticultura”, afirma Fernanda Souza.

Participam onze professores orientadores, sendo cinco da UFRB (Maria Angélica Pereira de Carvalho Costa, Clovis Pereira Peixoto, Deoclides Ricardo de Souza, Simone Alves Silva e Lidyanne Yuriko Saleme Aona) e seis da Embrapa (Claudia Ferreira Fortes, Éder Jorge Oliveira, Edson Perito Amorim, Janay Almeida dos Santos-Serejo e Jorge Loyola Dantas, além de Fernanda). São professores colaboradores Alberto Duarte Vilarinhos (Embrapa) e Roberto Romão (Universidade Estadual de Feira de Santana).

Pesquisa

A linha de pesquisa “Conservação e manejo de recursos genéticos vegetais” tem como objetivo estudar, entre outros assuntos, técnicas de prospecção, coleta, caracterização e conservação de germoplasma e estabelecer métodos eficientes de propagação de plantas e a ecologia de espécies arbóreas de interesse ambiental e econômico.

Já na linha de pesquisa “Melhoramento e biotecnologia vegetal”, destacam-se análise da organização da variabilidade e estrutura genética, seleção e melhoramento de genótipos superiores com o auxílio de técnicas clássicas e biotecnológicas, ações de pré-melhoramento, entendimento das bases genéticas de caracteres de interesse agronômico, assim como o estudo de métodos de melhoramento para a captura e fixação de ganhos genéticos.

As normas do processo seletivo, o formulário de inscrição e a proposta de trabalho que o candidato deverá apresentar estão disponíveis em http://www.cnpmf.embrapa.br/index.php?p=curso_mestrado.php&menu=9 e www.ufrb.edu.br/pgrecvegetais/

As informações são da assessoria de imprensa da Embrapa Mandioca e Fruticultura.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia realizou Processo de Chamada Pública para permitir o uso do espaço das cantinas localizadas nos campi universitários de Cruz das Almas – BA, Cachoeira – BA, Santo Antônio de Jesus – BA, e Amargosa – BA.

Confira o Resultado da Chamada Pública Nº 01/2010 – Cantinas e a Ata da Reunião da Chamada Pública Nº 01/2010 – Cantinas.

Mais informações ou dúvidas sobre o processo, ligar para 75 3621 9943 ou através do email licitacoes@ufrb.edu.br

http://www.infosaj.com.br/videos/estudantes_de_nutricao_da_ufrb_realizam_1_simposio_de_nutricao_do_reconcavo.html

INFOSAJ

O profissional de nutrição estuda os alimentos para atender às necessidades do ser humano.

Clique aqui para assistir a reportagem

http://www.infosaj.com.br/ver/noticia/estudantes_da_ufrb_realizaram_debate_entre_candidatos_a_deputados_estaduais.html

24/09/2010 – INFOSAJ

Aprovado pela Justiça Eleitoral, o debate contou com a participação dos cinco candidatos registrados na 56ª zona eleitoral em Santo Antonio de Jesus
Como proposta da disciplina Atenção à Saúde e Políticas de Saúde, os estudantes do 4º semestre de nutrição e enfermagem da UFRB realizaram um debate entre candidatos a deputados estaduais.

Clique aqui para assistir a reportagem sobre o debate

Aprovado pela Justiça Eleitoral, o debate contou com a participação dos cinco candidatos registrados na 56ª zona eleitoral.

As políticas voltadas à saúde foi o tema mais abordado e os candidatos foram questionados sobre a situação do Hospital Regional de Santo Antonio de Jesus. Os impasses da Lei da Ficha Limpa tambbém foram citados pelos candidatos.

O resultado do debate atendeu às expectativas dos alunos, professores e dos próprios candidatos.

O debate se transformou em atividade de extensão para os estudantes.

http://www.jornalgrandebahia.com.br/materia.asp?id=22795

25/9/2010 – Jornal Feira Hoje

Estão abertas até 1º de outubro as inscrições para o curso “Conservando a agrobiodiversidade junto aos agricultores” que a Embrapa Mandioca e Fruticultura, Unidade da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa, realiza, de 4 a 8 de outubro em Cruz das Almas, Bahia. Existem 20 vagas disponíveis para pesquisadores, agricultores e estudantes de graduação e pós-graduação.

A conservação da agrobiodiversidade junto aos agricultores, também conhecida por conservação on farm, é uma estratégia utilizada por populações tradicionais que, apesar de antiga, apenas recentemente foi reconhecida pela comunidade científica. “A maioria absoluta dos recursos genéticos do mundo permanece com as populações tradicionais, que continuam a conservá-los e melhorá-los, como sempre fizeram. Por isso, a Convenção sobre Diversidade Biológica (CDB) e o Tratado Internacional sobre Recursos Fitogenéticos para a Alimentação e Agricultura (TIRFAA), da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO), reconheceram a sua importância, buscando mecanismos para apoia-los”, explica Patricia Goulart Bustamante, pesquisadora da Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia (Brasília – DF) que vai ministrar o curso.

O treinamento está sob a coordenação da pesquisadora Fernanda Vidigal Duarte Souza (Embrapa) e da professora Maria Angélica Pereira Carvalho Costa, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Será ministrado também como parte da disciplina Tópicos Especiais de Recursos Genéticos Vegetais, do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (Embrapa/UFRB).

A Professora do CCAAB (UFRB), Alessandra Nasser Caiafa, é especialista em análise de raridade e ecologia vegetal. Recentemente a professora publicou um artigo científico que causou grande repercussão. Em seu artigo “Forms of rarity of tree species in the southern Brazilian Atlantic Rainforest”, publicado no periódico Biodiversity and Conservation, a pesquisadora analisou como as espécies vegetais se distribuem na Mata Atlântica. O trabalho concluiu que, apesar da grande variedade, das 846 espécies de árvores encontradas, 56% são raras e encontradas somente em áreas restritas, enquanto 11% das espécies são raríssimas e estão concentradas em algum ponto do litoral, sofrendo grande perigo de desaparecerem.

O estudo da professora Alessandra Caiafa foi também destaque na Revista Pesquisa FAPESP.

“O trabalho aplicou um sistema de avaliação reconhecido internacionalmente”, explica o botânico Fernando Roberto Martins, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que orientou Alessandra no doutorado e é coautor do artigo publicado este ano na Biodiversity and Conservation. “Quantificamos e qualificamos o grau de raridade das árvores da Mata Atlântica. Temos agora uma fotografia mais fiel de como essas espécies se distribuem”, declarou  Fernando Martins à Revista Pesquisa Fapesp.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia formou a primeira turma do curso de Licenciatura em Pedagogia no dia 23 de setembro de 2010. Os formandos Jussara Santos da Silva e Joselir Silva Santos comemoraram a conquista do diploma juntamente com familiares e amigos. A solenidade foi presidida pelo Reitor da UFRB, Paulo Gabriel Soledade Nacif, e contou com a presença do diretor do CFP, Clarivaldo Santos de Sousa, a vice-diretora do CFP, Dyane Brito Reis e a Coordenadora do Colegiado de Pedagogia, Karina de Oliveira Santos Cordeiro.

O Movimento de Apoio à Agricultura Familiar – AGROVIDA, realizou processo seletivo simplificado para contratação de pessoal para atuar no UNIATER: PROJETO DE ATER VOLTADO PARA GERAÇÃO DE OCUPAÇÃO E RENDA PARA OS TERRITÓRIOS DO BAIXO SUL E DO RECÔNCAVO DA BAHIA. Confira o Edital Nº 01/2010 – Agrovida Resultado.

A cerimônia de encerramento da SBPC, ocorrida no Auditório da Reitoria da UFRB na última sexta-feira (17/09), foi um momento de homenagens, premiações e também de balanço do encontro.

A SBPC em Cruz das Almas terminou com um número recorde de participantes. A programação científica teve 4.973 inscritos; a SBPC Mirim, 8,200 mil; e a SBPC 3ª Idade, 600. Foi “a maior Reunião Regional já realizada pela SBPC”, afirmou o secretário geral da SBPC, Aldo Malavasi, ao apresentar o balanço da reunião.

Segundo informações oficiais da SBPC foram realizadas “28 conferências, 24 mesas-redondas, 68 minicursos (todas as vagas esgotadas uma semana antes do evento), cerca de 120 oficinas para estudantes do ensino básico e idosos, além de 28 atividades culturais. Foram apresentados ainda 745 trabalhos científicos, em eventos paralelos, de pesquisadores oriundos de diversas instituições do Recôncavo”.

A participação ativa e o envolvimento da Secretaria Estadual de Educação, das prefeituras do Recôncavo e da sociedade civil organizada foram destacadas como componentes importantes para o sucesso do evento.

O Superintendente de Desenvolvimento da Educação Básica, Nildon Carlos Santos Pitombo, acredita que “o sucesso da SBPC no Recôncavo é um mérito da própria SBPC, da UFRB e da comunidade local. Mas este mérito também se deve à crença da Secretaria de Educação do Estado da Bahia de que a participação dos estudantes do ensino básico é fundamental na formação cidadã”. Para Pitombo, mais do que nunca é preciso lembrar as lições de Anísio Teixeira, educador baiano que fundou a Escola Parque, instituição que comemora seus 6O anos esta semana. “Anísio Teixeira dizia que a formação cidadã só é possível através da arte, cultura, ciência, saber sistematizado, liberdade e autonomia. É isso que estamos fazendo”, lembra Nildon Pitombo, ao comemorar os mais de oito mil inscritos na SBPC Mirim.

Para o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Carlos Alfredo Lopes de Carvalho,  que durante o seu discurso revelou sua “satisfação pelo dever cumprido”, o sucesso da SBPC “comprova a capacidade da UFRB de promover o envolvimento regional em ações como esta. A SBPC sacudiu o Recôncavo”, disse Carlos Alfredo ao destacar a participação das instituições públicas e da comunidade do Recôncavo Baiano.       

Já o vice-reitor da UFRB, Sílvio Soglia, agradeceu o apoio das instituições parceiras, da comunidade local e das equipes de servidores envolvidas no evento, sobretudo a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Pró-Reitoria de Extensão da UFRB.

Para Silvio Soglia, a UFRB mostrou “a nossa capacidade de realizar, de corresponder aos anseios e necessidades do povo que aguardou, por tanto tempo, esta universidade chegar. Isto nos serve de estímulo para enfrentar os desafios inerentes à consolidação desta universidade”, afirmou o vice-reitor.   

A cerimônia de encerramento da SBPC foi coroada com a participação do Coral da UFRB que cantou uma música africana e duas músicas brasileiras, entre elas, “Você”, do cantor e compositor Tim Maia.

“Não, não vá embora, vou morrer de saudades”, cantou o coral, expressando o sentimento de grande parte do público da SBPC.

Confira abaixo a lista de premiados da Reunião Regional da SBPC na UFRB.

Premiações SBPC

Melhores trabalhos apresentados durante a Reunião regional da SBPC no Recôncavo

1º lugar – Mosca-negra-dos-citros(Aleurocanthus woglumi Ashby) na Bahia: detecção e medidas de controle
Suely X. de Brito Silva, Ana Cristina Fermino Soares, Wilson José M.S. Maia, Carlos Gerson Bastos Lobo, Décio Rodrigues, Rafael José Fróis.

2º lugar – A concepção do agente comunitário de saúde sobre seu trabalho no município de Cachoeira-BA
Lícia Corina Matozo Soares, Paula Cristina Cavalcanti Santos, Marcela Alves da Silva, Iranete Sousa Almeida Silva, Iranete Sousa Almeida Silva, Djeine W. Fererira.

3º lugar – Análise parcial da dieta da traíra Hoplias malabaricus ( Block, 1794) (Erythrinidae) da Floresta Nacional Contendas do Sincorá (Flona), Bahia.
Wagner Silva Rocha, Flávia Borges Santos

Modalidade: Inventor UFRB

Sivanildo da Silva Borges

Modalidade: Pesquisador UFRB – Destaque: Clóvis Roberto Zimmermann

Aluísio Marques da Fonseca – Revista Brasileira de Farmacognosia

v. 19, p. 193-198, 2009

Givanildo Bezerra de Oliveira – Food Chemistry v. 112, p. 125-130, 2009

Alessandra Cristina Silva Valentim – Journal of Hazardous Materials

v. 169, p. 965-971, 2009

Alexandre Moraes Pinheiro – International Journal for Parasitology

v. 39, p. 81-90, 2009

Modalidade: Orientador (a) de Iniciação Científica UFRB

Amilcar Baiardi

Francisco de Souza Fadigas

Joelito de Oliveira Rezende

Patrícia Martins de Freitas

Susana Couto Pimentel

Modalidade: Coordenador (a) de programa de pós-graduação Stricto Sensu UFRB

Jorge Teodoro de Souza

Maria Angélica P. de C. Costa

Modalidade: Orientador (a) da pós-graduação Stricto sensu UFRB

Ana Cristina Fermino Soares – Orientador membro interno

Carlos Alberto da Silva Ledo – Orientador membro externo

Clóvis Pereira Peixoto – Orientador Sênior

{gallery}noticias/encerramentosbpc{/gallery}

O Coordenador da Coordenadoria de Registros Acadêmicos da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, no uso de suas atribuições e de acordo com a Lei 11.151 de 29 de julho de 2005 – Presidência da República e com o que determina o Capítulo I, Seção IX – Artigo 63 do Regulamento do Ensino de Graduação da UFRB, convoca os alunos atingidos pelo Artigo 60 que não foram notificados no ato da inscrição em componentes curriculares para que compareçam à Coordenadoria de Registros Acadêmicos (CRA) a fim de regularizar sua situação acadêmica. Veja o edital.

A 3ª edição da SEMANA DOS POLINIZADORES acontecerá no período de 4 a 7 de outubro de 2010, em Mucugê-BA, através da iniciativa da “Rede  Baiana  para  Conservação  de  Polinizadores  do  Estado  da Bahia  –  REPOL”, representação regional da Iniciativa Brasileira de Polinizadores.

Durante o evento serão realizadas diversas atividades como oficinas, palestras e feira de artesanato com produtos derivados dos polinizadores. Também nesta semana será inaugurada a Trilha dos Polinizadores, no Parque Municipal de Mucugê.

Para mais informações clique aqui.

O local de realização da prova será divulgado a partir do dia 22 de outubro de 2010. As respostas do Questionário do Estudante de 22 de outubro de 2010 a 21 de novembro de 2010.

Lista de estudantes de Agronomia selecionados:

http://www.atarde.com.br/posgraduacao/noticias/noticia.jsf?id=5623832

20/09/2010 – A TARDE

A Tarde On Line

O projeto de extensão Cine Rapadura, vinculado à Universidade Federal da Bahia (UFRB) realiza, de 23 de setembro a 06 de outubro, a Mostra Baianidade. A mostra busca valorizar e homenagear aspectos da cultura baiana, como música, religião, corpo e arte.

As sessões acontecem às quintas-feiras, na sala 7 do Prédio de Aulas do Centro de Formação de Professores (CFP), em Amargosa. As exibições contam com a participação de professores, acompanhados de suas respectivas turmas.

No primeiro dia, 23, será exibido o filme Besouro (2009), de João Daniel Tikhomiroff. O filme conta a história do maior capoeirista de todos os tempos, passado no Recôncavo dos anos 20. No dia 30, será exibido o filme Samba Riachão (2001), de direção de Jorge Alfredo. A produção apresenta um relato histórico da MPB por meio das histórias do cronista musical Riachão.

O último filme a ser exibido na mostra será Quincas Berro D’Água (2010), no dia 08 de outubro. O filme, de direção de Sérgio Machado, conta a história do livro de Jorge Amado sobre o funcionário público Joaquim Soares da Cunha, que resolve largar tudo para cair na farra e um dia é encontrado morto em seu quarto.

| Serviço |

O quê: Mostra Baianidade, do Cine Rapadura

Quando: De 23 de setembro a 06 de outubro

Onde: Sala 7 do Prédio de Aulas do Centro de Formação de Professores (CFP), da UFRB em Amargosa.

A ciência é produto direto da cultura humana e o saber científico não é antagônico às manifestações culturais. Na verdade, ciência e cultura se complementam. Por isso, a Pró-Reitoria de Extensão da UFRB preparou uma programação cultural para reunião da SBPC, capaz de mostrar a diversidade e a riqueza dos saberes culturais do Território do Recôncavo.

Quem assistiu aos shows, oficinas e minucursos relizados no palco e na Tenda Cultural da Reunião Regional da SBPC, que ocorreu no campus da UFRB em Cruz das Almas entre os dias 14 a 17 de setembro, pode não ter se dado conta, mas atrás de cada nota musical das inúmeras canções entoadas, existe uma teoria matemática, uma ciência.

Para o reitor da UFRB, Paulo Gabriel Soledade Nacif, “estamos edificando uma universidade, obra que requer o respeito e o contato com a universalidades dos saberes. Nossa cultura é que nos dá o sentimento de identidade com o Território do Recôncavo, o idem sentire, este sentimento de pertencimento. Precisamos produzir ciência sem esquecer nossas subjetividades e o lugar em que estamos. Acho que a UFRB cumpre um papel importante de valorização e produção de cultura e de ciência. Mostramos isso na SBPC”, disse o reitor.

Mestre em Regência (UFBA) e professor de Regência da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, o regente Leandro de Magalhães Gazineo não vê barreiras entre a ciência e a cultura. O professor é maestro do Coral da UFRB, criado em 2008 e que reúne 40 cantores entre professores, alunos, servidores técnico-administrativos e membros da comunidade local.

Para o maestro Leandro Gazineo, é preciso lembrar que “a música e a ciência caminham juntos, e não só no campo da matemática”. Gazineo lembra que “Leonardo da Vinci era também músico e Einstein tocava violino”. Segundo o maestro “o Coral da UFRB está expandindo as suas atividades e está servindo como um portal para que a UFRB possa, futuramente, abrir cursos de música, absorvendo esta grande riqueza cultural do Recôncavo”.

A reunião da SBPC na UFRB foi marcada pela sua programação cultural. Logo na cerimônia de abertura, na terça-feira (14/09), o público se emocionou com o grupo musical Viola de Arame e teve contato com a “viola machete”, típica do Recôncavo Baiano.

Foi assim também ao longo de toda programação cultural do evento http://www.ufrb.edu.br/sbpc/index.php/programacao-cultural.

Para a coordenadora de cultura e educação da Pró-Reitoria de Extensão, Valdíria Rocha, a “Caminhada Cultural Recôncavo: caminhos do Massapé” se constitui num “momento histórico, um marco na unidade territorial a partir da cultura. O Fórum de Gestores Culturais do Território do Recôncavo foi o grande parceiro na construção dessa caminhada que expressa a diversidade étnica, cultural e econômica da região”. Para ela, foi “gratificante” ver os grupos culturais entrando na UFRB para um dialogo estético e rítmico, com a presença dos mestres e mestras da nossa cultura que, a despeito da idade, percorreram alegremente o trajeto”.

A inédita caminhada reuniu mais de mil artistas de todo o Recôncavo em um trajeto que percorreu as ruas de Cruz das Almas e foi recebida, no campus da UFRB, pelo Reitor Paulo Gabriel. “Entrem nesta universidade, ela foi feita para vocês”, disse o reitor em sua fala de agradecimento e boas vindas aos componentes dos grupos culturais, na Tenda Cultural.

“A ambição da Proext é que a caminhada se constitua numa atividade anual, cada vez em uma cidade diferente”, revelou a coordenadora Valdíria Rocha.

{gallery}noticias/culturalsbpc{/gallery}

O projeto “Universitários fazendo sexo” – vídeo performance, dos estudantes Amauri de Freitas Silva e Estevan José de Q. Martinez, do curso de Artes Visuais com Ênfase em Multimeios, foi selecionado para o 4º CONTATO – Festival Multimídia de Rádio, TV, Cinema e Arte Eletrônica. O evento é um projeto da Universidade Federal de São Carlos que fomenta o cenário cultural de São Carlos e região central do Estado de São Paulo e busca desenvolver integração em torno de atividades artístico-culturais. O CONTATO é composto por apresentações gratuitas de música, cinema e instalações de arte eletrônica; atividades de formação e aperfeiçoamento de profissionais nas áreas abrangidas e debates amplos sobre as temáticas abordadas. Maiores informações no site http://www.contato.ufscar.br/quarto.

A Reunião Regional da SBPC em Cruz das Almas foi um evento com dezenas de atividades que aconteceram ao mesmo tempo. Documentar  com fotografias, vídeo e reportagens boa parte dessas atividades se tornou um desafio e congregou as assessorias de comunicação da UFRB, da EMBRAPA e também um grupo de estudantes de Jornalismo, em uma atividade de extensão que possibilitou a vivência em cobertura de eventos de grande porte.

Os estudantes atuaram tanto na produção da reportagem, com entrevistas e levantamento de dados, quanto em fotojornalismo e produção de arquivos em fotografia (material a ser utilizado na galeria de fotos do evento e em futuros produtos para divulgação de atividades da UFRB).

Coordenados pela Professora Alene Lins, que ficou responsável ainda pela edição dos textos, os estudantes foram estimulados a aplicar os conhecimentos teóricos e práticos durante a atividade, que teve ainda o apoio logístico da Ascom UFRB, com equipamentos, computadores, etc.

O material gerado pelos estudantes está no site do evento e foi enviado à imprensa, além de fazer parte dos arquivos da Ascom da UFRB e da PRPPG.

Para os estudantes, além do aprendizado, a possibilidade de produção de um portfólio na área de fotografia e jornalismo web.

Veja as reportagens:

Técnicas de agricultura e pecuária visam mais renda e menos degradação

IFBA trouxe a Escola Itinerante

Consumo consciente e reciclagem

Qualidade de vida na terceira idade

Desafios do desenvolvimento agroecológico

Estudos de modificações genéticas para controle de pragas são debatidos na SBPC

Pesquisa da UFRB e INCA sobre doenças cardiovasculares é apresentada na SBPC

Ciência e conhecimento na SBPC para Terceira Idade

Uma vitrine para as cidades do Recôncavo

Pesquisas sobre conservação do solo no Recôncavo na SBPC

Avanços nas pesquisas sobre a Baía de Todos os Santos são apresentados na SBPC

Secretário Estadual de Educação propõe erradicação do analfabetismo como prioridade em Conferência na SBPC

Ensino de Ciências e Tecnologias ganha destaque na Reunião da SBPC

Especialistas analisam impactos do Pólo Naval no Recôncavo durante SBPC

Oficina de trançadeiras e rendeiras de Saubara na SBPC

Portal das Profissões esclarece dúvidas dos estudantes de ensino médio

Estão abertas as inscrições do Processo Seletivo para o Curso de Licenciatura em Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica da UFRB. Leia o Edital Nº 01/2010.

De 23 de setembro a 6 de outubro o Cine Rapadura apresenta a Mostra Baianidade.

Por meio desta mostra o Cineclube busca valorizar e homenagear aspectos da cultura baiana tais como música, religião, corpo e arte. As exibições acontecem às quintas-feiras na sala 7 do Prédio de Aulas do CFP e contam com a participação de professores acompanhados de suas respectivas turmas.

Confira a Programação.

Nesta sexta-feira (24) tem Roda de Viola e lançamento de livro em Cruz das Almas, no Anfiteatro da Reitoria da UFRB, às 17:30h. O evento faz parte do projeto Café Cultural, da Coordenadoria de Cultura e Educação da PROEXT.

A Roda de Viola será composta por quatro violeiros da região Sudoeste da Bahia: o poeta Elder Oliveira, Gutemberg Vieira, Dinho Oliveira e Paulo Macêdo. Um encontro feliz de grandes expoentes da música baiana, músicos carregados da força do regionalismo do Sudoeste de nosso estado e do lirismo mineiro, região de grande influência na carreira desses artistas.

O evento também será marcado pelo lançamento do livro “O Curumim Espião”, do poeta Elder Oliveira, que agora volta seu talento para o público infanto-juvenil. Elder Oliveira marcou a poesia baiana com sua obra anterior, Malungos e Vapores. Para José Carlos Capinan, a obra de Elder Oliveira é um “território com surpresas”. Para ele, uma das maiores qualidades de Elder Oliveira é sua capacidade de “tanger as palavras do espaço da convenção para o espaço da invenção”. O baiano Waly Salomão dizia que o livro de Elder era “tão lírico e genuíno que me pus a cismar: Será que o Só de Antônio Nobre, O Cactos de Manoel Bandeira, e as frutas e as moças e os pássaros e quintais de Rubem Braga se reencarnaram em Elder Oliveira, e fixaram residência na terra das cacimbas Poções?”, perguntava-se o irreverente Waly Salomão.

Quem for ao Café Cultural, nesta sexta-feira, poderá tirar suas próprias conclusões. O projeto foi criado em 2009 pela então gestora do núcleo de cultura, professora Alessandra Gomes (CFP).  Um de seus objetivos é oportunizar o acesso às artes e ampliar os conhecimentos, através do diálogo com o público. Visando uma formação estética, política e cultural, o Café Cultural amplia os espaços de aprendizagem possibilitando um contato sensorial com os conhecimentos, através da música, da poesia, do cinema, da dança e de outras linguagens e manifestações artísticas e culturais.

OS VIOLEIROS 

DINHO OLIVEIRA, cantor e compositor, busca a valorização dos ritmos do cancioneiro nordestino – coco, reisado, xote, samba de roda, tudo dentro de uma linguagem contemporânea na qual se misturam também elementos do jazz e do rock. Influenciado pelos violeiros e cantadores do Nordeste e pela harmonização mineira, o músico baiano fundamenta sua inspiração artística na qualidade e diversidades sonoras. Dinho Oliveira participou de importantes projetos culturais, entre os quais: Circuito Cultural do Banco do Brasil (Teatro Castro Alves), Terça da Boa Música (Teatro Acbeu), Qual é da Música? (Teatro Sesi), Pelourinho Dia & Noite (Largo Quincas Berro D’Água) e Varanda do Sesi (Teatro Sesi). Sua música já foi levada para outros estados como Minas Gerais, Espírito Santos, Sergipe, Alagoas e São Paulo.

No seu primeiro CD, Canto de Chegada (selo Tempo Record), lançado em 1998, o cantor já registrava sua personalidade musical. Atualmente, acompanhado do violinista Diego e do percussionista Hermógenes, Dinho faz releituras de suas músicas já consagradas e apresenta novas canções, criando perspectivas para um novo CD.

PAULO MACEDO é referência da música do Sudoeste Baiano, onde nasceu e foi criado. Foi influenciado pela cultura do sertão, ternos de reis, causos, modas de viola; pelas violadas com os menestréis Elomar Figueira e Xangai e pelas “prosas culturais” com intelectuais e mestres dos saberes como Idelbrando Oliveira e João Macedo.

Teve participações significativas no Coral Lírio dos Vales idealizado por Elomar e regido pelo maestro João Omar de Carvalho Melo; no projeto Em Vários Cantos, liderado por Edgar Mão Branca; projeto Doze e Meia no Mercado Modelo em Salvador e no Projeto Caymmi, com o músico e compositor Eduardo Boa Ventura. Em 1999, Paulo Macedo produziu seu CD intitulado “Pindorama”, considerado pela crítica como uma das melhores produções independentes da região Sudoeste da Bahia, na década de 90.

GUTENBERG VIEIRA – cantor, compositor e instrumentista nascido em Madre de Deus e radicado em Vitória da Conquista, iniciou sua produção artística em 1984. O seu trabalho expressa gêneros variados da MPB e temas sociais contemporâneos. Participou do álbum “Auto da Catingueira” e do especial “Elomar”, no programa Arrumação, de Saulo Laranjeira, da TV Minas, onde interpretou a canção “Incelença pra terra que o sol matou”.

No Festival Canta Bahia de 1994 e 1996 foi premiado com as canções “Duplo Sentido” e “Bahiando”, em parceria com o cantor e compositor Papalo Monteiro.

Atualmente lançou o CD “Collecta”, com composições gravadas entre 1991 e 2006. E compôs um trabalho intitulado “Canto dos poemas eskolhydos”, a partir do livro “Poemas eskolhydos” de Glauber Rocha, projeto que visa um novo CD.

http://www.universia.com.br/noticia/materia_dentrodocampus.jsp?not=60158

17/09/2010 – Universia Brasil

Estudos que analisam e buscam recuperação de solos degradados e práticas de manejos sustentáveis foram apresentados durante a Reunião Regional da SBPC no Recôncavo, no dia 15.

O conferencista, Professor Joelito de Oliveira Rezende (UFRB), apresentou ao público a noção geral da configuração geográfica da região e posteriormente discorreu sobre os dois tipos de solo do Recôncavo, recorrendo a imagens auto-explicativas e enfatizou a topografia dos tabuleiros. A prioridade da conferência foi destacar os trabalhos de pesquisa em graduação e pós-graduação dos estudantes da UFRB, mostrando os resultados e os impactos sócio-econômicos que esses trabalhos vêm tendo em todo o estado. O debate posterior foi mediado pele Professor Luciano da Silva Souza (UFRB).

Fonte: Assessoria de Comunicação da Universidade Federal do Recôncavo Baiano

Com mais de 12 mil inscritos em suas atividades, a Reunião Regional da SBPC (Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência) no Recôncavo Baiano, superou todas as expectativas. A média de inscritos nas reuniões regionais anteriores era de três mil participantes, no Recôncavo este público foi quatro vezes maior. O encontro da SBPC em Cruz das Almas tem como tema “Ciência, Tecnologia e Inovação no Recôncavo” e começou na terça-feira (14/09), se encerrando nesta sexta-feira (17/09). Ao final do encontro terão sido realizadas 12 conferências, 13 mesas-redondas e 68 minicursos, além das diversas atividades culturais que marcaram o encontro.

O público recorde em encontros regionais da entidade é comemorado pela organização do evento e pelo Reitor da UFRB, Paulo Gabriel Soledade Nacif. “A SBPC ratifica a vocação da UFRB de ter os pés no Recôncavo e o olhar para todo o globo. O envolvimento de toda a comunidade do Recôncavo foi determinante para o sucesso do evento. É gratificante ver que não só a comunidade acadêmica, mas também os professores e alunos do ensino básico participaram ativamente deste grande encontro científico”, afirmou Paulo Gabriel.

Com 23 anos, a estudante de jornalismo Lorena Souza participa pela primeira vez deste encontro. “Estou achando interessante porque a SBPC abre espaço para todo mundo. A gente vê a SBPC Mirim abrindo espaço para o ensino básico, eu nunca vi isso no ensino básico, esta integração com a universidade incentiva estes estudantes a buscarem o conhecimento”, afirmou Lorena, que durante o encontro vai apresentar seu trabalho de iniciação científica.

Para Carlos Alfredo Lopes de Carvalho, Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFRB e um dos principais responsáveis pelo encontro, “o evento superou todas as expectativas, mobilizou toda a região e todos os segmentos sociais. A SBPC sacudiu o Recôncavo. A população teve a oportunidade de conhecer diferentes temas sobre ciência, tecnologia e inovação e o Brasil voltou seus olhos para o Recôncavo Baiano”, afirmou Carlos Alfredo.

A reunião da SBPC no Recôncavo foi marcada pela diversidade étnico-cultural. Para a Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis, Rita de Cássia Dias, o encontro atesta “a importância de agregar acadêmicos, pesquisadores, a comunidade interna e os diferentes saberes das comunidades locais em torno da pesquisa, extensão, políticas de equidade e de desenvolvimento regional”, concluiu Rita Dias.

{gallery}noticias/sbpc{/gallery}

Confira o Edital Nº 40/2010.