Turma 2013
O estado e a formação dos camponeses articulados no comitê das bacias hidrográficas dos rios verde e jacaré (Bahia): limites e desafios contemporâneos para a análise e enfrentamento dos problemas ambientais.
Data da defesa: 23/03/2015
A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO TERRITÓRIO VELHO CHICO: contribuições histórico-críticas ao debate e formulação de currículos.
Data da defesa: 13/03/2015
“Uma andorinha só não faz verão”: limites e possibilidades das práticas educativas da Articulação Semiárido Brasileiro na Microrregião de Guanambi/Bahia
Data da defesa: 30/03/2015
Formação em Pedagogia da Alternância: um estudo sobre os processos formativos implementados pela AMEFA junto aos monitores das EFAs do Médio Jequitinhonha-MG
Data da defesa: 31/03/2015
Processo de organização política dos educadores das escolas municipais do campo de Planaltino/Ba: Manifesto à comunidade planaltinense
Data da defesa: 30/03/2015
O PRONERA na relação INCRA e UESB: evidências e contradições sobre o programa
Data da defesa: 25/05/2015
Indicadores de Avaliação da Implementação das Diretrizes para Educação do Campo em Amargosa
Data da defesa: 25/03/2015
O olhar da escola sobre a juventude do campo na comunidade de MutãsBahia: linhas que se cruzam, tessituras a se fazer
Data da defesa: 31/03/2015
Regulamentação da Educação do Campo em Alagoas: lacunas, entraves e desafios na Política de Educação do Campo no Estado
Data da defesa: 06/03/2015
Asa branca, o vôo que não se acaba’: a migração de jovens da Comunidade de Maria Preta/Teofilândia-Ba e os desafios para a Educação do Campo
Data da defesa: 25/03/2015
Concepções e práticas de educação profissional da FETRAF-BA: um estudo do PROEJA Campo com Pedagogia da Alternância
Data da defesa: 20/03/2015
Estudo sobre o Movimento Sindical de Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais: uma articulação entre a formação sindical e o Projeto Alternativo de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário - PADRSS na Bahia
Data da defesa: 30/03/2015
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