O ProDiversidade é um programa do Ministério da Educação voltado à formação continuada de profissionais que atuam nos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas, ou setores equivalentes, nas instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A iniciativa surge com o compromisso de estruturar um ambiente educacional mais acessível e acolhedor, integrando as diretrizes do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, conhecido como Novo Viver Sem Limite.
O objetivo principal do programa é capacitar os profissionais para o enfrentamento das demandas relacionadas às pessoas com necessidades específicas, promovendo a inclusão educacional plena. O foco está em garantir não apenas o acesso, mas a permanência qualificada e o desenvolvimento da autonomia desses estudantes, atuando de maneira incisiva no combate ao capacitismo e no fortalecimento das práticas pedagógicas inclusivas cotidianas.
O público-alvo do programa é amplo e abrange servidores da Rede Federal, integrantes dos núcleos de atendimento, docentes, técnicos-administrativos, equipes de gestão, planejamento, assistência estudantil e demais profissionais envolvidos na promoção de políticas de inclusão. A expectativa é que a qualificação desses servidores resulte em ambientes de aprendizagem colaborativos e preparados para lidar com as singularidades dos alunos.
A estrutura do programa está organizada em dez dimensões temáticas que guiam os participantes por trilhas formativas específicas. A primeira dimensão aborda os marcos legais e diretrizes inclusivas, detalhando o arcabouço legal e os direitos das pessoas com deficiência. A segunda foca nos princípios da educação inclusiva, trabalhando fundamentos teóricos e práticos com base no modelo social da deficiência. A terceira dimensão apresenta estratégias pedagógicas inclusivas, trazendo métodos, metodologias ativas e adaptações curriculares para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação.
As demais dimensões aprofundam a gestão e o cotidiano escolar. A quarta dimensão trata da avaliação inclusiva e acompanhamento, orientando o desenvolvimento do Plano Educacional Individualizado. A quinta dimensão foca no apoio psicossocial e intervenções educacionais, abordando o suporte emocional e o acolhimento a estudantes e familiares. A sexta dimensão discute a acessibilidade universal física e digital, explorando tecnologias assistivas e o desenho universal para a aprendizagem. A sétima e a oitava dimensão concentram-se, respectivamente, na formação continuada e na gestão e governança dos próprios núcleos de atendimento. Por fim, a nona dimensão incentiva a criação de redes colaborativas para a inclusão, enquanto a décima dimensão promove a cultura de inclusão e o combate direto ao capacitismo em toda a comunidade acadêmica.
Para participar, o interessado deve acessar a Plataforma de Formação Continuada através do site oficial do programa no endereço eletrônico plaforedu.mec.gov.br/programas/prodiversidade. O processo de inscrição e acesso é simples, exigindo que o usuário realize o login no sistema utilizando as credenciais unificadas do portal do governo federal. Após entrar na página do ProDiversidade, o servidor pode escolher a trilha formativa mais adequada às suas necessidades profissionais, iniciar os módulos correspondentes e acompanhar o seu progresso diretamente pelo painel digital.
Acesse: plaforedu.mec.gov.br/programas/prodiversidade/cursos